Inovasi teknologi ke arah “perkhidmatan” bukanlah satu pilihan, tetapi hala tuju strategik bagi institusi latihan khususnya universiti bertaraf antarabangsa. Universiti British Vietnam (BUV) menyasarkan untuk melatih lebih 10,000 pelajar Vietnam dan antarabangsa dalam tempoh 5 tahun akan datang, sambil melaksanakan pembelajaran dalam talian rentas sempadan.
"Transformasi digital yang menyeluruh dalam semua aspek operasi akan mewujudkan landasan pelancaran yang kukuh dan berkuasa untuk projek-projek penting ini," kata Profesor Rick Bennett, Naib Rektor dan Naib Presiden BUV.
Pelan hala tuju itu dibina oleh BUV berdasarkan piawaian antarabangsa yang terbukti JISC - organisasi terkemuka dalam teknologi maklumat dan transformasi digital dalam pendidikan tinggi di UK. BUV mewarisi Rangka Kerja Teori Keseluruhan yang dibangunkan oleh JISC, digabungkan dengan Model Mendalam untuk menilai tahap "kematangan digital" universiti, membantu BUV mengenal pasti bidang dan sumber utama yang diperlukan untuk mempersiapkan transformasi digital yang berjaya.


Merangkumi keseluruhan perjalanan pelajar di BUV ialah Sistem Pengurusan Maklumat Pelajar - SITS. SITS mengikuti pelajar dari masa mereka bakal calon sehingga mereka tamat pengajian. Ini adalah salah satu aplikasi standard yang paling popular dalam pentadbiran pendidikan tinggi di UK dan di seluruh dunia .
Semua maklumat pelajar diuruskan pada satu sistem menggunakan teknologi awan. Terima kasih kepada itu, BUV menghapuskan pemecahan maklumat, meminimumkan ralat dan menjimatkan masa untuk kedua-dua pelajar dan kakitangan. Juga pada sistem ini, BUV menggunakan teknologi analisis Data Besar untuk menganalisis secara proaktif hasil pembelajaran, gaya pembelajaran, kekuatan dan kelemahan setiap pelajar untuk mencadangkan laluan pembelajaran, kaedah sokongan dan sumber yang diperlukan.

Terima kasih kepada maklumat hujung ke hujung terpusat, BUV boleh mereka bentuk laluan pembelajaran dan pengalaman yang disesuaikan untuk setiap pelajar. Sebagai contoh, sistem amaran awal akan diaktifkan berdasarkan hasil pembelajaran, dengan itu mencadangkan program tambahan, tunjuk ajar, dan kaunseling orientasi semula untuk pelajar berisiko. Pada masa yang sama, pelajar yang mempunyai pencapaian yang baik juga diberi penghormatan serta-merta dan diberi keutamaan untuk mengambil bahagian dalam projek domestik dan antarabangsa bagi mempromosikan kapasiti mereka.
Chatbot AI BUV serta-merta mengendalikan purata 5,000 soalan pelajar setiap bulan 24/7, meningkatkan bilangan soalan pelajar yang dijawab sebanyak 60%, meningkatkan kepuasan dan kemudahan dengan ketara.

Bersama AI AI chatbot, BUV juga menyatukan semua data kehidupan kampus dalam aplikasi BUV Campus Central. Pelajar boleh "pergi ke sekolah" dari mana-mana sahaja dengan akses internet untuk mengakses dokumen, menonton kuliah, menyemak kemajuan pembelajaran mereka dan menerima maklum balas daripada pensyarah. Aplikasi ini juga membolehkan pelajar menjejak dan mendaftar untuk acara, kelab, aktiviti ekstrakurikuler dan menjejaki Kad Skor Pembangunan Peribadi eksklusif BUV.
Mengenai bahan pembelajaran, BUV ialah salah satu organisasi pertama di Vietnam yang menggunakan sistem pengurusan perpustakaan digital moden WorldShare e-Services, mengakses 6 pangkalan data berprestij (EBSCO, ProQuest, Emerald, Euromonitor, PressReader...), menyediakan ratusan ribu artikel penyelidikan, buku digital, surat khabar dan kajian kes khusus secara percuma untuk pelajar.





