Bagaimana China mengangkat pekerja kepada 'jiwa' industri dan inovasi

Apabila pengimpal, juruelektrik, mekanik... dihormati sebagai pakar, mereka menjadi penggerak untuk inovasi teknikal. Vietnam boleh merujuk kepada pendekatan China ini serta Korea, Jepun...

Memperkenalkan kepada pengunjung ruang pameran dan penghormatan di "House of the Guangxi Master of Skills" - Foto: TRONG NHAN

'Guangxi Skill Master's House' ialah ruang pameran dan pertukaran yang dibina oleh Jabatan Sumber Manusia dan Keselamatan Sosial (China) Guangxi, yang memberi penghormatan kepada pekerja mahir dan pakar teknikal yang telah memberikan sumbangan cemerlang kepada industri tempatan.

Rumah itu adalah tempat berkumpul untuk "tuan kemahiran" peringkat wilayah kebangsaan dan autonomi, mempamerkan produk perindustrian, alatan profesional, sijil merit dan inovasi teknikal.

Menghormati sumbangan cemerlang

Setiap nama di dinding kehormatan dipersembahkan dengan sungguh-sungguh. Huang Dewen ialah pakar kemahiran elektrik dari Guangxi Steel Corporation yang memenangi gelaran "National Technical Master". Zheng Zhiming dari Guangxi Automobile Corporation memenangi anugerah "China Skills" dan merupakan sarjana kejuruteraan automobil. Wu Liuning dari Kilang Liuzhou Dongfeng ialah "Master Teknikal Kebangsaan" dalam industri elektrik dan digambarkan sebagai "mampu mengendalikan ralat teknikal yang sukar yang tidak mudah dikenali oleh mesin"...

Di China, terdapat keseluruhan hierarki gelaran untuk pekerja mahir. Puncaknya ialah anugerah "Kemahiran China", yang diberikan setiap dua tahun oleh Kementerian Sumber Manusia dan Keselamatan Sosial dan dianggap sebagai ahli akademik pekerja.

Seterusnya tajuk "Pekerja Mahir Teknikal Kebangsaan" juga dipilih secara berkala oleh kementerian ini, setiap kali beberapa ratus orang diberi penghormatan untuk memberi penghormatan kepada pekerja peringkat tinggi dengan kemahiran yang cemerlang.

Anugerah "Kemahiran China" telah ditubuhkan pada tahun 1995. Pada mulanya, hanya 10 pemenang hadiah utama dan 100 "Bakat Teknikal Kebangsaan" dipilih setiap tahun. Sejak 1998, pemilihan telah diadakan setiap dua tahun dan kemudiannya diperluaskan untuk memasukkan kategori kolektif bagi unit yang mempunyai sumbangan cemerlang untuk memupuk bakat mahir.

Majlis penyampaian hadiah juga diadakan secara besar-besaran dengan menyampaikan pingat, piala, sijil dan hadiah wang tunai kepada mereka yang memenangi gelaran "Kemahiran Cina". Mereka yang dianugerahkan gelaran "Bakat Teknikal Kebangsaan" juga menerima pingat, sijil merit dan dipromosikan secara meluas di media.

Sebagai contoh, wilayah Guangdong juga menyediakan pembiayaan untuk menubuhkan pejabat kemahiran induk peringkat kebangsaan bagi mereka yang telah mencapai gelaran tersebut. Oleh itu, ia meningkatkan pendapatan mereka, status profesional dan mewujudkan keadaan untuk mereka menerajui projek teknologi baharu.

Boleh belajar bagaimana untuk melakukan perdagangan, belajar perdagangan

Model dan pendekatan ini lebih kurang membolehkan kita belajar daripada pengalaman, seperti membina tajuk kemahiran kebangsaan dengan mesej yang jelas, kriteria yang telus, penghormatan yang sungguh-sungguh dan secara langsung menghubungkan gelaran tersebut dengan faedah pendapatan, jawatan kerjaya, peluang latihan atau mekanisme pesanan antara perniagaan dan sekolah.

