'ເມື່ອເຫັນຄູບໍ່ຍອມເສຍຄ່າຮຽນໃຫ້ລູກ, ພະນັກງານໂຮງຮຽນຮູ້ສຶກທຸກໃຈຫຼາຍ'

ການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກຂອງຄູແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຂໍ້ສະເໜີໃໝ່ໃນຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ ເຊິ່ງຈະນຳສະເໜີຕໍ່ ສະພາແຫ່ງຊາດ ປຶກສາຫາລືໃນກອງປະຊຸມຄັ້ງຕໍ່ໄປ (ເປີດສາກໃນວັນທີ 21 ຕຸລາ). ຂໍ້ສະເໜີນີ້ໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມເຫັນທີ່ຄັດຄ້ານຫຼາຍຢ່າງ.

ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍສະແດງຄວາມບໍ່ເຫັນດີນໍາ, ໂດຍເຫດຜົນຕົ້ນຕໍທີ່ກ່າວເຖິງແມ່ນຄວາມກັງວົນຕໍ່ຄວາມຍຸຕິທໍາໃນເວລາທີ່ນໍາໃຊ້: ຄວາມເປັນທໍາລະຫວ່າງວິຊາຊີບແລະຄວາມເປັນທໍາພາຍໃນໂຮງຮຽນ.

ຝາກຈົດໝາຍເຖິງ VietNamNet , ຜູ້ອ່ານແບ່ງປັນວ່າ: ທຸກໆຄັ້ງທີ່ຂະແໜງ ການສຶກສາ ຂຶ້ນເງິນເດືອນ, ລ້ວນແຕ່ກ່າວເຖິງຄູສອນ, ໃນຂະນະທີ່ພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນເຊັ່ນ: ພະນັກງານບັນຊີ, ຫ້ອງສະໝຸດ… ກໍ່ປະກອບສ່ວນ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນອື່ນນອກເໜືອຈາກຄ່າສຳປະທານຂອງເງິນເດືອນພື້ນຖານ.

“ພາຍຫຼັງເກືອບ 20 ປີ ເຮັດວຽກເປັນສະມະການ ດ້ວຍເງິນເດືອນ 4-6 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ, ເຮັດແນວໃດຈຶ່ງຈະມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນວຽກງານ, ວຽກງານກໍ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມກົດດັນ, ພະນັກງານໂຮງຮຽນແມ່ນ “ລູກລ້ຽງ” ຂອງຂະແໜງການສຶກສາບໍ? ປອດໄພໃນວຽກງານຂອງພວກເຮົາ,” ຜູ້ອ່ານຂຽນ.

ແບ່ງປັນນ້ຳໃຈດຽວກັນ, ຜູ້ອ່ານ ດຶກຮວ່າ: ເປັນຫຍັງພະນັກງານໂຮງຮຽນຈຶ່ງຮັບໃຊ້ຂະແໜງການສຶກສາ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຄືຄູສອນ, ໃນຂະນະທີ່ລູກຫຼານຂອງຄູແມ່ນສະເໜີໃຫ້ຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ?”

ຜູ້ອ່ານຜູ້ນີ້ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກວ່າບໍ່ຍຸຕິທຳ ເພາະ “ເມື່ອເຮົາຂໍເອົາເງິນອຸດໜູນ 25% - ລະດັບຕ່ຳສຸດທີ່ເລຂາຂະແໜງການອື່ນຮັບ - ຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຕອບວ່າ ຍັງຂຶ້ນກັບງົບປະມານ ແລະ ມີຄວາມລຳບາກຫຼາຍ, ເມື່ອກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄິດໄລ່ການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຂອງຄູສອນ, ພະນັກງານໂຮງຮຽນກໍ່ບໍ່ໄດ້ກ່າວເຖິງ”.

ໃນທັດສະນະດຽວກັນ, ທ່ານຜູ້ອ່ານ ຮ່ວາງຈູງ ໄດ້ສົງໄສວ່າ: “ເປັນຫຍັງພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນຖືກລືມໃນເອກະສານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ? ເປັນຫຍັງຂໍ້ສະເໜີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນບໍ່ໄດ້ກ່າວເຖິງ “ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນທີ່ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາ” ຄືກັບຂະແໜງການອື່ນໆ?

