Mencadangkan untuk menugaskan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk bertanggungjawab merekrut, menggerakkan dan memindahkan guru

GD&TĐ - Mencadangkan agar Jawatankuasa Rakyat Wilayah dan Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah mempertimbangkan dan memutuskan mengenai desentralisasi, kebenaran dan penugasan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mempengerusikan pengambilan dan pemindahan guru.

15 Ogos, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengeluarkan Dokumen No. 4798/BGD&DT-NGCBQLGD kepada Jawatankuasa Rakyat wilayah/bandar di bawah Kerajaan Pusat bagi menyelesaikan beberapa kesulitan dan masalah lokaliti dalam bidang pendidikan dan latihan apabila melaksanakan kerajaan tempatan dua peringkat.

Dalam dokumen itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga meminta Jawatankuasa Rakyat Wilayah dan Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk mempertimbangkan dan memutuskan mengenai desentralisasi, kebenaran, dan penugasan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mempengerusikan pengambilan, penerimaan, mobilisasi, peminjaman, dan pemindahan guru dan kakitangan di institusi pendidikan di wilayah itu.

Dokumen itu dengan jelas menyatakan: Fasal 10, Perkara 23 Undang-undang Pertubuhan Kerajaan Tempatan menetapkan tugas dan kuasa Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Komune "Mengarahkan dan mengatur pengambilan, penggunaan dan pengurusan penjawat awam dan kakitangan awam di kawasan itu mengikut peruntukan undang-undang dan desentralisasi agensi negara atasan". Justeru, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Komune hanya menjalankan pengambilan dan penggunaan penjawat awam jika didesentralisasi.

Dalam konteks bilangan kakitangan awam peringkat komune yang bertanggungjawab terhadap pendidikan dan latihan pada masa ini, dan ramai orang tidak mempunyai pengalaman dalam pengurusan pendidikan negeri, desentralisasi kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mempengerusikan pengambilan, penerimaan, mobilisasi, peminjaman, dan pemindahan guru dan kakitangan di institusi pendidikan di wilayah ini adalah sesuai dengan keadaan dan kapasiti semasa Jabatan Pendidikan dan Latihan.

Di samping itu, penugasan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk menerajui dalam pengambilan, penerimaan, penggerak, peminjaman, dan pemindahan guru dan kakitangan memastikan pelaksanaan dasar mengurangkan pengantara, menyelaraskan kualiti pengambilan (pengambilan sekali sahaja boleh didaftarkan untuk kemasukan ke banyak sekolah berdasarkan keputusan peperiksaan/semakan peserta), menjimatkan kos pengambilan, dan meningkatkan peluang untuk pengambilan. Pada masa yang sama, ia menyumbang kepada mengatasi situasi lebihan/kekurangan guru dan kakitangan setempat serta memastikan struktur pasukan mengikut tahap gred, mata pelajaran, dan aktiviti pendidikan.

Untuk tugas-tugas lain dalam bidang pendidikan dan latihan, adalah disyorkan bahawa Jawatankuasa Rakyat Wilayah mempertimbangkan dan menugaskan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk memimpin dalam menasihati Jawatankuasa Rakyat Wilayah dan Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk menentukan desentralisasi dan delegasi kuasa mengikut keadaan sebenar lokaliti, memastikan Jabatan Pendidikan dan Latihan khas membantu Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah dalam bidang penasihatan, penasihat khas bidang pendidikan. Jawatankuasa Rakyat dalam melaksanakan fungsi pengurusan pendidikan negeri di lokaliti.

Mengekalkan kestabilan dan memastikan kakitangan bersedia untuk tahun persekolahan 2025-2026

Untuk memastikan penyusunan bilangan guru, kakitangan dan pekerja yang mencukupi di institusi pendidikan awam bagi tahun persekolahan 2025-2026, Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta agar Jawatankuasa Rakyat Wilayah memberi perhatian untuk mengekalkan kestabilan dan memastikan pasukan guru, kakitangan dan pekerja di institusi pendidikan bersedia untuk tahun persekolahan 2025-2026.

Teruskan mengarahkan pelaksanaan pengambilan guru dan penyelesaian untuk memastikan perjawatan dan pasukan guru prasekolah dan pendidikan am selaras dengan arahan Perdana Menteri dalam Kiriman Rasmi No 61/CD-TTg bertarikh 10 Mei 2025 Perdana Menteri mengenai penganjuran Peperiksaan Tamat Sekolah Menengah, memastikan kakitangan prasekolah dan guru pendidikan am dan cuti musim panas 2025.

