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2026년부터 전국적으로 통일된 교과서가 사용될 예정입니다.

제10회기 의제에 따라 12월 10일 오전, 쩐 탄 만 국회 의장의 주재와 응우옌 티 탄 국회 부의장의 지휘 하에 국회는 교육법 일부 조항을 개정 및 보완하는 법안을 통과시켰습니다. 445명의 국회의원 중 437명(98.2%)이 찬성표를 던졌습니다.

Báo Đại biểu Nhân dânBáo Đại biểu Nhân dân10/12/2025

디지털 형태의 졸업장을 인정하고, 중학교 졸업증명서를 폐지한다.

국가 교육 제도와 관련하여 직업 교육 및 고등 교육의 수준 및 훈련 자격에 관하여 (제6조, 제35조 및 제38조 개정 및 보완) 법은 직업 교육에는 초등, 중등 직업, 중급 및 대학 수준의 프로그램과 기타 직업 훈련 프로그램이 포함되고, 고등 교육에는 대학교 및 대학원 학위가 포함된다고 규정하고 있다.

또한, 법은 교육과정 편성을 진로지도를 기반으로 교육 활동을 조직하는 조치로 규정하고 있으며, 이를 통해 학생들이 중학교, 고등학교, 직업고등학교 및 이에 준하는 교육과정을 마친 후 자신의 능력, 강점, 재능, 개인적 여건 및 사회적 요구에 맞는 직업에 종사하거나 더 높은 수준의 교육을 계속할 수 있도록 여건을 조성하는 것을 목표로 한다. 교육부 장관은 진로지도 및 교육과정 편성의 세부 사항을 정해야 한다.

응우옌 티 탄 국회 부의장이 회의를 주재했다. 사진: 팜 탕
응우옌 티 탄 국회 부의장이 회의를 주재했다. 사진: 팜 탕

졸업장 및 자격증과 관련하여, 법률은 국가 교육 시스템의 졸업장을 고등학교 졸업 시 학습자에게 발급되는 종이 또는 디지털 형태의 문서로 규정하고 있으며, 또한 교육 프로그램, 훈련 프로그램을 이수하고 본 법률에서 규정하는 직업 교육 및 고등 교육의 해당 수준의 성과 기준을 충족하는 학습자에게도 발급된다고 규정하고 있습니다.

국가 교육 시스템에서 발급되는 학위에는 고등학교 졸업장, 직업 고등학교 졸업장, 전문대학 졸업장, 대학교 졸업장, 학사 학위, 석사 학위, 박사 학위, 그리고 특정 분야 및 학문의 전문 교육 프로그램 수료증이 포함됩니다.

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국회는 교육법 일부 조항을 개정 및 보완하는 법안을 찬성 437표, 총 445표로 통과시켰다. (사진: 팜 탕)

국가 교육 시스템의 수료증은 학습자가 훈련, 고급 교육 또는 전문 개발 후 학습 성과를 확인하거나, 규정된 시험에 응시하여 수료증을 취득했음을 증명하기 위해 발급되는 종이 또는 디지털 형태의 문서입니다.

또한, 법에 따라 중등 교육 과정을 이수하고 교육부 장관이 정한 요건을 충족하는 학생들은 해당 중등 교육 과정을 시행하는 교육기관의 장이 이수 사실을 증명하는 성적증명서를 제출해야 합니다.

고등학교 교육 과정을 이수하고 교육부 장관이 정한 요건을 충족하는 학생들은 시험에 응시할 자격이 있습니다. 시험에 합격하면 해당 고등학교 교육 과정을 운영하는 교육기관의 장이 학생에게 고등학교 졸업장을 수여합니다.

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응우옌 킴 손 교육훈련부 장관이 보고서를 발표하고 있다. 사진: 꽝 칸

또한, 해당 법률은 학생이 시험에 응시하지 않거나 요건을 충족하지 못할 경우, 평생교육 프로그램을 시행하는 교육기관의 장이 일반교육 프로그램 수료증을 발급해야 한다고 규정하고 있습니다.

