결의안 71호를 통해 새로운 시대에 교육 및 훈련 개발의 획기적인 진전을 이루다

광닌성은 정치국의 교육 및 훈련 개발 혁신에 관한 결의안 제71-NQ/TW(2025년 8월 22일자)를 이행하기 위해 2025년 마지막 몇 달 동안 시급하고 과감하며 체계적인 조치를 취했습니다. 광닌성은 지침 문서를 신속하게 발표하고 광범위한 배포를 조직했을 뿐만 아니라, 2030년, 2035년까지의 명확한 목표와 세부 목표, 그리고 2045년까지의 비전을 담은 행동 계획과 실행 계획을 신속하게 구체화했습니다.

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Tran Quoc Toan 초등학교(하롱구) 교사들이 전문 지식을 교환합니다.

정치국이 결의안 제71-NQ/TW를 발표하자마자 교육훈련부는 도내 기관 및 지방 자치 단체와 협력하여 결의안을 다양한 형태로 배포했습니다. 실행은 체계적이고 광범위하게 이루어졌으며, 모든 간부, 교사 및 관련 부서가 혁신 정신을 확고히 이해하고 업무 수행에 대한 책임을 명확히 규정할 수 있도록 했습니다.

교육훈련부는 중앙 정부 문서를 바탕으로 해당 결의안의 이행을 주도하고 지시하기 위한 문서를 완전하고 신속하게 발행할 것을 지방에 권고했습니다. 특히, 지방당위원회 상무위원회의 행동 계획 No. 03-CTr/TU와 지방인민위원회의 결의안 71 및 관련 정부 결의안과 프로그램을 이행하기 위한 계획 No. 282/KH-UBND가 있습니다. 이를 통해 전 부문이 새로운 시기에 과제를 이행할 통일된 기반을 마련하고, 적극적인 정신, 명확한 인력, 명확한 업무, 명확한 진전을 보장합니다. 교육훈련부 당위원회는 각 부서, 지부, 지방과 협력하여 많은 주요 지침 문서를 구체적으로 구체화하고 발행했습니다.

지금까지의 결과는 광닌성이 교육 부문의 여러 주요 지표에서 전국 1위를 유지하고 있음을 보여줍니다. 국가 표준 학교와 관련하여, 광닌성은 모든 교육 수준에서 92.5%의 비율을 달성했으며, 그중 일반 교육 부문은 95%에 도달했습니다. 2030년까지 95% 이상을 달성한다는 목표를 가지고 있는 광닌성은 올바른 방향으로 나아가고 있으며 중앙 정부의 일반적인 요구 사항을 훨씬 뛰어넘고 있습니다. 보편적 교육 및 문맹 퇴치 분야에서 광닌성은 초등 및 중등 교육 모두에서 최고 수준을 달성했습니다. 문맹 퇴치 2단계를 달성했으며, 학령기 인구의 92%가 고등학교 또는 이와 동등한 교육을 이수했습니다. 이는 광닌성이 2030년까지 95%의 비율 달성을 위해 노력하는 기반입니다.

HDI에 기여하는 교육 지수는 현재 0.80으로 전국 평균에 비해 높은 수준입니다. 꽝닌성은 2030년까지 이 지수를 0.82로 끌어올려 교육 불평등을 10% 미만으로 줄이고, 2035년까지 지속적으로 크게 증가시킬 계획입니다. 인적자원 교육 관련 지표 중 숙련된 근로자 비율은 43%로, 이는 꽝닌성이 중등교육 이상을 이수하는 연령대 인구의 50%, 대학 졸업 이상 근로자의 24%를 목표로 하는 목표의 근간입니다.

