ຮ່າໂນ້ຍ ຂາດຄູສອນກວ່າ 6.000 ຄົນ, ຍາກທີ່ຈະເຊັນສັນຍາ

ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ​ສະພາ​ປະຊາຊົນ​ນະ ຄອນ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ເມື່ອ​ບໍ່​ດົນ​ມາ​ນີ້, ທ່ານ ແຄ໋ງຮ່ວາ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ປະຈຸ​ບັນ, ພະນັກງານ​ສິດສອນ​ທຸກ​ຂັ້ນ​ປະຕິບັດ​ໄດ້​ພຽງ 93% ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຍັງ​ຂາດ​ກວ່າ 6.000 ຄົນ.

ສາເຫດແມ່ນຍ້ອນອັດຕາການຂະຫຍາຍຕົວຂອງຕົວເມືອງເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວວາ, ຫຼາຍເມືອງ, ຕົວເມືອງມີຕົວເມືອງທີ່ມີປະຊາກອນເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງແຂງແຮງ ເຮັດໃຫ້ອັດຕາຄູສອນຫຼຸດລົງ ແລະ ຂາດແຄນຄູ. ມີປີທີ່ອັດຕາການເຂົ້າຮຽນສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທໍາອິດເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບການສຶກສາແຕ່ລະຂັ້ນ, ອັດຕາການສຶກສາແຕ່ລະຂັ້ນແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ.

ພະແນກພາຍໃນໄດ້ປະສານສົມທົບກັບບັນດາເມືອງເພື່ອຄຸ້ມຄອງຄູທຸກຂັ້ນ, ແຕ່ອັນນີ້ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ ເພາະຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບລະດັບການຮຽນ-ການສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ.

ເຖິງ​ວ່າ ​ລັດຖະບານ ​ຈະ​ມີ​ດຳລັດ​ອະນຸຍາດ​ໃຫ້​ຄູ​ສອນ​ລົງ​ນາມ​ໃນ​ສັນຍາ​ສອນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່​ເງິນ​ເດືອນ​ຕ່ຳ ​ແລະ ວຽກ​ງານ​ບໍ່​ໝັ້ນຄົງ​ແມ່ນ​ສາ​ເຫດ​ທີ່​ພາ​ໃຫ້​ເກີດ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ໃນ​ການ​ຮັບ​ສະໝັກ​ຜູ້​ແທນ.

ຮ່າ​ໂນ້ຍ​ແມ່ນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ທີ່​ມີ​ໂຮງ​ຮຽນ 2.900 ກວ່າ​ແຫ່ງ, ມີ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ປະ​ມານ 133.000 ຄົນ​ສອນ​ຢູ່​ທຸກ​ຂັ້ນ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ຄຸນ​ນະພາ​ບຄູ, ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກຮຳ່ຮຽນ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ນີ້​ແມ່ນ​ບັນຫາ​ທີ່​ມີ​ຢູ່​ແລ້ວ. ກ່ອນຫນ້ານີ້, ພະນັກງານການສິດສອນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນລະບົບ 10+2, ລະດັບປານກາງແລະວິທະຍາໄລຂອງ pedagogy. ການ​ປະຕິບັດ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ ​ການ​ສຶກສາ ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ຄູ​ສອນ​ທຸກ​ຂັ້ນ​ຕ້ອງ​ມີ​ລະດັບ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ, ດັ່ງ​ນັ້ນ​ລະບົບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ແບບ​ເກົ່າ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ມາດຕະຖານ.

ຂະບວນການນີ້ແມ່ນຍ້ອນການຮັບຮູ້ຂອງການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ດັ່ງນັ້ນຄູສອນຈໍານວນຫນຶ່ງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ພວມສົມທົບກັນເພື່ອສືບຕໍ່ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຊຸກຍູ້ສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບຂອງພະນັກງານການສິດສອນ.

ທ່ານ Tran The Cuong, ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໄດ້​ແບ່ງປັນ​ສະພາບ​ການ​ໃນ​ປະຈຸ​ບັນ​ວ່າ ​ໂຮງຮຽນ​ອະນຸບານ​ຢູ່​ເມືອງ​ບາງ​ແຫ່ງ​ມີ​ຄູ​ສອນ​ເກີນ​ກຳນົດ. ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ສະເໜີລະບົບພະນັກງານ ແລະ ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງພະແນກພາຍໃນ ເພື່ອແກ້ໄຂສ່ວນເກີນຢູ່ເມືອງນີ້ ແຕ່ບໍ່ສາມາດໂອນໃຫ້ພະນັກງານຄູຢູ່ເມືອງອື່ນໄດ້.

ຮ່າ​ໂນ້ຍ ແມ່ນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ທີ່​ມີ​ໂຮງ​ຮຽນ 2.900 ກວ່າ​ແຫ່ງ, ມີ​ຜູ້​ບໍ​ລິ​ຫານ ແລະ ຄູ​ອາ​ຈານ​ປະ​ມານ 133.000 ຄົນ​ສອນ​ຢູ່​ທຸກ​ຂັ້ນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເນື່ອງຈາກຈໍານວນນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວວາໃນແຕ່ລະປີ, ຄຽງຄູ່ກັບການຂາດແຄນຄູທີ່ຜ່ານມາ, ຄວາມຕ້ອງການຍັງບໍ່ຕອບສະໜອງໄດ້ ໂດຍສະເພາະຄູສອນວິຊາໃໝ່ໃນລະດັບປະຖົມເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ພາສາອັງກິດ.

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ດຶງຕົນເອງຮ່ວມກັນໂດຍການເຊັນສັນຍາແລະຮ່ວມມືກັບສູນພາສາອັງກິດ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງ “ທະນາຄານ” ຄູ-ອາຈານ ເພື່ອຈັດວາງ ແລະ ລະດົມການສິດສອນ ເພື່ອຮັບປະກັນຈໍານວນໄລຍະເວລາຕໍ່ອາທິດໃນທຸກໂຮງຮຽນ.

(ທີ່ມາ: tienphong.vn)

ລິ້ງ: https://tienphong.vn/ha-noi-thieu-hon-6000- Giao-vien-kho-ky-hop-dong-post1700073.tpo

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/ha-noi-thieu-hon-6-000-giao-vien-kho-ky-hop-dong-ar913109.html