교육과 훈련을 현실에 더욱 부합하도록 근본적이고 포괄적으로 개혁하는 작업을 지속해야 합니다.

NDO - 2024년 베트남은 국제 및 지역 올림피아드에 8개 대표단, 총 38명의 학생을 파견하여 금메달 12개, 은메달 15개, 동메달 10개, 장려상 1개를 획득했습니다. 2023년 대비 금메달은 4개, 은메달은 3개 증가하여 고등 교육 의 질이 크게 향상되었음을 보여줍니다.

12월 28일, 보 티 안 쑤언 부통령은 대통령궁에서 2024년 국제 과학 기술 올림피아드에서 수상한 학생들을 만나 노동훈장을 수여했습니다.

응우옌 티 킴 치 교육훈련부 차관은 회의에서 2024년에는 당의 지도력, 정부의 관심, 그리고 교육훈련부 의 직접적인 지도 아래 베트남 교육이 많은 중요한 성과를 달성했다고 보고했습니다.

2024년 국제 및 지역 올림피아드에서의 성공은 베트남이 지역 및 세계에서 차지하는 위상을 확고히 하는 가장 확실한 증거입니다. 2024년의 뛰어난 성과는 특히 고등교육 분야는 물론 일반 교육 전반에서 이룬 괄목할 만한 발전이라고 할 수 있습니다.

2024년 베트남은 국제 및 지역 올림피아드에 8개 대표단, 총 38명의 학생을 파견하여 금메달 12개, 은메달 15개, 동메달 10개, 장려상 1개를 획득했습니다. 2023년 대비 금메달은 4개, 은메달은 3개 증가하여 고등교육의 질이 크게 향상되었음을 보여줍니다.

이러한 결과와 관련하여 교육훈련부 차관은 학생들의 재능 외에도 오늘날의 성과는 여러 요인의 복합적인 결과라고 강조했습니다. 특히, 당과 국가의 올바른 지도력과 전략적 비전, 학습 및 인재 육성 정책, 그리고 특히 고등교육과 전반적인 대중교육에 대한 강력한 투자가 결정적인 역할을 했다고 언급했습니다.

교육훈련부는 정부에 효과적인 자문을 제공하고, 교육 부문 전체의 강점을 활용하는 정책을 통해 전국적으로 적절하고 통일된 방향을 제시해 왔습니다. 또한, 학생들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 묵묵히 시간과 노력을 바쳐 지도하고 육성해 온 교직원들의 헌신과 결정적인 역할 역시 매우 중요합니다.

교육 및 훈련의 근본적이고 포괄적인 개혁을 현실적인 상황에 맞춰 지속적으로 추진한다(이미지 1).

보 티 안 쑤언 부통령이 학생들에게 노동 명령을 전달하고 있다.

보 티 안 쑤언 부통령은 2024년 교육훈련 분야, 교사, 학생들의 뛰어난 성과를 치하하고 축하하며, 배움에 대한 사랑은 세대를 거쳐 계승되는 국가의 소중한 전통이며, 이를 통해 천년 문명의 베트남을 건설하는 데 기여한다고 강조했습니다.

혁명의 각 단계마다 우리 당과 국가는 교육훈련 분야의 발전에 항상 관심을 기울여 왔으며, 국가의 인재 양성을 위한 제도, 정책 및 지침을 완비해 왔습니다.

부통령은 2024년 국제 과학 및 공학 올림피아드에서 거둔 뛰어난 성과를 강조하며, 이러한 성과는 학생들의 끊임없는 노력, 교직원들의 헌신과 열정, 그리고 자녀들을 향한 부모와 가족들의 관심과 애정의 결과라고 말했습니다.

이는 사회 각계각층의 기관과 개인의 지원과 협력 덕분이기도 하며, 교육 부문에서 학생들을 위한 올바른 방향 제시, 선발 방식, 훈련 및 경진대회 조직이 점차 효과적이고 실질적인 요구에 부합하게 발전하고 있기 때문입니다. 이러한 성과는 베트남 민족의 교육을 중시하는 전통의 결실일 뿐만 아니라, 미래에 고품질 인력을 양성하고 당과 국가의 정책 및 지침을 실현하는 데 매우 중요한 토대가 될 것입니다.

보 티 안 쑤언 부주석은 교육훈련 분야가 당과 국가의 일반 정책을 실행하기 위한 구체적이고 실질적인 계획과 로드맵, 그리고 실행 방안을 지속적으로 개발해야 한다고 제안했습니다. 동시에 교육훈련 분야 전체는 현실에 부합하고 국가 발전의 요구에 부합하며 시대적 흐름에 발맞춰 교육훈련의 근본적이고 포괄적인 개혁을 지속적으로 추진해야 한다고 강조했습니다.

부통령은 미래의 모든 지도자들이 훌륭한 시민이자 배움의 선구자가 되어 효과적으로 학습하기를 바란다고 말했습니다. 또한, 자신감을 갖고 지식과 과학을 정복하려는 계획을 세우고, 국가와 사회에 긍정적으로 기여할 수 있는 미래 목표를 설정하여 끊임없이 노력하고 더욱 효과적인 학습 및 훈련 방법을 개발하도록 격려했습니다.

더 나아가, 모든 교사들은 배움에 대한 열정, 과학 연구에 대한 열정, 그리고 새로운 경지에 도달하고자 하는 열망을 미래 세대 학생들에게 전수하며 그 정신을 이어가고 있습니다. 동시에, 높은 학업 성취도를 보이는 학생뿐 아니라 훌륭한 시민으로서의 역량과 자질을 갖춘 인재를 양성하기 위해 교육 내용과 방법을 끊임없이 발전시키고 혁신하고 있습니다.