Bersama-sama dengan itu adalah satu siri alat pembelajaran dalam talian yang mencipta pengalaman "pembelajaran awan" standard QS seperti: Sistem pengurusan pembelajaran LMS yang membolehkan pensyarah memuat naik dokumen, memberikan tugasan, menggred dan berkomunikasi dengan pelajar; Alat kolaborasi awan seperti One Drive, Microsoft Teams yang membolehkan pelajar bekerja dalam kumpulan, berkongsi dokumen dan berinteraksi dalam masa nyata.
Banyak program latihan di BUV menyepadukan perisian latihan terkemuka dunia, seperti Codio dalam latihan sains komputer. Codio menyediakan persekitaran pembelajaran pengaturcaraan berasaskan awan, menyokong pembelajaran dengan AI, penggredan automatik dan pengesanan plagiarisme, membantu pelajar mengalami realiti pengaturcaraan sambil tetap memastikan standard akademik melalui analisis kod sumber pintar.
Platform AI seperti Imagine Explainer membantu menggambarkan konsep abstrak, membantu pelajar menyerap pengetahuan yang kompleks dengan lebih berkesan. Atau platform pembangunan permainan GDevelop membantu menghubungkan teori dan amalan melalui projek kehidupan sebenar , membangunkan pemikiran penyelesaian masalah dan kemahiran pengaturcaraan.


Selain mewarisi dan menerapkan pencapaian transformasi digital sedia ada, BUV secara proaktif membangunkan banyak inisiatif baharu.
Aplikasi AI EduGrade menyokong penyederhanaan skor dan meningkatkan konsistensi dalam standard penggredan dalam kalangan pengajar, meningkatkan keadilan dan ketelusan dalam proses penilaian akademik.
Rangka Kerja Penilaian AI (AIAS) – model lima peringkat yang membimbing pelajar dalam penggunaan beretika AI dalam akademik – telah diterima pakai oleh lebih 300 institusi di seluruh dunia, dan memenangi Hadiah Tracey Bretag 2024 untuk Etika Akademik.
Semangat "pembelajaran sepanjang hayat" disebarkan oleh BUV kepada kakitangan operasi melalui program latihan Peningkatan Kemahiran AI. BUV mengetuai projek pembinaan kapasiti transformasi digital yang dipanggil "SOARing to Successful Digital Transformation in Vietnamese Universities", dengan kerjasama Universiti Bournemouth (UK) dan universiti utama di Vietnam.


Menurut Naib Presiden Rick Bennett, BUV tidak melihat transformasi digital sebagai destinasi. Ia adalah proses yang berterusan dan berterusan, membayangkan semula fungsi teras dan budaya keseluruhan universiti, dan bukannya berhenti di platform digital tunggal.
"Memang tidak dapat dinafikan bahawa transformasi digital adalah satu proses yang memerlukan banyak sumber kewangan. Tetapi yang lebih penting, kejayaan awal BUV datang daripada kesediaan budaya, keazaman pasukan dan penyasaran strategik," tegas Encik Rick Bennett.

Profesor Madya Mike Perkins - Ketua Pusat Penyelidikan dan Pembangunan - mengetuai forum mengenai transformasi digital
Pada masa hadapan, BUV sedang giat menguji pembantu GenAI generasi baharu untuk meningkatkan lagi pengalaman pelajar bagi semua aspek kehidupan sekolah. Pusat Aplikasi AI BUV tidak lama lagi akan dilancarkan, memainkan peranan dalam menyelidik dan menyebarkan kesan praktikal daripada aplikasi AI di luar kampus kepada komuniti dan ekonomi.
Dengan visi untuk meletakkan dirinya sebagai universiti antarabangsa terkemuka di negara dan rantau ini, BUV terus berkembang lebih jauh dalam projek latihan, pemindahan teknologi kepada institusi pendidikan dan agensi pengurusan negeri, memberikan sumbangan praktikal kepada proses transformasi umum seluruh sektor pendidikan dan masyarakat.

Sumber: https://thanhnien.vn/bien-so-quyet-dinh-thanh-cong-chuyen-doi-so-tai-truong-dai-hoc-anh-quoc-viet-nam-185250808113152426.htm






Komen (0)