고등학교 교육은 10학년부터 12학년까지 3년 동안 진행됩니다. 10학년에 진학하는 학생은 중등 교육 과정 또는 이에 상응하는 과정을 이수해야 합니다. 10학년에 진학하는 학생의 나이는 만 15세이며, 이 나이는 연 단위로 계산됩니다.

개정된 교육법은 초등 및 중등 교육을 의무 교육으로 규정하고 있습니다. 또한, 국가는 3세에서 6세 아동을 대상으로 보편적인 유아 교육을 시행하고 있습니다.

보건부는 레지던트 및 전문의 수련 과정에 대한 졸업장 발급을 관리할 것입니다.

교육법의 일부 조항을 개정 및 보완하는 법률에서 주목할 만한 점은 일반 교육 교과서에 관한 내용입니다.

법에 따르면 정부는 학생들에게 교과서를 무료로 제공하도록 규정하고 있으며, 교육부 장관은 전국적으로 통일적으로 사용할 교양 교과서 세트를 결정합니다.

회의 참석자
회의에 참석한 대표단. 사진: 꽝칸

국가교과서검토위원회는 교육부 장관이 각 과목 및 교육 활동을 담당하여 교과서를 검토하기 위해 설립합니다. 위원회와 위원들은 검토의 내용과 질에 대한 책임을 집니다.

교육훈련부 장관은 국가교재평가위원회의 평가 및 분류를 거친 일반 교육기관용 교과서를 승인하고, 일반 교육 교과서의 편찬 및 편집에 관한 기준과 절차를 규정한다.

지역 교육 자료와 관련하여, 법률은 지역 교육 자료가 해당 지역의 필요와 특성에 맞게 성 인민위원회 산하 전문 기관에서 편찬되도록 규정하고 있습니다. 성 인민위원회 주석은 지역 교육 자료 평가위원회를 설치하며, 위원회와 위원들은 평가 내용과 품질에 대한 책임을 집니다.

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회의에 참석한 대표단. 사진: 꽝칸

성 인민위원회 주석은 성 의회의 검토 및 평가를 거친 후 일반 교육 기관에서 사용할 지역 교육 자료를 승인합니다. 교육훈련부 장관은 지역 교육 자료의 편찬, 편집 및 검토에 대한 기준과 절차만을 규정합니다.

교육법의 일부 조항을 개정 및 보완하는 법률이 2026년 1월 1일부터 시행됩니다.

앞서 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관은 교육법 일부 조항 개정 및 보완안의 수용, 설명 및 수정 보고서에서 해당 법안이 " 동등 학위 " 대신 "특정 분야 및 부문의 전문 교육 프로그램 수료증" 이라는 용어를 표준화하여 의사, 약사, 엔지니어, 건축가 등의 학위의 성격을 정확하게 반영하고, 고등교육법(개정안)과의 일관성을 확보하며 국제적 관행에 부합한다고 밝힌 바 있다.

또한, 이 초안은 교육훈련부 장관이 국가 교육 시스템 내에서 학위 및 자격증을 관리할 책임이 있으며, 시스템의 통일성, 상호 연결성 및 투명성을 유지하면서 실질적인 요구에 따라 유연하고 시의적절한 조정이 이루어지도록 규정하고 있습니다.

"레지던트 과정 및 전문의 과정과 같은 학위 취득을 위한 보건 분야의 대학원 고급 교육 프로그램의 조직, 시행 및 관리에 대한 지침은 고등교육법 개정안의 규정에 따라 보건부가 담당할 것입니다."라고 장관은 밝혔습니다.

출처: https://daibieunhandan.vn/se-co-mot-bo-sach-giao-khoa-su-dung-thong-nhat-tren-toan-quoc-tu-nam-2026-10399950.html


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