ເຂົ້າຮ່ວມມີບັນດາການນຳ ແລະ ນັກບັນຊີຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ຂຶ້ນກັບພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ດັກລັກ ຈຳນວນ 249 ທ່ານ.
ຕາມທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ດັກລັກ ເລທິແທງຊວນ ແລ້ວ, ຊຸດອົບຮົມຊ່ວຍນັກບັນຊີ, ຫົວໜ້າບັນດາຫົວໜ່ວຍ, ໂຮງຮຽນ ປັບປຸງເອກະສານໃໝ່ກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງການເງິນ, ຊັບສິນສາທາລະນະ, ສະກັດກັ້ນການກະທຳລະເມີດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ບັນດາໜ່ວຍງານໄດ້ແລກປ່ຽນ ແລະ ຖອດຖອນບົດຮຽນເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ.

“ຊຸດອົບຮົມແນໃສ່ຍົກສູງສະຕິ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຄຸ້ມຄອງການເງິນ ແລະ ຊັບສິນຂອງລັດ, ຫ້ອງຮຽນບໍ່ສາມາດສະໜອງເອກະສານ ແລະ ຂັ້ນຕອນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໄດ້ທັງໝົດ, ມັນບໍ່ສາມາດທົດແທນຄູ ແລະ ບໍ່ສາມາດເປັນ “ເກາະ” ເພື່ອປົກປ້ອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.
ແລກປ່ຽນກັບຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກບັນຊີຕື່ມອີກ, ທ່ານນາງ Xuan ໄດ້ກ່າວຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ ໃນໂຮງຮຽນມີ 2 ວຽກງານບໍລິຫານທີ່ສຳຄັນຄື: ຄວາມຊຳນານ ແລະ ການເງິນ.
“ໃນດ້ານການຄຸ້ມຄອງວິຊາສະເພາະແມ່ນພວກເຮົາໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມເປັນຄູສອນ ແລະ ປະຕິບັດພາລະກິດປູກຝັງ, ປະຕິບັດວຽກງານດັ່ງກ່າວງ່າຍ, ແຕ່ດ້ານການເງິນ ແລະ ຊັບສິນແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ຄູສອນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມີຄວາມພ້ອມດ້ວຍຄວາມຮູ້ໂດຍຜ່ານຫຼັກສູດຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ສະນັ້ນ ເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງຂຶ້ນກັບວຽກງານທີ່ປຶກສາຂອງຄະນະບັນຊີໂຮງຮຽນຫຼາຍສົມຄວນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ 2 ຊັ້ນກໍ່ມີຂໍ້ຈຳກັດ. ທ່ານນາງ Xuan ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ, ຖ້າຫາກບໍ່ໄດ້ປັບປຸງເອກະສານໃໝ່ຫຼາຍສະບັບ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະລະເມີດ.

ທີ່ການຝຶກອົບຮົມ, ທ່ານ ດຣ ຮ່ວາງຮຸຍເທາະ - ຜູ້ກວດສອບອາວຸໂສ, ຮອງຫົວໜ້າກົມກົດໝາຍ (ອົງການກວດສອບແຫ່ງລັດ) ໄດ້ປຶກສາຫາລືໂດຍກົງ ແລະ ຊີ້ນຳ 2 ຫົວເລື່ອງຄື: ຈຸດໃໝ່ຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍງົບປະມານແຫ່ງລັດ ສະບັບເລກທີ 89/2025/QH15; ບາງຈຸດສຳຄັນໃໝ່ຂອງດຳລັດ 111/2025/ND-CP ລົງວັນທີ 22 ພຶດສະພາ 2025 ປັບປຸງດຳລັດ 60/2021/ND-CP ຄຸ້ມຄອງກົນໄກຄຸ້ມຄອງການເງິນຂອງຫົວໜ່ວຍບໍລິການສາທາລະນະ.
ດຣ ຫງວຽນທິມີ້, ສະຖາບັນການບັນຊີ ແລະ ກວດສອບ (ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະກິດ ແຫ່ງຊາດ) ໄດ້ຊີ້ນຳ 2 ຫົວເລື່ອງ: ບາງຈຸດສຳຄັນໃໝ່ຂອງດຳລັດ 50/2025/ND-CP ລົງວັນທີ 28 ກຸມພາ 2025 ຊີ້ນຳບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບສິນສາທາລະນະ; ຈຸດໃໝ່ຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປະມູນ ສະບັບເລກທີ 90/2025/QH15 ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການຄັດເລືອກຜູ້ຮັບເໝົາ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/quan-ly-ngan-sach-tai-san-cong-truong-hoc-la-nheem-vu-tu-than-cua-hieu-truong-post751798.html
(0)