Memilih untuk belajar di sekolah menengah selepas darjah 9: Mensasarkan dua matlamat

GD&TĐ - Selepas gred 9, sebilangan pelajar memilih untuk belajar kursus vokasional lebih awal mengikut model latihan 9+, mempelajari dua program selari: sekolah menengah dan kolej vokasional.

Memilih untuk belajar perdagangan awal, jika ia sesuai dengan kebolehan dan minat anda, akan membantu memendekkan masa belajar anda, menjimatkan kos dan membuka peluang kerjaya yang cepat.

Kejayaan daripada sistem 9+

Encik Ha Minh Hai disebut-sebut sebagai kisah tipikal belajar sekolah menengah vokasional selepas tamat sekolah menengah rendah mengikut minat dan kehendaknya, bukannya pilihan berat hati kerana gagal lulus peperiksaan kemasukan ke sekolah menengah awam.

"Apabila saya tamat darjah 9, ramai yang mengecam saya kerana tidak memilih untuk menyambung ke sekolah menengah. Bagaimanapun, ibu bapa saya menyokong saya untuk mengikuti latihan vokasional pertengahan dalam bidang Jahitan Fesyen di Kolej Vokasional Da Nang. Saya mahir dan suka menjahit, jadi memilih untuk belajar Jahitan secara sistematik adalah selaras dengan minat dan kehendak saya. Hai melihat kembali sekarang, itu adalah keputusan yang mengubah hidup saya.

Selepas 5 tahun bekerja, mengasah kemahirannya, dan terus mempelajari lebih lanjut tentang pengurusan, Encik Hai kini merupakan ketua pasukan teknikal sebuah syarikat pakaian terkenal di Da Nang .

Semasa Hari Bimbingan Kerjaya Sekolah Menengah Ngo Thi Nham (Wad Lien Chieu, Bandar Da Nang), bekas pelajar Nguyen Minh Tri berkongsi dengan ibu bapa dan pelajar darjah 9 pengalamannya ketika memilih untuk belajar di sekolah menengah vokasional selepas menamatkan pengajian di sekolah menengah. Tri memilih untuk belajar Seni Kulinari dan mendaftar untuk mempelajari 4 lagi subjek kebudayaan.

"Sejujurnya, untuk belajar 7 mata pelajaran kebudayaan, awak ada syarat untuk ambil peperiksaan tamat sekolah menengah, ada diploma sekolah menengah vokasional dan sijil tamat pengajian. Tapi cikgu-cikgu saya nasihatkan saya kalau saya rasa saya tak boleh buat kedua-duanya dengan baik dalam masa yang sama, saya perlu utamakan matlamat kerjaya saya. Dengan 4 subjek budaya, kalau saya nak, saya masih ada peluang yang sesuai selagi awak suka, dalam bidang ketekunan dan kerjaya. belajar, akan ada banyak peluang pekerjaan,” kongsi Tri.

Selepas menamatkan pengajian, Tri telah diterima bekerja di sebuah restoran betul-betul di jalan kulinari Da Nang dengan gaji yang sangat baik dan rejim sokongan.

Nguyen Huu Tu Phong adalah salah seorang pelajar pertama program Pemasaran pertengahan di Kolej Da Nang. Selepas 3 tahun mengikuti program Pemasaran pertengahan selari dengan program sekolah menengah, Phong menjadi pakar Pemasaran digital untuk syarikat permulaan, dengan gaji permulaan yang tidak lebih rendah daripada graduan universiti.

Cik Le Thi Khanh Chi - Naib Pengetua Sekolah Menengah Y Viet (Da Nang), berkata dengan jurusan perkhidmatan seperti Seni Kulinari, Perkhidmatan Restoran, Perkhidmatan Penginapan, Teknik Bartending... pelajar sekolah menengah selalunya pergi bekerja sejurus tamat pengajian dan biasanya hanya menyambung pelajaran apabila jawatan memerlukan mereka untuk meningkatkan kelayakan mereka.

Pelajar peringkat pertengahan Kolej Perdagangan (Da Nang) melakukan latihan kumpulan. Foto: NTCC

Faedah praktikal

Dengan sistem perantaraan vokasional untuk kaedah latihan 9+, pada masa ini, institusi pendidikan vokasional menawarkan banyak pilihan untuk pelajar: Program 1 hanya mempelajari profesion, tidak mempelajari budaya, dianugerahkan diploma perantaraan vokasional; Program 2 mempelajari profesion dan mempelajari 4 mata pelajaran kebudayaan, boleh dipindahkan ke kolej; Program 3 mempelajari profesion dan mempelajari 7 subjek kebudayaan, boleh mengambil peperiksaan tamat pengajian tinggi dan berpindah ke universiti. Oleh itu, kaedah latihan 9+ untuk graduan sekolah rendah membantu pelajar mempelajari profesion dan budaya belajar, membuka peluang untuk berpindah ke peringkat yang lebih tinggi.