Sekiranya pengambilan belum dijalankan, Jawatankuasa Rakyat Wilayah diminta untuk mempertimbangkan, mengatur pembiayaan dan menandatangani kontrak buruh atau menggerakkan, kedua, dan mengatur jawatan antara sekolah dan antara peringkat untuk memastikan kakitangan yang mencukupi untuk tahun persekolahan baru.

Jawatankuasa Rakyat Wilayah memberi perhatian kepada dan mengarahkan pelaksanaan kontrak gantian tepat pada masanya bagi kes cuti sakit, cuti bersalin, persaraan, peletakan jawatan atau kontrak dalam kuota gaji, kuota kontrak buruh yang tidak digunakan untuk memastikan penambahan guru, kakitangan dan pekerja yang kekurangan di institusi pendidikan.

Sebagai tambahan kepada dasar mengenai rejim kerja dan rejim gaji lebih masa untuk guru dan kakitangan mengikut peraturan, Jawatankuasa Rakyat berminat untuk mewujudkan syarat untuk mengatur kemudahan, menyemak dan mengubah suai perumahan awam dan dasar sokongan mengikut keadaan tempatan sebenar untuk pasukan guru dan kakitangan untuk memastikan keadaan hidup dan bekerja untuk pasukan apabila melaksanakan pengaturan mobilisasi, peminjaman, dan antara sekolah dan antara peringkat.

Nota untuk menggunakan dokumen dan sijil pasukan yang dikeluarkan sebelum 1 Julai 2025

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, penggunaan dokumen dan sijil guru, kakitangan dan pekerja yang dikeluarkan oleh agensi dan individu berwibawa sebelum 1 Julai 2025 hendaklah dilaksanakan mengikut peruntukan Fasal 2, Perkara 43 Dekri No. 142/2025/ND-CP.

Mengenai pelarasan/perubahan keputusan pelantikan pengurus institusi pendidikan disebabkan oleh pelarasan sempadan pentadbiran dan perubahan agensi pengurusan institusi pendidikan, adalah disyorkan untuk menggunakan peraturan pelantikan dalam kes-kes lain seperti yang dipandu dalam Fasal 26, Perkara 1 Dekri No. 85/2023/ND-CP No. 115/2020/ND-CP bertarikh 25 September 2020 Kerajaan mengenai pengambilan, penggunaan dan pengurusan penjawat awam.

Kira kuota guru mengikut wilayah seperti sebelum susunan sehingga arahan baharu dikeluarkan.

Berkenaan pelaksanaan zon pengiraan kuota guru mengikut peruntukan Fasal 1, Perkara 3 Pekeliling Bil 20/2023/TT-BGD&DT selepas melaksanakan penyusunan unit pentadbiran peringkat komune, Kementerian Pendidikan dan Latihan mencatatkan: institusi pendidikan di komune dan wad selepas penggabungan itu terus menggunakan kaedah sebelum percantuman guru mengikut kaedah quota baharu. arahan.

Berkenaan pelaksanaan kuota pelajar/kelas di sekolah rendah dan menengah dalam kes-kes khas di mana bilangan pelajar/kelas hendaklah disusun lebih rendah atau lebih tinggi daripada purata peringkat mengikut wilayah seperti yang ditetapkan dalam Fasal 2, Perkara 3 Pekeliling No. 20, Jawatankuasa Rakyat Wilayah hendaklah memutuskan bilangan pelajar/kuota kelas yang sesuai dengan realiti (Fasal 4, Perkara 3 Perkara 3).

Mengenai proses pelaksanaan, berdasarkan keadaan semasa (kemudahan, kakitangan, dll.), pengetua institusi pendidikan hendaklah mengira dan mencadangkan kepada Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune bilangan pelajar setiap kelas; Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune hendaklah mempertimbangkan dan melaporkan kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan supaya Jabatan Pendidikan dan Latihan dapat mengemukakan kepada Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah peraturan-peraturan khusus mengenai bilangan pelajar yang lebih rendah daripada atau melebihi siling maksimum yang ditetapkan mengikut keadaan sebenar setiap institusi pendidikan di kawasan tersebut untuk menyelesaikan situasi khusus yang timbul semasa pelaksanaan Pekeliling Bil 20.

Dalam konteks kerajaan tempatan dua peringkat telah beroperasi selama lebih sebulan, sebelum tahun persekolahan baharu 2025-2026, dokumen panduan Kementerian Pendidikan dan Latihan akan membantu lokaliti menghapuskan kesukaran dan halangan serta menyediakan segera kakitangan untuk tahun persekolahan baharu.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/de-nghi-giao-so-gddt-chu-tri-tuyen-dung-dieu-dong-thuyen-chuyen-giao-vien-post744256.html