ດ້ວຍທັດສະນະວ່າ ຄວນຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ບັນດາຄອບຄົວທີ່ມີລາຍໄດ້ຕ່ຳ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນລູກຫຼານຂອງຄູສອນ ຫຼື ພະນັກງານໂຮງຮຽນ ຫຼື ຂະແໜງການອື່ນໆ, ຜູ້ອ່ານ Thy Nguyen ຖືວ່າ ຖ້າຢາກໄດ້ຄວາມຍຸຕິທຳ, ພວກເຮົາຕ້ອງສະໜັບສະໜູນຜູ້ທີ່ຕ້ອງການ. “ສິ່ງທີ່ຖືວ່າລາຍຮັບຕໍ່າຕ້ອງມີມາດຕະຖານ, ມາດຖານ, ຫຼັກຖານທີ່ຈະແຈ້ງ.

ໃນບັນດາບົດປະກອບຄຳເຫັນຂອງ VietNamNet ກ່ຽວກັບຂໍ້ສະເໜີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ຫຼາຍຄົນລວມທັງຄູສອນ ສະແດງຄວາມປາດຖະໜາຢາກໃຫ້ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງສຸມໃສ່ແກ້ໄຂບັນດາບັນຫາທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ຫຼື ລົງທຶນໃນດ້ານອື່ນຂອງການສຶກສາ.

ຜູ້ອ່ານ ແມ້ງຮຸ່ງ ໄດ້ຂຽນວ່າ: “ທຸກອາຊີບລ້ວນແຕ່ມີຄຸນຄ່າ ແລະ ປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຄວນສຸມໃສ່ແກ້ໄຂບັນດາບັນຫາຮີບດ່ວນໃນຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ເຊັ່ນ: ການສອນເພີ່ມ, ໝູນວຽນຄູ ຫຼື ປັບປຸງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ບັນດາເຂດດ້ອຍໂອກາດ, ແທນການສະເໜີໃຫ້ລູກຫຼານຂອງຄູສອນບໍ່ເສຍຄ່າ”.

ທ່ານ ຮ່ວາງເຢືອງ ຍັງຫວັງວ່າອຳນາດການປົກຄອງຈະລົງທຶນເພີ່ມເຕີມໃນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ປັບປຸງພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຊັ່ນການຕິດຕັ້ງເຄື່ອງປັບອາກາດໃນຫ້ອງຮຽນ, ຫຼີກເວັ້ນການໃຊ້ຈ່າຍເກີນຄ່າທີ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມໂກດແຄ້ນຂອງປະຊາຊົນ.

ໃນຖານະເປັນຄູອາຈານ, ທ່ານຜູ້ອ່ານ Xuan Thanh ເວົ້າຢ່າງກົງໄປກົງມາວ່າ: “ພວກເຮົາຄວນໃຊ້ເງິນ 9.200 ຕື້ເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະລົງທຶນຢູ່ເຂດພູດອຍທີ່ຍາກລຳບາກ, ຄູອາຈານບໍ່ຮັ່ງມີ ແຕ່ພວກເຮົາມີພຽງພໍເພື່ອລ້ຽງດູລູກຫຼານ.”

ຄູສອນ Tran Ngoc ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເຖິງວ່າຂ້າພະເຈົ້າແລະຂ້າພະເຈົ້າເປັນຄູສອນທັງສອງ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຄັດຄ້ານນະໂຍບາຍນີ້”. ທ່ານຫງອກເຊື່ອວ່າ, ໃນສະພາບການທີ່ເກີດເຫດການທາງລົບຫຼາຍຢ່າງທີ່ສົ່ງຜົນສະທ້ອນເຖິງຊື່ສຽງຂອງອາຊີບການສອນ, ການສະເໜີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານສາມາດສ້າງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຕໍ່ຄູອາຈານໜ້ອຍລົງ.

ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ທ່ານຜູ້ອ່ານອີກທ່ານໜຶ່ງເວົ້າວ່າ ສິ່ງທີ່ຄູສອນຕ້ອງການແມ່ນການຮັບຮູ້ ແລະ ໂອກາດທີ່ຈະເນັ້ນໃສ່ການສອນຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ ແລະ ລັກສະນະບຸກຄະລາກອນ, ບໍ່ໃຫ້ລູກຫຼານເສຍຄ່າຮຽນ. "ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປົດປ່ອຍຈາກທຸກປະເພດຂອງວຽກງານບໍລິຫານທີ່ບໍ່ມີຊື່ແລະການແຂ່ງຂັນທີ່ມີຈຸດປະສົງ," ລາວເວົ້າ.

ຄຽງຄູ່ກັບຄວາມຄິດເຫັນທີ່ບໍ່ເຫັນດີກັບຂໍ້ສະເໜີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຂອງຄູ, ຍັງມີປະຊາຊົນຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ສະໜັບສະໜູນຂໍ້ສະເໜີນີ້. ທ່ານຜູ້ອ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ສະແດງອອກວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າຂໍ້ສະເໜີດັ່ງກ່າວຈະກາຍເປັນຕົວຈິງໃນໄວໆນີ້ ເພາະວ່າຄູສອນຫຼາຍຄົນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກດ້ານການເງິນໃນການລ້ຽງດູລູກ ແລະ ເບິ່ງແຍງພໍ່ແມ່ຜູ້ເຖົ້າແກ່ໃນຂະນະທີ່ເງິນເດືອນຕ່ຳກວ່າ 5 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ.

ແບ່ງປັນທັດສະນະດຽວກັນ, ຜູ້ອ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄູສອນທີ່ມີເງິນເດືອນສູງ, ປົກກະຕິແລ້ວແມ່ນຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກເປັນເວລາດົນນານ ແລະ ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຈົບ. ຂໍ້ສະເໜີນີ້ສ່ວນໃຫຍ່ຈະສະໜັບສະໜູນຄູອາຈານໄວໜຸ່ມ, ຜູ້ມີລາຍໄດ້ຕ່ຳ ແລະ ຜູ້ທີ່ລ້ຽງເດັກນ້ອຍ.

ໃນຖານະເປັນຄູສອນທີ່ມີມາແຕ່ດົນນານຢູ່ແຂວງ ດົ່ງທາບ , ໃນຈົດໝາຍທີ່ຝາກເຖິງ VietNamNet , ທ່ານຜູ້ອ່ານ ຫງວຽນຮຸຍເຍີນ ໄດ້ສະແດງຄວາມດີໃຈເມື່ອໄດ້ຮູ້ຂໍ້ສະເໜີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານຂອງຄູອາຈານ. ຕາມທ່ານແລ້ວ, ທຸກອາຊີບລ້ວນແຕ່ສູງສົ່ງ, ແຕ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນແມ່ນຜະລິດຕະພັນຂອງອາຊີບສິດສອນແມ່ນຄົນທີ່ມີຫຼາຍລຸ້ນສືບຕໍ່.

“ຖ້າບັນດາຜະລິດຕະພັນຈາກອາຊີບອື່ນມີຄວາມຜິດພາດ, ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້, ແຕ່ບັນດາຜະລິດຕະພັນຂອງຂະແໜງການສຶກສາມີຄວາມຕ້ອງການຄຸນນະພາບສູງ, ຄູອາຈານເອງຕ້ອງປະຕິບັດຈັນຍາບັນ, ພະຍາຍາມຢ່າງຈິງຈັງໃນອາຊີບຂອງຕົນ ເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມນັກຮຽນໃຫ້ກາຍເປັນຄົນດີ, ວຽກງານວິຊາສະເພາະແມ່ນໄດ້ດຳເນີນມາເປັນເວລາຫຼາຍສິບປີ,”.

ນອກນີ້, ຕາມທ່ານແລ້ວ, ເງິນເດືອນຂອງຄູອາຈານໄດ້ຮັບການຍົກສູງຂຶ້ນແຕ່ບໍ່ທັນຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການໃນການຟື້ນຟູແຮງງານ. ຄູບໍ່ມີໂບນັດປະຈຳປີສຳລັບການຜະລິດ ຫຼືການຂາຍເກີນ... ຄືກັບຂະແໜງການຜະລິດ ແລະເສດຖະກິດອື່ນໆ. ຜູ້ສອນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກຍັງຕ້ອງເສຍເງິນໃນການເດີນທາງ, ການຢູ່ອາໄສຫຼືການຢ້ຽມຢາມ, ການຊ່ວຍເຫຼືອ, ແລະກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນ...

