ຈາກປີ 2025, ມີຫຍັງໃໝ່ໃນການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງຫາກ?

ເພີ່ມຫົວຂໍ້ໃໝ່, ໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເລືອກເພີ່ມເຕີມ

ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງຍັງສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຂອງຕົນເອງໃນປີ 2025. ການອອກແບບສຳລັບນັກຮຽນກຸ່ມທຳອິດພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປໃໝ່, ການສອບເສັງເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກປັບປ່ຽນໃຫ້ເໝາະສົມກວ່າ.

Từ 2025, các kỳ thi riêng tuyển sinh vào ĐH có gì mới?- Ảnh 1. — ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄວາມສາມາດພິເສດປີ 2024 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ທ່ານດຣ ຫງວຽນກວກຈູງ, ຜູ້ອໍານວຍການສູນສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຜົນຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ມະຫາວິທະຍາໄລພວມກະກຽມປະກາດຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງເປັນທາງການກ່ຽວກັບການສອບເສັງ ແລະ ຄຳຖາມຕົວຢ່າງເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້, ໂດຍເລີ່ມແຕ່ປີ 2025. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຄຳຖາມຕົວຢ່າງຈະຖືກເຜີຍແຜ່ໂດຍອີງໃສ່ບັນດາຈຸດໃໝ່ທີ່ໄດ້ປະກາດໃນເມື່ອກ່ອນ. ໂດຍສະເພາະ, ການສອບເສັງຈະດໍາເນີນການໂດຍໃຊ້ຄໍາຖາມແບບຫຼາຍທາງເລືອກໃນເຈ້ຍ, ພ້ອມກັນໃນຫຼາຍສະຖານທີ່ເພື່ອອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ຜູ້ສະຫມັກ.

ນອກນີ້, ໂຄງປະກອບການສອບເສັງກໍຈະໄດ້ຮັບການດັດປັບໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບການປ່ຽນແປງຂອງຫຼັກສູດໃໝ່. ສະເພາະໂຄງປະກອບການສອບເສັງຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນແຕ່ປີ 2025 ຍັງຈະປະກອບດ້ວຍ 3 ພາກສ່ວນຄື: ການນຳໃຊ້ພາສາ; ຄະນິດສາດ, ເຫດຜົນ ແລະການວິເຄາະຂໍ້ມູນ; ແລະການແກ້ໄຂບັນຫາ. ພາກທີ 1 ແລະພາກທີ 2 ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຕອບຄຳຖາມທັງໝົດ. ການປັບໂຄງສ້າງການສອບເສັງແມ່ນຢູ່ໃນພາກທີ 3, ເຊິ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກສາມາດສຸ່ມເລືອກສາມໃນຫົກຄວາມຮູ້: ຟີຊິກ, ເຄມີສາດ, ຊີວະສາດ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ແລະ ເສດຖະກິດ ແລະກົດຫມາຍ.

ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອປຽບທຽບກັບໂຄງສ້າງການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດແຕ່ປີ 2024 ແລະກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ໂຄງປະກອບການສອບເສັງນັບແຕ່ປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ ຈະມີສອງລັກສະນະໃໝ່. ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນການນຳເອົາກຸ່ມວິຊາການໃໝ່ຈາກໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງເສດຖະສາດ ແລະ ສຶກສາ ກົດໝາຍ. ອັນທີສອງ, ຜູ້ສະຫມັກຈະສາມາດເລືອກວິຊາສອບເສັງຂອງເຂົາເຈົ້າແທນທີ່ຈະຖືກກໍານົດໃຫ້ຕອບຄໍາຖາມທັງຫມົດໃນພາກທີ 3 ຄືກັບການສອບເສັງເກົ່າ. ການປັບຕົວນີ້ຈະນໍາໄປສູ່ການປ່ຽນແປງວິທີການທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລຈະເລືອກເອົາຜູ້ສະຫມັກໂດຍອີງໃສ່ຜົນຂອງການສອບເສັງນີ້ໃນປີຫນ້າ.

ໃນຂະນະນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຍົກອອກບັນດາຂໍ້ສອບເສັງຕົວຢ່າງສຳລັບການສອບເສັງຄວາມສາມາດໃນປີ 2025. ຕາມຂໍ້ມູນຂອງສູນສອບເສັງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ, ໄດ້ອອກແບບຄຳຖາມຕົວຢ່າງໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປຊຸດໃໝ່ແຕ່ປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ ແລະ ລວມມີ 2 ພາກບັງຄັບ ແລະ 1 ພາກເລືອກ. 2 ພາກບັງຄັບປະກອບມີ: 50 ຄຳຖາມກ່ຽວກັບຄະນິດສາດ ແລະ ການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນ, ແລະ 50 ຄຳຖາມກ່ຽວກັບວັນນະຄະດີ ແລະ ພາສາ.

