ບຸລິມະສິດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນພູດອຍ
ກວາງຈີ ມີເຂດພູດອຍ, ຕາແສງຫ່າງໄກສອກຫຼີກຫຼາຍແຫ່ງຄື: ຮ່ວາງລາບ, ຮ່ວາງເຟືອງ, ອາດອຍ, ລາເລ, ດ່ານຮວາ, ກິມດ້ຽນ, ຕວຽນເລີມ… ຢູ່ທີ່ນີ້, ນັກສຶກສາປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນສະພາບການຮ່ຳຮຽນເມື່ອທຽບໃສ່ເຂດທົ່ງພຽງ.
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍ ແລະ ທິດທາງຂອງລັດຖະບານສູນກາງ ເພື່ອເຕົ້າໂຮມ, ພັດທະນາ ແລະ ຍົກສູງປະສິດທິຜົນການດຳເນີນງານຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າຢູ່ເຂດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ທ້ອງຖິ່ນຍັງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ລົງທຶນຍົກລະດັບ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍອຸປະກອນການສອນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດພູດອຍ.
ສະຖານທີ່ ສຶກສາ ຢູ່ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍ ແມ່ນໄດ້ໃຫ້ບຸລິມະສິດໃນການລົງທຶນ, ສ້ອມແປງ, ຍົກລະດັບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ຊື້ອຸປະກອນການສອນເພີ່ມຕື່ມ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ກວາງຈີ້ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ຕັ້ງໜ້າຈັດຕັ້ງ, ສະເໜີ, ຮຽກຮ້ອງບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງລົງທຶນສຳເລັດຮູບການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຫຼາຍຢ່າງ, ຈັດຊື້ອຸປະກອນການສອນ, ອຸປະກອນ, ເຄື່ອງຫຼິ້ນໃຫ້ໂຮງຮຽນຕື່ມອີກ.
ທ້າຍເດືອນກຸມພາ 2025, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເມືອງຮ້ຽມຮວາ, ກວາງຈີ້ (ເກົ່າ) ໄດ້ສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍອຸປະຖຳ ມອບ-ຮັບ ແລະ ນຳໃຊ້ 3 ຫ້ອງຮຽນ ຢູ່ໂຮງຮຽນບ້ານ 1, ຕາແສງ ແທງ. ໂຄງການປະກອບມີ 3 ຫ້ອງຮຽນ, ຫ້ອງນ້ຳ ແລະ ເດີ່ນໂຮງຮຽນຕາມມາດຕະຖານ; ຍອດມູນຄ່າການປະຕິບັດແມ່ນກວ່າ 1,8 ຕື້ດົ່ງ. ໃນນັ້ນ, ກອງທຶນຄູ່ຮ່ວມງານທ້ອງຖິ່ນ.
ໂຮງຮຽນແຫ່ງໃໝ່ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນ ມ.1-4 ຈໍານວນ 77 ຄົນ ມີບ່ອນຮຽນແຂງ, ປອດໄພ, ຕ້ານໄພທຳມະຊາດ, ຢຸດຕິສະພາບການຮຽນເປັນກຸ່ມ ແລະ ສຶກສາຮໍ່າຮຽນຢູ່ບ້ານຊຸມຊົນໃນບ້ານ. ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາໂຄງການໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບການລະດົມຈາກແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມ.
ສະເພາະສົກຮຽນ 2024-2025, ຈາກງົບປະມານ, ເມືອງຮ່ວາຮວາ (ເກົ່າ) ໄດ້ລົງທຶນກໍ່ສ້າງ ແລະ ນຳໃຊ້ຫ້ອງຮຽນ 50 ກວ່າຫ້ອງ, ດ້ວຍງົບປະມານກວ່າ 33 ຕື້ດົ່ງ, ມີ 27 ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ ດ້ວຍງົບປະມານກວ່າ 17 ຕື້ດົ່ງ. ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ໄດ້ສ້ອມແປງຫ້ອງຮຽນນັບສິບຫລັງ, ອຸປະກອນການສຶກສາໄດ້ຮັບຊື້ເປັນມູນຄ່ານັບສິບຕື້ດົ່ງ.
ການລົງທຶນເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ຊ່ວຍປ່ຽນແປງຮູບແບບຂອງໂຮງຮຽນໃນຫຼາຍເຂດດ້ອຍພັດທະນາຂອງແຂວງ. ໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ຈະໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນໃໝ່ເກືອບ 100 ຫ້ອງໃນທົ່ວແຂວງ, ພ້ອມດ້ວຍຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ 50 ກວ່າຫ້ອງ, ຫ້ອງອະນຸລັກ, ຫ້ອງບໍລິການສາທາລະນະ ແລະ ວຽກງານຊ່ວຍເຫຼືອອື່ນໆອີກຫຼາຍແຫ່ງ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງໄດ້ສ້ອມແປງ ແລະ ຍົກລະດັບເກືອບ 80 ລາຍການ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນຫ້ອງຮັບແຂກ, ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ, ລະບົບໄຟຟ້າ, ຮົ້ວ, ໂຮງອາຫານ, ຫ້ອງນ້ຳ… ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ 88 ແຫ່ງຂອງເມືອງ ມິນຮວາ, ຕູຍຮວາ, ກວາງຈາງ, ບ່າຈ່າງ, ຮ່ວາງຮວາ, ເມືອງດາກຣຸງ (ເກົ່າ) ໄດ້ມີອຸປະກອນການຮຽນ-ການສອນຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວປະເທດປີ 2018. ໂທລະພາບ, ຄອມພີວເຕີ, ໂຕະ ແລະຕັ່ງ, ປຶ້ມ, ແລະເຄື່ອງໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນກໍ່ໄດ້ຮັບການເສີມຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ໂຮງຮຽນແຍກຕ່າງຫາກຍັງໄດ້ລົງທຶນໃສ່ລະບົບນ້ໍາສະອາດ, ພະລັງງານແສງຕາເວັນ, ແລະອິນເຕີເນັດ, ຊ່ວຍປັບປຸງເງື່ອນໄຂການຮຽນ-ການສອນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ອັດຕາຫ້ອງຮຽນແຂງໃນທົ່ວແຂວງບັນລຸປະມານ 85,4%, ເພີ່ມຂຶ້ນເມື່ອທຽບໃສ່ປີກາຍ. ໄດ້ນຳໃຊ້ຫ້ອງຮຽນ 87 ຫ້ອງ, ປ່ຽນແທນຫ້ອງຮຽນຊົ່ວຄາວ 46 ຫ້ອງ; ສຸມຢູ່ບັນດາເມືອງ ມິນຮ່ວາ, ຕວຽນຮ່ວາ, ເລເທ໋ ແລະ ເມືອງໂບ້ຈ່າງ (ເກົ່າ). ຍອດມູນຄ່າການລົງທຶນກໍ່ສ້າງ, ສ້ອມແປງ ແລະ ຊື້ອຸປະກອນການສອນໃນສົກຮຽນນີ້ແມ່ນກວ່າ 230 ຕື້ດົ່ງ; ໃນນັ້ນມີປະມານ 132 ຕື້ດົ່ງສະຫງວນໃຫ້ແກ່ການກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນແຂງຈາກງົບປະມານແຫ່ງລັດ, ໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດ ແລະ ບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ກວ໋າງຈີ ສົມທົບກັບຄະນະຄຸ້ມຄອງໂຄງການລົງທຶນກໍ່ສ້າງແຂວງ ແລະ ບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິຂອງສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ກ່ຽວກັບການລົບລ້າງຫ້ອງຮຽນຊົ່ວຄາວ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຢືມ; ພ້ອມກັນນັ້ນກໍໄດ້ສ້ອມແປງ ແລະ ປັບປຸງໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າໃນທົ່ວແຂວງ, ໃນນັ້ນມີແຜນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຮ່ວາບິ່ງ.

ສົ່ງເສີມການສຶກສາຈາກນະໂຍບາຍ
ພ້ອມກັບການລົງທຶນກໍ່ສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ແຂວງ ກວາງຈີ້ ພວມຕັ້ງໜ້າປະຕິບັດນະໂຍບາຍມະນຸດສະທຳຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ແມ່ນກໍ່ສ້າງລະບົບໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຢູ່ 16 ຕາແສງຊາຍແດນ.
ຕາມນະໂຍບາຍຂອງສູນກາງ, ບັນດາຕາແສງເຂດຊາຍແດນໃນທົ່ວປະເທດຈະໄດ້ຮັບການລົງທຶນເຂົ້າໂຮງຮຽນກິນນອນໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນບັນດາເຜົ່າໃນລະດັບປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ. ຢູ່ ກວ໋າງຈີ, ຫຼາຍຕາແສງໃນເຂດນີ້ມີພູມສັນຖານ ແລະ ການຄົມມະນາຄົມຫຍຸ້ງຍາກ, ສະນັ້ນ ການລົງທຶນກໍ່ສ້າງລະບົບໂຮງຮຽນກິນນອນຈະສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກກວ່າໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ.
