Mencadangkan peraturan baharu tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan

Kementerian Pendidikan dan Latihan mencadangkan peraturan baharu mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata baru-baru ini, Parti dan Negara telah mengeluarkan banyak garis panduan dan dasar baharu dengan impak yang kuat, bertujuan untuk menggalakkan pembangunan dan kejayaan dalam pendidikan dan latihan. Oleh itu, kajian semula dan pengemaskinian asas perundangan, politik dan praktikal dalam konteks baharu adalah perlu untuk menyesuaikan dan menambah sewajarnya dalam pelaksanaan Pekeliling Bilangan 29/2024/TT-BGDDT (Pekeliling Bilangan 29).

Kandungan yang disemak dan ditambah Pekeliling bertujuan untuk memastikan ia memenuhi keperluan praktikal dalam pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan, selaras dengan peruntukan Undang-undang Pendidikan yang disemak dan ditambah; Undang-undang Pertubuhan Kerajaan; Undang-undang Guru dan undang-undang lain yang berkaitan.

Lebih fleksibiliti dalam waktu tunjuk ajar di sekolah

Mengikut Pekeliling Bilangan 29, terdapat tiga mata pelajaran yang dibenarkan mengajar dan belajar tambahan di sekolah tanpa mengutip yuran pengajian daripada pelajar dan hanya untuk pelajar yang mendaftar kelas tambahan mengikut mata pelajaran sahaja, termasuk: pelajar yang keputusan pengajiannya untuk mata pelajaran terakhir semester sebelumnya tidak memuaskan; pelajar yang dipilih oleh sekolah untuk melatih pelajar cemerlang; pelajar tahun akhir yang mendaftar secara sukarela untuk semakan peperiksaan kemasukan dan semakan peperiksaan tamat pengajian mengikut rancangan pendidikan sekolah. Mengenai jumlah tambahan masa mengajar di sekolah, Pekeliling 29 menetapkan setiap mata pelajaran boleh dianjurkan tidak lebih daripada 2 tempoh/minggu (titik c, fasal 4, Perkara 5).

Dalam proses pelaksanaan Pekeliling 29, Kementerian Pendidikan dan Latihan bercadang untuk melaras dan meminda peruntukan dalam Perkara c, Fasal 4, Perkara 5 Pekeliling 29 ke arah membenarkan lebih fleksibiliti dalam tempoh pengajaran tambahan di sekolah, dengan memberi kuasa kepada Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk memutuskan kes atas permintaan Pengetua sekolah.

Secara khusus, draf Pekeliling itu meminda dan menambah, pengetua sekolah hendaklah berdasarkan kepada syarat praktikal sekolah (dari segi kemudahan, tenaga pengajar, masa untuk menganjurkan sesi kedua pengajaran mengikut rancangan pendidikan sekolah, bajet yang diperuntukkan...) untuk mempertimbangkan keperluan dan kesesuaian, untuk menambah lebih banyak masa pengajaran dan pembelajaran bagi sesetengah pelajar sekolah untuk mencadangkan kepada Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mempertimbangkan untuk kepentingan pelajar.

Pindaan dan tambahan ini masih memastikan prinsip teras Pekeliling Bil. 29 mengenai pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah: tidak mengutip wang daripada pelajar, tidak meningkatkan tekanan pembelajaran, tidak menyekat hak pelajar untuk belajar; mempertingkat dan mempertingkatkan kualiti waktu persekolahan biasa, menyediakan masa dan ruang untuk pelajar mengalami, berlatih, dan melatih melalui aktiviti pendidikan mengikut keperluan individu untuk pembangunan menyeluruh.

Peraturan yang lebih ketat mengenai pelaporan guru yang mengambil bahagian dalam pengajaran kokurikulum

Draf Pekeliling itu juga melaraskan keperluan pendaftaran perniagaan untuk organisasi atau individu yang menganjurkan aktiviti pengajaran dan pembelajaran kokurikulum yang mengutip yuran daripada pelajar untuk mematuhi peruntukan Undang-undang Perusahaan baharu apabila mempelbagaikan jenis perniagaan.

Di samping itu, draf itu menambah peraturan mengenai pengemaskinian berkala pada portal maklumat elektronik atau pengeposan di tempat kemudahan tunjuk ajar itu beribu pejabat apabila menghebahkan maklumat mengenai organisasi yang menyediakan aktiviti tunjuk ajar dan pembelajaran di luar sekolah untuk meningkatkan keberkesanan penyeliaan tepat pada masanya oleh masyarakat.

Draf ini juga menyediakan peraturan yang lebih ketat mengenai pelaporan oleh guru yang mengajar di sekolah apabila mereka mengambil bahagian dalam pengajaran ekstrakurikuler. Sehubungan itu, guru hendaklah melaporkan diri sebelum memulakan dan mengemas kini laporan apabila terdapat perubahan pada salah satu kandungan laporan. Peraturan ini bertujuan untuk mengukuhkan tanggungjawab pengurusan Pengetua.

Ke arah menghapuskan "penyakit pencapaian" dalam pendidikan

Draf Pekeliling meminda dan menambah tanggungjawab Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune (memindahkan tanggungjawab Jawatankuasa Rakyat peringkat daerah sebelum ini kepada Jawatankuasa Rakyat peringkat komune) dan di peringkat wilayah untuk mematuhi Undang-undang Pertubuhan Kerajaan Tempatan No. 72/2025/QH15 bertarikh 2025 Jun.

Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata, pindaan dan tambahan kepada Pekeliling itu terus menegaskan semangat berkhidmat untuk kepentingan pelajar, selaras dengan Undang-undang Guru No. 73/2025/QH15 apabila melarang sekeras-kerasnya guru “Memaksa pelajar menyertai kelas tambahan dalam apa jua bentuk”, menjaga imej dan maruah guru mengikut akta2019 Undang-undang Pendidikan. institusi; menyumbang untuk memastikan kepentingan yang sah dan saksama di kalangan guru yang mengajar mata pelajaran yang berbeza di sekolah; membantu pelajar menghapuskan kecenderungan untuk menekankan mata pelajaran tertentu, bertujuan untuk menghapuskan penyakit pencapaian dalam pendidikan.

Menurut Akhbar Kerajaan

• Lihat pautan sumber: https://baochinhphu.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-102251204212805782.htm

Sumber: https://baobacninhtv.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-postid432509.bbg