Apabila seorang pengimpal, juruelektrik atau juruteknik mekanikal boleh menjadi "orang tahun ini", imej kejuruteraan di mata ibu bapa dan pelajar mungkin berubah dengan lebih mendadak daripada mana-mana program kaunseling kerjaya.

Naratif China tentang "tuan kemahiran," tukang muda yang bangkit dari tingkat kilang untuk menjadi pakar negara, nampaknya memanfaatkan tiga faktor: prestij, prospek kerjaya dan pengiktirafan sosial.

Apabila model kerjaya dikisahkan sebagai perjalanan kejayaan, profesion itu bukan lagi satu perhentian tetapi laluan dengan masa depan yang jelas. Sesungguhnya, kesan pendidikan vokasional terhadap perindustrian telah ditunjukkan dengan baik di banyak negara perindustrian yang berjaya.

Di Jerman, model latihan dwi yang menggabungkan 70% masa praktikal di perusahaan dan 30% teori membantu negara ini mengekalkan tenaga yang stabil bagi juruteknik dan pekerja berkemahiran tinggi. Pasukan inilah yang mengendalikan barisan pengeluaran mekanikal ketepatan dari Bosch, Siemens hingga BMW...

Atau di Korea, tempoh kejayaan dari 1970 hingga 1990 berkait rapat dengan perkembangan pesat sekolah vokasional. Apabila mereka bertekad untuk membina industri berat, mereka menubuhkan beberapa siri sekolah teknikal yang dikaitkan secara langsung dengan "chaebol". Hyundai mengambil pelajar dari Sekolah Vokasional Automotif Ulsan, Samsung melatih juruteknik semikonduktor dari Kolej Teknikal Daedeok. Akibatnya, Korea memasuki kumpulan negara elektronik, pembinaan kapal dan pengeluar kereta terkemuka di dunia .

Jepun mempunyai kisah yang sama. Sejak zaman Meiji, negara telah membina sistem sekolah vokasional dan rangkaian artisan untuk memastikan setiap industri baharu mempunyai tenaga kerja mahir. Syarikat seperti Toyota, Hitachi dan Mitsubishi masih mengekalkan sistem "takumi", atau tukang mahir yang dianggap jiwa barisan pengeluaran.

Meningkatkan daya tarikan pendidikan vokasional

Di bawah peringkat kebangsaan, wilayah dan wilayah autonomi di China juga menetapkan gelaran: kemahiran induk, kemahiran ketua peringkat wilayah, dan dalam perusahaan terdapat "ketua jurutera". Sementara itu, di peringkat sekolah, terdapat rangkaian pertandingan vokasional di seluruh negara untuk membantu mencari dan memupuk bakat muda.

Menurut pemimpin banyak kolej vokasional di Guangxi, sistem gelaran ini adalah bahagian dalam strategi membina pasukan pekerja yang berpengetahuan, mahir dan kreatif, berkait rapat dengan program peningkatan kemahiran.

Mereka yang dianugerahkan gelaran sering menjadi teras inovasi teknikal, pendigitalan barisan pengeluaran, mengambil peranan mentor dan latihan, menyumbang kepada peningkatan kualiti sumber manusia teknikal perusahaan.

Dari segi sosial, pengiktirafan rasmi dan paparan potret "tuan kemahiran" di kilang dan pusat pameran membantu meningkatkan status pekerja di mata orang ramai. Kempen untuk memberi penghormatan kepada pekerja mahir adalah tunjang penting untuk meningkatkan daya tarikan pendidikan vokasional.

BERAT BADAN

Sumber: https://tuoitre.vn/cach-trung-quoc-nang-nguoi-tho-len-thanh-linh-hon-cua-cong-nghiep-doi-moi-20251205083100836.htm