ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະແນະນຳບັນດານະໂຍບາຍບຸລິມະສິດໃນການຮັບເອົາຄູ.

Sở GD-ĐT TP.HCM sẽ tham mưu chính sách đãi ngộ tuyển dụng giáo viên- Ảnh 1. — ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຟາມວັນໂກ້ (ເມືອງ ກູຈີ) ໃນບົດຮຽນ STEM

ນີ້ຖືວ່າເປັນໜຶ່ງໃນການແກ້ໄຂເພື່ອດຶງດູດເຈົ້າໜ້າທີ່ການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຮັບສະໝັກຄູອາຈານເຂົ້າສູ່ຕຳແໜ່ງວິຊາພາສາອັງກິດ, ໄອທີ, ສິລະປະ, ດົນຕີ , ແລະ ຄູສອນວິຊາກາລະສຶກສາ.

ພິເສດ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂການຈັດວາງ ແລະ ນຳໃຊ້ຄູສອນຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ… ໃນນັ້ນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈະຕັ້ງໜ້າແນະນຳອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນອອກບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍສະເພາະເພື່ອເບິ່ງແຍງດູແລພະນັກງານສິດສອນໃຫ້ແທດເໝາະກັບບົດບາດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງຄູໃນອາຊີບ ການສຶກສາ .

ໂດຍສະເພາະແມ່ນນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຈາກທາງໄກເຂົ້າຮ່ວມການບັນຈຸເຂົ້າເຮັດວຽກຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດໃນເຂດຊານເມືອງ, ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງໄດ້ສົມທົບກັນເພື່ອແນະນໍາການອອກມະຕິກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍຕໍ່ພະນັກງານທີ່ເປັນຄູສອນຊັ້ນປະຖົມໃນວິຊາພາສາອັງກິດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ດົນຕີ, ສິລະປະກອນ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018.

ນອກນັ້ນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແນະນຳຄະນະກຳມະບານປະຊາຊົນບັນດາທ້ອງຖິ່ນຈັດຕັ້ງການບັນຈຸຄູ, ກວດກາຄືນ, ຈັດຕັ້ງ ແລະ ນຳໃຊ້ຄູ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ມີຄູສອນໃຫ້ຖືກຕ້ອງ ແລະ ພຽງພໍຕາມລະບຽບການ. ແກ້ໄຂການຂາດເຂີນ ຫຼື ການຈັດວາງ ແລະ ນຳໃຊ້ຄູສອນທີ່ບໍ່ເໝາະສົມກັບການຝຶກອົບຮົມຫຼັກສຳລັບຊັ້ນປະຖົມ. ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນຍົກຍ້າຍ ແລະ ຄູສອນທີສອງ ຈາກສະຖານທີ່ມີສ່ວນເກີນ ໄປຍັງສະຖານທີ່ຂາດເຂີນ ພ້ອມດ້ວຍວິທີແກ້ໄຂ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ມີຄູສອນພາສາອັງກິດ ແລະ ໄອທີ ພຽງພໍຕາມຄຳແນະນຳຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກໍ່ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ: ພະແນກສຶກສາຕ້ອງຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍແຜນການຮັບສະໝັກຄູຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ ໂດຍຜ່ານຮູບແບບໃໝ່ຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ບຳລຸງສ້າງ, ເຝິກອົບຮົມຮ່ວມກັນ; ການຝຶກອົບຮົມເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະສົມບັດມາດຕະຖານແລະຈໍານວນຂອງການແກ້ໄຂອື່ນໆທີ່ເຫມາະສົມກັບເງື່ອນໄຂສະເພາະ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-se-tham-muu-chinh-sach-dai-ngo-tuyen-dung-giao-vien-185240814162457183.htm