Ibu bapa boleh berehat dan menikmati hasil kerja mereka di hari tua.

Dikatakan bahawa tiada kejayaan dalam mana-mana kerjaya yang dapat mengimbangi kegagalan dalam membesarkan anak-anak, jadi pada hakikatnya, bagi ibu bapa, membesarkan anak-anak adalah keutamaan utama. Sebagai ibu bapa, kita harus bertanya kepada diri sendiri sejauh mana pencapaian kita dalam proses membesarkan anak-anak kita? Jika membesarkan anak-anak adalah tugasan kerja rumah, apakah markah anda?

Semasa proses membesarkan anak-anak anda, adakah anda perasan mana-mana tanda-tanda berikut? Jika ya, ia membuktikan bahawa keibubapaan anda sangat berjaya dan anak anda telah menang sejak awal!

Imej ilustrasi

1. Kanak-kanak boleh dipertanggungjawabkan.

Seorang menceritakan: "Anak perempuan saya sedang bermain dengan budak lelaki jirannya, bermain-main mengusiknya dan dikejar. Anak perempuan saya berlari sepantas yang dia boleh dan bersembunyi dengan selamat di rumah, tetapi budak lelaki itu ditangkap dan dimarahi. Apabila saya mendengarnya, saya memberitahu anak perempuan saya: 'Sekarang, jika kamu membawa adik lelaki kamu keluar bermain dan mereka mendapat masalah, dan kamu melarikan diri, meninggalkan mereka sendirian, itu adalah tingkah laku yang tidak bertanggungjawab.' Anak perempuan saya menangis, teragak-agak untuk masa yang lama, dan akhirnya berlari keluar untuk meminta maaf kepada budak lelaki itu dan membawa adiknya pulang."

Bimbingan bapa yang tepat pada masanya telah membantu anak-anaknya belajar bertanggungjawab. Ini adalah sifat yang bukan semula jadi tetapi dibentuk melalui didikan. Untuk memupuk kualiti ini dalam diri anak-anak, ibu bapa mesti tegas terlebih dahulu untuk tidak memanjakan mereka, tetapi sebaliknya mengajar mereka untuk menjaga diri mereka sendiri dan bertanggungjawab terhadap urusan mereka sendiri. Contohnya, biarkan anak-anak membersihkan bilik mereka sendiri, mencuci stokin kotor mereka sendiri, dan menyiapkan kerja sekolah mereka secara berdikari. Jika anak-anak melakukan perkara-perkara ini secara berkala dan membiasakan diri dengannya, mereka tidak lagi akan berasa bergantung, dan rasa tanggungjawab akan berkembang secara semula jadi.

2. Kanak-kanak mematuhi peraturan.

Seorang ibu yang sangat "licik", dalam situasi yang memerlukan beratur, sering menggalakkan anaknya untuk beratur panjang bagi mengelakkan menunggu lama. Walau bagaimanapun, selepas kanak-kanak itu mula ke tadika, guru tersebut mewajibkan semua kanak-kanak beratur untuk mendapatkan bekalan. Kanak-kanak itu, yang jelas bukan yang pertama tiba, mahu berada di hadapan, yang sememangnya tidak dibenarkan, jadi dia mula menangis. Semasa bermain dengan mainan, kanak-kanak ini juga akan merampas mainan daripada kanak-kanak lain, dan jika dia tidak mendapatkannya, dia akan memukulnya. Lama-kelamaan, kanak-kanak itu menjadi "terasing" oleh rakan-rakannya, dan semua orang mahu mengelakkannya.

Ada pepatah mengatakan: Mereka yang mengabaikan peraturan akhirnya akan menanggung akibatnya. Sesetengah kanak-kanak selalu menganggap peraturan tidak penting, membuang sampah merata-rata, merosakkan harta benda awam, malah membuat bising di tempat yang sesak, dan sebagainya. Walaupun ini adalah tingkah laku kanak-kanak, ia secara langsung menunjukkan kegagalan dalam didikan ibu bapa.

Setiap ibu bapa akan menghadapi pelbagai cabaran semasa perkembangan anak mereka. Menetapkan beberapa peraturan sejak usia muda dapat memudahkan proses keibubapaan.

3. Kanak-kanak mungkin meluahkan pelbagai emosi di hadapan anda.

Secara amnya, semakin dekat perasaan anda dengan seseorang, semakin mudah untuk meluahkan emosi anda di hadapan mereka. Begitu juga, jika kanak-kanak berasa biasa dan selamat dengan ibu bapa mereka secara psikologi, mereka akan berani meluahkan pelbagai emosi, terutamanya emosi negatif seperti kemarahan dan kesedihan.

Jika seorang anak menunjukkan sedikit emosi di hadapan ibu bapa mereka, atau hanya menunjukkan jenis emosi tertentu, ia menunjukkan ada sesuatu yang tidak kena dalam hubungan ibu bapa dan anak. Oleh itu, para ibu tidak seharusnya menyalahkan anak-anak mereka kerana hilang sabar, dan mereka juga tidak seharusnya menganggap bahawa anak-anak yang suka merengek itu manja. Sebaliknya, anda perlu mengajar anak anda cara mengawal emosi mereka supaya mereka dapat mengembangkan kemahiran komunikasi yang terbaik.

