Kerajaan menjawab cadangan untuk memansuhkan peperiksaan tamat pengajian tinggi, mengekalkan peperiksaan kemasukan universiti

Laporan Kerajaan yang ditandatangani oleh Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menyatakan bahawa mengekalkan peperiksaan tamat pengajian tinggi adalah selaras dengan keperluan pengurusan kualiti dan memastikan keadilan dalam pendidikan umum.

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son. (Sumber: Dewan Negara)

Pada pagi 4 Disember, Jawatankuasa Tetap Dewan Negara telah bermesyuarat untuk memberi pendapat mengenai penjelasan, penerimaan dan penyemakan sekumpulan 5 draf undang-undang yang meminda dan menambah beberapa perkara Undang-undang Pendidikan ; Undang-undang Pendidikan Tinggi (pindaan); Undang-undang Pendidikan Vokasional (pindaan); dan draf resolusi mengenai pendidikan dan latihan.

Resolusi Dewan Negara yang menetapkan mekanisme khusus mengenai beberapa garis panduan dan dasar dalam Resolusi 71 Biro Polit mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan; resolusi mengenai dasar pelaburan untuk Program Sasaran Nasional mengenai pemodenan dan peningkatan kualiti pendidikan dan latihan bagi tempoh 2026-2035.

Satu set buku teks bersatu: Susun yang baharu atau pilih dan semak daripada set sedia ada

Peraturan mengenai buku teks merupakan salah satu isu yang diminati oleh perwakilan Dewan Negara apabila berbincang dalam kumpulan dan dewan.

Bersetuju dengan dasar Negara mengeluarkan satu set buku teks bersatu di seluruh negara dan melaksanakannya dari tahun persekolahan 2026-2027, ramai perwakilan mencadangkan dengan jelas mentakrifkan skop "buku wajib atau buku standard untuk pemilihan".

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata, dengan mengambil kira pendapat, draf Undang-undang Pendidikan telah diselaraskan ke arah menghapuskan peraturan yang diputuskan oleh Kerajaan mengenai sosialisasi buku teks; dan secara terbuka, Kementerian Pendidikan dan Latihan memutuskan satu set buku teks bersatu di seluruh negara. Ini membolehkan fleksibiliti dalam menyusun rancangan baharu atau memilih dan melaraskan set buku teks semasa.

Peraturan ini bertujuan untuk memastikan kementerian boleh memilih untuk menyusun set buku baharu atau memilih dan mengedit daripada set buku sedia ada, bergantung kepada situasi praktikal dan keputusan pihak berkuasa yang berwibawa.

Menurut agensi yang menjelaskan, pada peringkat sekarang, menentukan dalam undang-undang sama ada set buku bersatu secara langsung disusun oleh Negara atau dilaksanakan melalui sosialisasi tidak dapat dilaksanakan, kerana rancangan khusus sedang dipertimbangkan oleh pihak berkuasa yang berwibawa.

Peraturan terbuka seperti dalam draf akan memastikan kestabilan undang-undang, tidak mewujudkan kekangan "keras" semasa dasar itu masih dikaji dan impaknya dinilai.

Di samping itu, Kerajaan telah menugaskan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk membangunkan laporan mengenai rancangan pelaksanaan set buku teks bersatu di seluruh negara dari tahun persekolahan 2026-2027, memastikan publisiti, ketelusan, objektiviti, ekonomi, dan anti-pembaziran; pada masa yang sama, mewarisi dan mempromosikan kelebihan buku teks sedia ada, meminimumkan impak kepada guru dan pelajar serta tidak mengganggu aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

Juga menerima cadangan untuk mewarisi set buku teks semasa, Kerajaan akan mengarahkan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk meneliti, memilih dan menyuling dengan teliti kelebihan set buku teks yang sedang digunakan sebagai asas untuk membina atau memilih set buku teks bersatu.

Pada masa yang sama, peraturan khusus mengenai penggunaan semula dan buku perpustakaan dikongsi ditetapkan dalam dekri Kerajaan mengenai buku teks percuma untuk memastikan asas undang-undang penuh, kesesuaian untuk diamalkan dan memenuhi keperluan publisiti dan ketelusan dalam pelaksanaan...