특히, 꽝닌성은 2030년까지 직업 및 고등교육 기관의 100%가 국가 기준을 충족하도록 목표를 설정했는데, 이는 매우 높은 수준으로, 결의안 71호의 요건을 초과하는 수준입니다. 이는 꽝닌성의 인적자원 교육의 질을 종합적으로 개선하려는 장기적인 비전을 보여주는 조치입니다. 특히 해외에서 우수한 강사를 유치하는 사업 또한 실행에 집중하고 있습니다. 2015년부터 2025년까지 하롱대학교는 13명의 외국인 강사를 유치했으며, 꽝닌성은 2030년까지 해외 강사 최소 5명, 교수, 부교수, 박사 15명을 추가로 유치하고 박사 학위 소지자 최소 15명을 양성하는 목표를 설정했습니다.

로드맵에 따르면, 꽝닌성은 2034년까지 고등교육 보편화를 달성하여 중앙 정부 목표보다 1년 앞당겨 달성하고자 합니다. 동시에, HDI에 기여하는 교육 지수는 2035년까지 0.88 이상으로, 하롱대학교는 전국 상위 70위권(현재 100위권 중 87위)에 진입할 것입니다. 2045년까지 꽝닌성은 교육 및 훈련을 종합 개발 분야로 육성하여 질적으로 전국 상위 10대 지자체에 진입하는 것을 목표로 합니다.

바체 유치원의 한 학급. 사진: 황 탄(바체 유치원)

목표 이행과 병행하여, 꽝닌성은 결의안 71호와 행동 프로그램 03-CTr/TU에 따라 9개 주요 과제 그룹을 적극적으로 전개했습니다. 계획 282/KH-UBND에 따른 25개 세부 과제 중 2025년까지 7개 과제가 있으며, 이 중 5개 중요 과제는 현재까지 완료되었으며, 교육훈련부가 주관하는 과제 4개와 내무부가 주관하는 과제 1개가 포함됩니다. 2025년, 2026년 및 그 이후 기간의 나머지 과제는 각 부처, 지부, 지방자치단체에서 긴급히 전개하여 진전과 질을 확보하고 있습니다.

초기 결과는 광닌성을 교육의 질 측면에서 전국의 선도적인 지역 중 하나로 만드는 목표를 실현하기 위해 정치 시스템 전체가 동시에 참여하고 교육 및 훈련 부문이 엄청난 노력을 기울인 것을 보여줍니다.

2026년과 그 이후 기간에도 꽝닌성은 교육훈련을 핵심 분야로 지정하여 지속가능한 발전 방향에 있어 근본적인 역할을 수행할 것입니다. 꽝닌성은 2025-2030년 꽝닌성 당대회 결의안인 제71호 결의안의 내용과 중앙 정부의 지침을 전면적으로 이행하여 2018년 일반교육 프로그램을 원활하게 운영할 수 있도록 인적 자원, 시설, 장비 등의 여건을 마련하는 데 주력할 것입니다.

또한, 주정부는 도덕 교육, 생활 습관, 생활 기술 강화, 학교 안전 확보, STEM/STEAM 교육의 질 향상, 보편화 및 문맹 퇴치의 질적 유지 및 개선에도 주력하고 있습니다. 교원 순환, 교육 훈련, 그리고 교사 및 관리자 양성을 효과적으로 시행하며, 인사 업무도 지속적으로 개선하고 있습니다. 동시에 교육 부문은 디지털 전환, 정보 기술 적용, 57-NQ/TW 결의안 이행을 촉진하고, 질적 평가 강화, 국가 표준 학교 인정, 반부패, 행정 개혁, 교육 소통 강화를 추진하고 있습니다.

높은 정치적 결의와 포괄적인 해결책, 체계적인 접근 방식을 바탕으로 광닌성은 정치국의 71-NQ/TW 결의안을 이행하는 데 있어 적극성과 창의성을 발휘하여 향후 10년 동안 교육 및 훈련의 질을 획기적으로 향상시킬 수 있는 튼튼한 기반을 마련하고, 지역의 빠르고 지속 가능한 발전이라는 목표에 부합하는 고품질 인적 자원을 구축하는 데 기여했습니다.

호아이 안

출처: https://baoquangninh.vn/tao-dot-pha-phat-trien-giao-duc-dao-tao-trong-giai-doan-moi-tu-nghi-quyet-71-3387070.html