4. Berpalinglah kepada rakan apabila anda menghadapi masalah yang sukar.

Dalam psikologi, terdapat sejenis "hubungan keterikatan yang selamat", di mana orang ramai mempunyai objek kepercayaan dan keterikatan, mempercayai bahawa orang itu akan menyokong mereka dalam apa jua keadaan. Jelas sekali, pada peringkat awal kehidupan seorang kanak-kanak, ibu bapa adalah objek yang ideal.

Ramai ibu bapa percaya bahawa apabila anak-anak menghadapi sebarang masalah dan boleh menyelesaikannya sendiri, ia memupuk kebebasan. Ini benar, tetapi tidak semestinya begitu. Malah, banyak masalah yang dihadapi oleh kanak-kanak semasa tumbesaran mereka adalah di luar pemahaman dan keupayaan mereka untuk menyelesaikannya.

Jika reaksi pertama seorang anak bukanlah untuk mendapatkan bantuan daripada ibu bapa mereka apabila masalah timbul, atau cuba menyelesaikannya sendiri, kadangkala ia bukanlah peningkatan dalam kebebasan mereka, tetapi sebaliknya tanda bahawa anda, sebagai ibu bapa, belum cukup berjaya dalam berkomunikasi dengan mereka. Apabila anak anda meminta bantuan, jangan marah atau memarahi mereka; sebaliknya, lakukan yang terbaik untuk membantu mereka menyelesaikan masalah mereka.

5. Kanak-kanak tidak "dilabel".

Contohnya, jika seorang kanak-kanak lewat hari ini: "Kenapa awak malas sangat? Awak lembap sangat, awak takkan capai apa-apa." Satu lagi contoh: jika seorang kanak-kanak menyanyi secara tidak sengaja: "Awak tak ada bakat seni; awak tak sesuai untuk belajar menyanyi." Atau apabila seorang kanak-kanak sangat gementar berjalan di atas jambatan papan, ibu bapa akan berkata, "Awak penakut."

Ibu bapa sering tidak menyedari bahawa memarahi, mengkritik, atau meluahkan rasa bimbang dan kecewa terhadap anak-anak mereka bukan sahaja membuatkan mereka berasa sedih apabila ditegur atau dihakimi, tetapi yang lebih penting, perkara-perkara ini mempunyai kesan sugestif terhadap anak-anak, menyebabkan mereka bertindak atau menjadi sedemikian tanpa sedar. Perkara-perkara ini umpama benih yang disemai dalam jiwa seorang kanak-kanak; ia akan tumbuh dan kadangkala menjadi sebahagian daripada keperibadian sebenar kanak-kanak itu.

Sesetengah ahli psikologi berpendapat bahawa ramai kanak-kanak secara beransur-ansur membina tabiat buruk disebabkan oleh salah tanggapan ibu bapa mereka, akhirnya menjadi seperti orang yang digambarkan oleh ibu bapa mereka. Label yang diberikan oleh ibu bapa kepada anak-anak mereka semasa kecil akan mengikuti mereka sepanjang hidup mereka. Kemudaratan yang disebabkan oleh dihakimi selalunya jauh lebih teruk daripada kecederaan fizikal.

6. Kanak-kanak digalakkan untuk melakukan apa yang mereka suka.

Semasa mendaftarkan anak anda dalam kelas piano, adakah anda meminta pendapat mereka? Sesetengah ibu bapa tidak membenarkan anak-anak mereka mengembangkan bidang minat mereka, dan "hobi" yang mereka biarkan anak-anak mereka mengejar sebenarnya adalah impian yang tidak pernah mereka capai. Ramai ibu bapa tanpa sedar menggunakan anak-anak mereka sebagai alat untuk mencapai impian mereka sendiri, tidak pernah bertanya apa yang anak-anak mereka mahu lakukan.

Jika ibu bapa tidak membenarkan anak-anak mereka menemui bakat mereka dan memaksa mereka mempelajari subjek yang mereka tidak minati, anak-anak akan takut mengecewakan ibu bapa mereka dan secara semula jadi akan merasakan tekanan yang besar semasa pengajian mereka. Akibatnya, anak akan hidup dalam persekitaran yang tertekan!

Peranan ibu bapa adalah untuk membimbing anak-anak mereka, bukan membuat keputusan untuk mereka. Ibu bapa harus memberi kebebasan kepada anak-anak mereka untuk memilih apa yang mereka ingin lakukan, sambil secara beransur-ansur membantu mereka mengenal pasti apa yang mereka benar-benar gemari dan apa yang diperlukan untuk masa depan mereka. Bayangkan, adakah anda mahu anak anda menjadi seperti anda, melakukan pekerjaan yang mereka tidak suka, ingin berhenti tetapi tidak berani, sebaliknya meletakkan harapan mereka pada generasi akan datang? Bukankah itu satu kitaran yang ganas?

3 jenis keluarga toksik yang menjadikan kanak-kanak lebih mudah terdedah kepada kemurungan.

Sumber: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/6-dac-diem-cho-thay-dua-tre-se-thang-o-vach-xuat-phat-cha-me-ve-gia-co-the-rung-dui-huong-thanh-qua-172240322144106625.htm