Menurut data Kementerian Pendidikan dan Latihan, pada 2024, lebih 250,000 lepasan sekolah menengah rendah memilih untuk meneruskan pengajian di bawah model pendidikan vokasional pertengahan, di mana lebih 40,000 pelajar mendaftar untuk program 9+ di institusi pendidikan vokasional yang menawarkan latihan kebudayaan sekolah menengah selari.

Di Da Nang (lama) sahaja, dari 2022 hingga 2023, bandar itu akan mensubsidi yuran pengajian untuk 4,896 graduan sekolah menengah rendah untuk meneruskan pengajian di peringkat pertengahan, dengan jumlah keseluruhan 32,738 bilion VND. Sebagai contoh, pelajar yang belajar di peringkat pertengahan di Kolej Perdagangan (Da Nang) dikecualikan daripada yuran pengajian dan hanya membayar 300,000 VND/bulan jika mereka mendaftar untuk mengikuti program sekolah menengah dengan 7 mata pelajaran kebudayaan.

Pelajar Mai Diem Huong - Fakulti Pentadbiran Perniagaan, Kolej Perdagangan, berkata: "Saya memilih untuk mempelajari 2 program perantaraan vokasional dan 7 mata pelajaran sekolah menengah secara selari. Pihak sekolah dan unit gabungan mempunyai keseimbangan dalam mengatur jadual mata pelajaran kebudayaan, program vokasional dan latihan, supaya jadual belajar dan peperiksaan tidak membebankan."

Menurut Cik Nguyen Yen Thao - Pengarah Pusat Kemasukan Latihan dan Pembangunan Kolej Perdagangan, dengan tahap pertengahan, bilangan pendaftaran tertinggi masih tergolong dalam profesion perkhidmatan seperti penjagaan kecantikan, teknik campuran minuman, pemprosesan makanan, operasi restoran, pemasaran komersial...

Malah, ramai pelajar yang berkebolehan untuk berlatih dan mempunyai kemahiran vokasional, tetapi jika sambung belajar di sekolah menengah, mereka akan menghadapi kesukaran untuk mengikuti program tersebut. Manakala, apabila belajar di sekolah menengah vokasional, pelajar boleh berlatih secara berterusan, mengasah kemahiran, dan selepas 2-3 tahun, mereka boleh bekerja dan mendapat pendapatan.

Encik Pham Thanh Buu - Pengetua Sekolah Menengah Ngo Thi Nham (Wad Lien Chieu, Bandar Da Nang), berkongsi pengalamannya dalam bimbingan kerjaya dan orientasi selepas sekolah menengah: "Untuk menggalakkan pelajar sekolah menengah berani memilih latihan vokasional, perlu ada penyertaan segera dari sekolah, keluarga dan masyarakat.

Pada sesi kaunseling kerjaya dengan penyertaan institusi latihan vokasional, kami sentiasa mengesyorkan agar unit ini menjemput alumni yang berjaya untuk berkongsi, mewujudkan kepercayaan kepada ibu bapa. Pada masa yang sama, sekolah vokasional juga perlu komited terhadap kualiti latihan dan berhubung dengan perniagaan untuk memastikan pekerjaan selepas tamat pengajian."

Encik Dinh Luong Y - Pengarah Pusat Pendidikan Berterusan No. 2 (Da Nang) berkata bahawa unit itu kini menyokong pengajaran program pendidikan am di peringkat sekolah menengah (GDTX) untuk sekolah berikut: Kolej Perdagangan; Kolej Politeknik; Kolej Nguyen Van Troi dan Pusat Latihan Atlet Belia Negara dengan 44 kelas dengan jumlah pelajar seramai 1,824 orang. Untuk memastikan kualiti pengajaran program pendidikan am, adalah perlu untuk mempunyai penyelarasan yang rapat dengan institusi latihan vokasional dalam pengurusan kelas, dan kerja guru bilik darjah juga perlu dipantau dengan teliti dan memahami psikologi kumpulan umur.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/chon-hoc-trung-cap-sau-lop-9-huong-toi-muc-tieu-kep-post759296.html