ຈໍາເປັນຕ້ອງພິຈາລະນາຢ່າງລະອຽດ

ຄວາມຄິດເຫັນຂອງທັງສອງຝ່າຍ (ສະຫນັບສະຫນູນຫຼືຄັດຄ້ານຄ່າຮຽນຟຣີສໍາລັບເດັກນ້ອຍຂອງຄູອາຈານ) ໄດ້ເນັ້ນຫນັກວ່າເຖິງແມ່ນວ່າເປົ້າຫມາຍຂອງການສະເຫນີແມ່ນດີ, ການປະຕິບັດຂອງຕົນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຄິດໄລ່ຢ່າງລະອຽດ.

ຜູ້ອ່ານ ຟ້າມຮົ່ງເຊີນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຄູສອນແຕ່ລະຄົນສອນນັກຮຽນນັບສິບຄົນ, ຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຊີວິດໃຫ້ລຸ້ນໜຸ່ມ, ບໍ່ແມ່ນວຽກທີ່ງ່າຍ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຕ້ອງມີພື້ນຖານຕົວຈິງ ແລະ ຫຼັກຖານທາງວິທະຍາສາດ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນເຂົ້າໃຈ ແລະ ເຫັນດີນຳບັນດາບຸລິມະສິດຂອງຄູສອນ”.

ຜູ້ອ່ານ Do Van Khoa ເຊື່ອວ່າພວກເຮົາຄວນອີງໃສ່ຄວາມຍຸຕິທໍາຂອງສັງຄົມ, ບໍ່ແມ່ນສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງຍ້ອນບາງອາຊີບ.

ກ່ຽວກັບກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຊີ້ແຈງຂໍ້ສະເໜີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກຂອງຄູ, ທ່ານ ຫວູມິນດຶກ, ຫົວໜ້າກົມຄູ-ອາຈານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະໂຍບາຍນີ້ແມ່ນອີງຕາມການສຳຫຼວດຄວາມປາດຖະໜາຂອງຄູອາຈານ, ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກະຊວງຍັງປາດຖະໜາຢາກມີນະໂຍບາຍໃໝ່ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນວຽກງານ, ດຶງດູດຜູ້ມີພອນສະຫວັນເຂົ້າສູ່ອຸດສາຫະກຳ.

ຕໍ່ໜ້າຄວາມຄິດເຫັນທີ່ປະສົມກ່ຽວກັບຂໍ້ສະເໜີດັ່ງກ່າວ, ຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກ່າວວ່າ, ຄະນະກຳມະການສ້າງຮ່າງລັດຖະທຳມະນູນແມ່ນຮັບຟັງ ແລະ ຕັ້ງໜ້າຄົ້ນຄວ້າພິຈາລະນາຕື່ມ, ແລະ ຕີລາຄາຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງນະໂຍບາຍ, ເງື່ອນໄຂເພື່ອຮັບປະກັນການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມຂອງປະເທດໃຫ້ເໝາະສົມ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ເຖິງເຫດຜົນທີ່ສະເໜີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກຂອງຄູ ເຖິງແມ່ນວ່າເງິນເດືອນບໍ່ຕໍ່າກໍ່ຕາມ . ຕາມທ່ານຫົວໜ້າກົມຄູ-ອາຈານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສະເໜີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານຂອງຄູແມ່ນແນໃສ່ຊ່ວຍໃຫ້ຄູມີຊີວິດການເປັນຢູ່ທີ່ໝັ້ນຄົງ, ເຮັດວຽກຢ່າງມີຄວາມສະຫງົບ, ດຶງດູດຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນເຂົ້າໃນຂະແໜງການສຶກສາ...

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/xin-mang-9-200-ty-xay-truong-lop-moi-dung-mien-hoc-phi-cho-con-chung-toi-2331289.html