ຄ້າຍຄືກັນກັບການສອບເສັງຄວາມຊຳນານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ພາກທີ 3 ຂອງການສອບເສັງຄວາມເໝາະສົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເລືອກລະຫວ່າງວິທະຍາສາດ ຫຼື ພາສາອັງກິດ. ຜູ້ສະໝັກເລືອກ 3 ໃນ 5 ຫົວຂໍ້ຄື: ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ, ປະຫວັດສາດ ແລະ ພູມສາດ; ແຕ່ລະຫົວຂໍ້ມີ 17 ຄໍາຖາມ (ລວມທັງ 1 ຄໍາຖາມທົດສອບ) ເພື່ອໃຫ້ສໍາເລັດພາກວິທະຍາສາດ. ພາກພາສາອັງກິດປະກອບດ້ວຍ 50 ຄໍາຖາມແບບຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ຖືກອອກແບບມາສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມພາສາຕ່າງປະເທດ.

ຕາມສູນສອບເສັງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ, ປະມານ 75% ໃນບັນດາຄຳຖາມໃນການສອບເສັງແມ່ນຄຳຖາມຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ມີ 4 ທາງເລືອກ. ຄຸນນະສົມບັດໃຫມ່ໃນໂຄງສ້າງຂອງການສອບເສັງການປະເມີນຄວາມສາມາດ 2025 ແມ່ນການເພີ່ມຄໍາຖາມກຸ່ມໃນທຸກພາກແລະຫົວຂໍ້. ຄໍາຖາມກຸ່ມປະກອບດ້ວຍຄໍາຖາມທົ່ວໄປແລະຄໍາຖາມສະເພາະທີ່ພັດທະນາແລະປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະຫມັກຈາກລະດັບຕ່ໍາຫາລະດັບສູງໃນແຕ່ລະສາຂາແລະທົ່ວສາຂາ.

ຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ໂດດເດັ່ນໃນໂຄງສ້າງການສອບເສັງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ແຕ່ປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ, ນອກຈາກພາກວິທະຍາສາດແລ້ວ, ຈະມີພາກພາສາອັງກິດສຳລັບຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນສາຂາວິຊາພາສາ. ມະຫາວິທະຍາໄລສ່ວນໃຫຍ່ໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຄວາມເໝາະສົມ ແລະອາດຈະຮັບໃບສະໝັກໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນທັງໝົດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບາງມະຫາວິທະຍາໄລອາດມີຄວາມຕ້ອງການເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ເລືອກໃນພາກວິທະຍາສາດ. ພາກພາສາອັງກິດຖືກອອກແບບເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດສຳລັບການເຂົ້າຮຽນໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມພາສາຕ່າງປະເທດ.

Từ 2025, các kỳ thi riêng tuyển sinh vào ĐH có gì mới?- Ảnh 2. — ນັບແຕ່ປີ 2025, ການສອບເສັງວິຊາສະເພາະຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈີມິນຈະກາຍເປັນວິທີການເສັງເຂົ້າເປັນເອກະລາດ, ແທນທີ່ຈະລວມເອົາຄະແນນສອບເສັງເຂົ້າກັບຜົນການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍຄືໃນປະຈຸບັນ.

T ກາຍເປັນວິທີການເຂົ້າຮຽນແບບເອກະລາດ

ປະຈຸບັນ, ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູກໍ່ພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຂອງຕົນເອງໃນປີ 2025. ໃນນັ້ນ, ການສອບເສັງວິຊາສະເພາະຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ໃນຂະນະທີ່ຮັກສາຮູບແບບໃຊ້ຄອມພິວເຕີຈະມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ຕາມທ່ານ ຫງວຽນງອກຈູງ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລແລ້ວ, ຜົນການສອບເສັງນີ້ຈະກາຍເປັນວິທີການເສັງເຂົ້າເອກະລາດນັບແຕ່ປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ (ແທນທີ່ຈະລວມເອົາຄະແນນສອບເສັງເຂົ້າກັບຜົນການຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍດ້ວຍວິທີດຽວກັນ). ໃນປີ 2025, ການສອບເສັງຈະສືບຕໍ່ປະກອບມີວິຊາຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ, ວັນນະຄະດີ, ແລະພາສາອັງກິດ. ໃນປີ 2026, ມະຫາວິທະຍາໄລຈະເພີ່ມປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ເສດຖະສາດ, ແລະກົດຫມາຍເຂົ້າໃນການສອບເສັງ.

