Ibu bapa tua boleh duduk dan menikmati hasil kerja mereka

Dikatakan tiada kejayaan dalam mana-mana kerjaya yang dapat mengimbangi kegagalan dalam mendidik anak-anak, jadi sebenarnya bagi ibu bapa, mendidik anak-anak adalah keutamaan. Sebagai ibu bapa, kita patut bertanya pada diri sendiri berapakah mata yang telah kita capai dalam mendidik anak-anak? Jika mendidik anak-anak adalah kerja rumah, pada pendapat anda, apakah markah anda?

Dalam proses membesarkan anak anda, adakah anda perasan mana-mana tanda berikut pada anak anda? Jika ya, ini bermakna keibubapaan anda sangat berjaya dan anak anda telah menang sejak awal lagi!

6 đặc điểm cho thấy đứa trẻ sẽ thắng ở vạch xuất phát: Cha mẹ về già có thể "rung đùi" hưởng thành quả- Ảnh 1. — *Foto ilustrasi*

1. Anak-anak boleh bertanggungjawab

Seorang berkata: "Anak perempuan saya keluar dengan budak jiran, main-main mengusik orang lain dan dikejar. Anak perempuan saya berlari sepantas mungkin dan bersembunyi dengan selamat di rumah, tetapi budak lelaki yang lain ditangkap dan dimarahi. Saya mendengar cerita itu dan memberitahu anak perempuan saya: Sekarang kamu bawa adik lelaki kamu keluar untuk bermain, tetapi jika kamu mengalami kemalangan dan melarikan diri, meninggalkan dia sendirian, ini adalah masa yang lama untuk anak perempuannya yang tidak bertanggungjawab dan tidak bertanggungjawab. berlari keluar untuk meminta maaf kepada orang lain dan membawa abangnya pulang."

Pendidikan bapa yang tepat pada masanya telah membantu anak-anak belajar untuk bertanggungjawab. Inilah watak yang bukan lahir tetapi terbentuk dalam proses pendidikan. Untuk memupuk sifat ini dalam diri anak-anak, ibu bapa mesti terlebih dahulu berazam untuk tidak merosakkan mereka, mesti membiarkan anak-anak belajar untuk menjaga diri mereka sendiri dan bertanggungjawab terhadap urusan mereka sendiri. Sebagai contoh, biarkan anak-anak membersihkan bilik mereka sendiri, mencuci stokin kotor mereka sendiri dan menyiapkan kerja rumah mereka. Jika kanak-kanak melakukan perkara-perkara ini dengan kerap dan beransur-ansur membiasakannya, mereka tidak lagi berasa bergantung dan rasa tanggungjawab akan terbentuk secara semula jadi.

2. Kanak-kanak mengikut peraturan

Seorang ibu yang sangat "pintar", dalam beberapa kes di mana perlu beratur, dia sering menggesa anaknya untuk memotong barisan untuk mengelakkan menunggu terlalu lama. Namun, selepas anak masuk tadika, cikgu meminta semua kanak-kanak beratur untuk mendapatkan barang. Kanak-kanak itu jelas bukan orang pertama yang tiba tetapi mahu menjadi yang pertama, sudah tentu tidak dibenarkan jadi dia mula menangis. Ketika bermain mainan, kanak-kanak ini turut merampas mainan kanak-kanak lain, jika tidak dibenarkan dia akan segera memukulnya. Masa berlalu, kanak-kanak itu "diasingkan" oleh rakan-rakannya, semua orang mahu menjauhkan diri daripadanya.

Ada pepatah yang berbunyi begini: Mereka yang mengabaikan peraturan akhirnya akan menerima akibatnya. Segelintir kanak-kanak selalu tidak mengendahkan peraturan seolah-olah tidak penting, membuang sampah, memusnahkan harta benda awam, malah membuat bising di tempat yang sesak dan sebagainya. Walaupun ini adalah perbuatan anak-anak, mereka juga secara langsung menunjukkan kegagalan ibu bapa dalam mendidik mereka.

Mana-mana ibu bapa akan menghadapi pelbagai masalah dalam perkembangan anak mereka. Adalah dinasihatkan untuk menetapkan beberapa peraturan sejak kecil, supaya pengajaran akan menjadi lebih mudah.

3. Kanak-kanak boleh meluahkan pelbagai emosi yang berbeza di hadapan anda.

Biasanya, semakin dekat anda dengan seseorang, semakin mudah untuk meluahkan emosi anda di hadapan mereka. Begitu juga jika anak-anak berasa selamat dan terjamin dari segi psikologi dengan ibu bapa mereka, mereka akan berani meluahkan pelbagai emosi yang berbeza terutamanya emosi negatif seperti marah, sedih dan sebagainya.

Jika anak jarang menunjukkan emosi di hadapan ibu bapa, atau hanya menunjukkan jenis emosi tertentu, ia menunjukkan bahawa terdapat sesuatu yang tidak kena dalam hubungan ibu bapa dan anak-anak. Oleh itu, ibu-ibu tidak seharusnya menyalahkan anak-anak mereka yang hilang sabar, dan tidak pula menyangka anak-anak yang suka bertindak manja itu manja. Pada masa ini, anda perlu mengajar anak anda bagaimana untuk mengawal emosi supaya dia boleh mempunyai kemahiran komunikasi yang terbaik.