ແຂວງດັ່ງກ່າວໄດ້ສະເໜີໃຫ້ສ້າງໂຮງຮຽນລະຫວ່າງປະເທດໃໝ່ 10 ແຫ່ງ ແລະ ຍົກລະດັບ 6 ໂຮງຮຽນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວໃຫ້ເປັນຕົວແບບລະຫວ່າງຂັ້ນ, ຮັບປະກັນໃຫ້ແຕ່ລະຕາແສງຊາຍແດນມີໂຮງຮຽນຢ່າງໜ້ອຍ 1 ໂຮງຮຽນ. ຍອດຈຳນວນເງິນລົງທຶນໃຫ້ບັນດາໂຄງການດັ່ງກ່າວແມ່ນປະມານ 3.338 ຕື້ດົ່ງ; ໃນນັ້ນ 90% ແມ່ນມາຈາກງົບປະມານສູນກາງ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນມາຈາກງົບປະມານທ້ອງຖິ່ນ ແລະແຫຼ່ງສັງຄົມທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ.
ປີ 2025, ແຂວງມີແຜນຈະເລີ່ມລົງມືກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຮ່ວາງເຟືອງໃຫ້ບັນດາຊົນເຜົ່າຢູ່ບ້ານ ດ່າວກູ, ຕາແສງ ຮ່ວາງເຟືອງ. ນີ້ແມ່ນໂຄງການທີ່ສໍາຄັນທີ່ມີຂະຫນາດຂອງ 60 ຫ້ອງຮຽນ, ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນປະມານ 2,100. ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງໃນເນື້ອທີ່ປະມານ 95.000 ຕາແມັດ, ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນລົງທຶນປະມານ 335 ຕື້ດົ່ງ, ໃນນັ້ນໄລຍະ 1 ແມ່ນ 250 ຕື້ດົ່ງ.
ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກວາງຈີ້ ໄດ້ລົງສຳຫຼວດຈຸດກໍ່ສ້າງໂດຍກົງ ແລະ ຊີ້ນຳຕາແສງ ຮ່ວາງເຟືອງ ສົມທົບກັນເຮັດສຳເລັດລະບຽບການທີ່ດິນ, ເລັ່ງເກັບກູ້ສະຖານທີ່, ຮັບປະກັນການຈັດສັນທີ່ດິນຜະລິດໃໝ່ໃຫ້ປະຊາຊົນຜູ້ປະສົບໄພ. ແຂວງກໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ລະດົມກຳລັງໃຈປະຊາຊົນ, ສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມໃນການປະຕິບັດໂຄງການຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
ຕາມທ່ານ ດຣ ເລທິຮົ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກວາງຈິ ແລ້ວ, ການລົງທຶນສ້າງລະບົບໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າມີບ່ອນຢູ່ອາໄສ ແລະ ຮໍ່າຮຽນຢ່າງໝັ້ນຄົງ, ມີຄວາມສະດວກສະບາຍ ແລະ ກວ້າງຂວາງກວ່າ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງອັດຕາເຂົ້າຮຽນ ແລະ ຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ນອກຈາກຄວາມໝາຍດ້ານການສຶກສາແລ້ວ, ນະໂຍບາຍນີ້ຍັງຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນພາລະຂອງຄອບຄົວທຸກຍາກຢູ່ເຂດຊາຍແດນ, ສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ຍຸດທະສາດບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນໄລຍະຍາວ.
ບັນດາບາດກ້າວຢ່າງໜັກແໜ້ນ ແລະ ເປັນລະບົບຂອງແຂວງກວາງຈິ ໃນການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາຢູ່ເຂດພູດອຍ ບໍ່ພຽງແຕ່ແນໃສ່ຮັດແຄບຄວາມແຕກໂຕນດ້ານການພັດທະນາລະຫວ່າງບັນດາພາກພື້ນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຕັດສິນໃຈຂອງທ້ອງຖິ່ນຢ່າງຈະແຈ້ງ ເພື່ອຮັບປະກັນສິດການສຶກສາສະເໝີພາບໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນ, ເປັນພື້ນຖານສຳຄັນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງໃນອະນາຄົດ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/quang-tri-bao-dam-cong-bang-trong-tiep-can-giao-duc-post749271.html






(0)