ເນື້ອໃນການປະເມີນຄວາມສາມາດຈະປະຕິບັດຕາມໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ຢ່າງໃກ້ຊິດ. ປະມານ 70-80% ເນື້ອໃນຈະມາຈາກຫຼັກສູດຊັ້ນ ມ.12, ສ່ວນທີ່ຍັງເຫຼືອແມ່ນມາຈາກຫຼັກສູດຊັ້ນ ມ.10 ແລະ ມ.11. ບົນຈິດໃຈນີ້, ຕາມທ່ານປະທານປະເທດ Trung ແລ້ວ, ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດດ້ວຍໂຄງປະກອບການໃໝ່ແຕ່ປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ ຈະມີລັກສະນະໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງ. ໂດຍສະເພາະ, ມັນຈະປະກອບມີສອງຮູບແບບຄໍາຖາມໃຫມ່: ຄໍາຖາມຈຸດປະສົງຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ມີຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງແລະຄໍາຖາມທີ່ນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນຮ່ວມກັນ.

ຕາມບົດສອບເສັງຕົວຢ່າງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ວິຊາຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ ລວມມີ 40 ຄຳຖາມ ແບ່ງອອກເປັນ 3 ພາກ. ພາກທີ 1 ປະກອບມີ 25 ຄຳຖາມແບບຫຼາຍທາງເລືອກ ແບ່ງອອກເປັນ 2 ຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນຄື: ຄຳຖາມຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ມີຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ຄຳຖາມຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ມີຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງຄຳຕອບ. ພາກທີ 2 ມີ 5 ຄຳຖາມແບບຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນຮ່ວມກັນ, ແລະ ພາກທີ 3 ປະກອບມີ 10 ຄຳຖາມຕື່ມໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງ.

ການສອບເສັງວັນນະຄະດີຈະປະກອບມີ 22 ຄຳຖາມ ແບ່ງອອກເປັນ 3 ພາກຄື: ຄຳຖາມແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ຂຽນຫຍໍ້ໜ້າສັ້ນໜຶ່ງຄຳຖາມ ແລະ ຂຽນບົດປະພັນໜຶ່ງຄຳຖາມ.

ສຳລັບພາສາອັງກິດ, ໂຄງປະກອບການສອບເສັງຍັງຄົງຄືເກົ່າ, ປະຕິບັດຕາມວິທີການປະເມີນຄວາມສາມາດແຕ່ລະດັບ 3 ຫາ 5 ຕາມກອບວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ 6 ລະດັບທີ່ນຳໃຊ້ຢູ່ ຫວຽດນາມ. ເອກະສານການສອບເສັງມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ມາຈາກຫຼາຍສາຂາ. ຄໍາຖາມໃນແຕ່ລະວິຊາມີລະດັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແຕກຕ່າງກັນໃນແຕ່ລະພາກ.

“ບັນດາຮູບແບບສະເພາະນີ້ ໄດ້ປະກອບສ່ວນວັດແທກທັງວິຊາສະເພາະ ແລະ ຄວາມສາມາດທົ່ວໄປຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018,” ເນັ້ນໜັກວ່າ ອາຈານ Trung.

ໃນຂະນະນັ້ນ, ຜູ້ຕາງໜ້າມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ການສອບເສັງ TestAS, ຄາດວ່າຈະຈັດຂຶ້ນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລໃນປີ 2025, ຄາດວ່າຈະບໍ່ມີການປ່ຽນແປງທີ່ສຳຄັນ ເມື່ອທຽບໃສ່ປີກ່ອນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, TestAS ປະເມີນທັກສະການຄິດທີ່ສໍາຄັນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້ຄົງທີ່. ດັ່ງນັ້ນ, TestAS ມີວິທີການເປີດແລະສາມາດປະສົມປະສານກັບລະດັບຄວາມກ້ວາງຂອງໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປໃນທົ່ວໂລກ. ໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປຂອງຫວຽດນາມ 2018 ແມ່ນໃກ້ຊິດກັບ TestAS ຫຼາຍກວ່າໂຄງການທີ່ຜ່ານມາ. "ສະນັ້ນ, ການນໍາໃຊ້ຜົນການສອບເສັງນີ້ເພື່ອຄັດເລືອກເອົານັກສຶກສາໃຫມ່ຂອງວິທະຍາໄລຈະບໍ່ໄດ້ພົບກັບອຸປະສັກໃດໆ, "ຜູ້ຕາງຫນ້າວິທະຍາໄລຢືນຢັນ.

ມະຫາວິທະຍາໄລເພີ່ມເຕີມປະກາດວ່າພວກເຂົາຈະຈັດການສອບເສັງເຂົ້າດ້ວຍຕົນເອງ.

ມະຫາວິທະຍາໄລ pedagogical ຮ່າໂນ້ຍ 2 ກໍ່ໄດ້ປະກາດວິທີການເຂົ້າຮຽນໃນຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີປົກກະຕິໃນປີ 2025. ໃນບັນດາ 6 ວິທີການເສັງເຂົ້າ, ໃນປີ 2025, ເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງນີ້ ຈະຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງນີ້ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເສັງເຂົ້າເປັນຂອງຕົນເອງ, ເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ, ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຄອມພິວເຕີ (V-SAT)...

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/tu-2025-cac-ky-thi-rieng-tuyen-sinh-vao-dh-co-gi-moi-185240913222109601.htm