Mengekalkan peperiksaan tamat pengajian tinggi adalah perlu.

Mengenai peperiksaan tamat pengajian tinggi, ramai pendapat bersetuju untuk memastikan peperiksaan itu stabil bagi memastikan kedua-dua fungsi pengijazahan dan penyediaan data untuk kemasukan universiti. Walau bagaimanapun, pendapat mencadangkan bahawa adalah perlu untuk menambah baik cara soalan dicipta, digredkan, dan keputusan dianalisis untuk menggambarkan dengan tepat kualiti pengajaran dan pembelajaran.

Terdapat cadangan untuk tidak menganjurkan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, hanya mengekalkan peperiksaan kemasukan universiti yang sangat berbeza untuk memilih orang yang mempunyai keupayaan untuk belajar di universiti.

Mengenai kandungan ini, Kerajaan bersetuju bahawa mengekalkan peperiksaan tamat pengajian tinggi adalah perlu dalam tempoh semasa. Peperiksaan ini bertujuan untuk menilai tahap piawaian keluaran program pendidikan am, memastikan keseragaman dalam pengiktirafan tamat pengajian di seluruh negara, sambil menyediakan data yang boleh dipercayai untuk memantau dan menilai kualiti pendidikan antara wilayah dan berkhidmat untuk kemasukan universiti.

Menurut Kerajaan, mengekalkan peperiksaan menyumbang kepada memastikan objektiviti, keadilan dan disiplin dalam sistem pendidikan. Mengenai cadangan menambah baik kaedah peperiksaan, Kerajaan telah mengarahkan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk terus menyemak dan menyempurnakan pembuatan soalan, penggredan dan analisis keputusan; meningkatkan aplikasi teknologi dan mengurangkan tekanan kepada pelajar.

Mengenai cadangan untuk memansuhkan peperiksaan tamat pengajian dan hanya mengekalkan peperiksaan kemasukan universiti, Kerajaan mengiktiraf kedua-dua peperiksaan tersebut mempunyai matlamat dan fungsi yang berbeza.

Kemasukan universiti adalah aktiviti yang sangat berbeza di bawah autonomi institusi pengajian tinggi; institusi boleh menggunakan keputusan peperiksaan tamat pengajian tinggi, mengatur peperiksaan mereka sendiri atau menggunakan kaedah kemasukan yang sesuai.

Oleh itu, mengekalkan peperiksaan tamat pengajian tinggi adalah selaras dengan keperluan pengurusan kualiti dan memastikan keadilan dalam pendidikan am.

Bercakap pada mesyuarat itu, Pengerusi Dewan Negara Tran Thanh Man berkongsi bahawa pagi ini pada sesi perbincangan Dewan Negara mengenai penggal kerajaan, perwakilan Nguyen Thi Tuyet Nga (Quang Tri) menyebut tekanan berat ketika mengambil peperiksaan kemasukan gred 10.

"Pada masa hadapan, isu peperiksaan mesti dikira dan diurus dengan teliti, sama ada input atau output. Pengalaman antarabangsa atau belajar program sarjana atau kedoktoran menjadikannya mudah untuk masuk tetapi sukar untuk keluar," saran Pengerusi Dewan Negara untuk mengkaji dan menyemak dengan teliti.

Menekankan bahawa buku teks merupakan isu yang membimbangkan ibu bapa, rakyat dan pengundi, Pengerusi Dewan Negara Tran Thanh Man membangkitkan persoalan sama ada semakan undang-undang ini boleh diselesaikan atau tidak. Pengerusi Dewan Negara juga menyatakan terdapat kes tindakan tatatertib termasuk pendakwaan jenayah berkaitan buku teks.

Sumber: https://baoquocte.vn/chinh-phu-phan-hoi-ve-kien-nghi-bo-thi-tot-nghiep-thpt-giu-thi-tuyen-sinh-dai-hoc-336601.html