4. Datang kepada anda apabila anda menghadapi dilema

Dalam psikologi terdapat jenis "lekatan selamat", di mana orang mempunyai objek yang dipercayai dan melekat, berfikir bahawa orang itu akan menyokong mereka dalam apa jua keadaan. Jelas sekali, pada peringkat awal kehidupan kanak-kanak, ibu bapa adalah objek yang ideal.

Ramai ibu bapa beranggapan bahawa apabila anak-anak menghadapi sebarang masalah dan boleh menyelesaikannya sendiri, ia akan melatih kebebasan mereka. Ini benar, tetapi tidak semestinya begitu. Malah, banyak masalah yang dihadapi oleh kanak-kanak dalam proses pembesaran adalah di luar kemampuan mereka untuk memahami dan menyelesaikannya.

Jika reaksi pertama kanak-kanak bukan untuk mencari ibu bapa apabila masalah ini berlaku atau cuba menyelesaikannya sendiri, kadang-kadang ia bukan peningkatan dalam kemerdekaan tetapi kerana anda - ibu bapa, tidak cukup berjaya dalam berkomunikasi dengan anak anda. Apabila anak anda meminta bantuan, anda tidak seharusnya tidak sabar atau menyalahkan mereka, tetapi cuba sedaya upaya untuk membantu mereka menyelesaikan masalah.

5. Kanak-kanak tidak "dilabelkan"

Sebagai contoh, hari ini kanak-kanak itu lewat: "Kenapa awak malas sangat? Anda sangat lesu sehingga tidak boleh berbuat apa-apa." Contoh lain, kanak-kanak menyanyi secara luar biasa: "Anda benar-benar tidak mempunyai bakat seni; Anda tidak sesuai untuk belajar menyanyi." Atau apabila kanak-kanak itu berjalan di laluan pejalan kaki dengan sangat gugup, ibu bapa berkata, "Anda pengecut."

Ibu bapa sering tidak tahu bahawa memarahi, mengecam, membimbangkan, atau mengecewakan anak-anak bukan sahaja menyebabkan mereka berasa sedih apabila dimarahi atau dihakimi, malah lebih. Perkara-perkara tersebut akan memberi kesan yang menjurus kepada kanak-kanak, menyebabkan mereka bertindak atau menjadi begitu tanpa sedar. Benda-benda itu ibarat benih yang ditanam dalam jiwa anak, ia akan membesar dan kadangkala menjadi personaliti sebenar anak.

Sesetengah ahli psikologi percaya bahawa ramai kanak-kanak secara beransur-ansur mengembangkan tabiat buruk disebabkan oleh salah sangka ibu bapa mereka, dan akhirnya menjadi jenis orang yang dikatakan oleh ibu bapa mereka. Label yang ibu bapa berikan kepada anak-anak mereka pada zaman kanak-kanak akan mengikuti mereka sepanjang hidup mereka. Trauma kerana dituduh selalunya lebih teruk daripada trauma fizikal.

6. Kanak-kanak digalakkan melakukan apa yang mereka suka

Apabila anda mendaftar anak anda untuk pelajaran piano, adakah anda meminta pendapat mereka? Sesetengah ibu bapa tidak membenarkan anak-anak mereka mengembangkan bidang yang diminati, dan "hobi" yang mereka benarkan anak-anak mereka kejar sebenarnya adalah impian yang mereka sendiri tidak tunaikan. Ramai ibu bapa tanpa disedari menggunakan anak mereka sebagai alat untuk memenuhi impian mereka sendiri, tidak pernah bertanya apa yang anak mereka mahu lakukan.

Jika ibu bapa tidak membiarkan anak-anak mencungkil bakat mereka dan memaksa mereka belajar dalam bidang yang mereka tidak minati, anak-anak akan takut mengecewakan ibu bapa dan secara semula jadi akan merasai tekanan yang tinggi dalam proses pembelajaran. Akibatnya, kanak-kanak itu akan terpaksa hidup dalam suasana yang tertekan!

Tugas ibu bapa adalah membimbing anak-anak mereka, bukan memutuskan untuk mereka. Ibu bapa harus membiarkan anak-anak mereka bebas memilih apa yang mereka mahu lakukan, dan pada masa yang sama secara beransur-ansur membantu mereka menyatukan dan mengenal pasti perkara yang mereka suka dan apa yang perlu untuk masa depan mereka. Bayangkan, adakah anda mahu anak-anak anda menjadi seperti anda, melakukan kerja yang mereka tidak suka, mahu berhenti tetapi tidak berani, sebaliknya meletakkan harapan kepada generasi akan datang? Bukankah ini kitaran ganas?

3 jenis keluarga toksik yang membuatkan kanak-kanak terdedah kepada kemurungan

Sumber