
Pelajar Tadika Vuon Sang Tao (Wad Phu Dinh, Bandar Ho Chi Minh) belajar dengan guru program pendidikan kemahiran digital.
FOTO: BAO CHAU
Selepas 3 tahun pelaksanaan perintis yang berjaya di Finland, India dan Vietnam, program pendidikan kemahiran digital bebas skrin Arctic Education (ahli Education Finland) telah dilancarkan secara rasmi di Vietnam hari ini, 5 Disember.
Program ini diilhamkan oleh kaedah pendidikan Finland, pendekatan baharu sepenuhnya kepada pendidikan kemahiran digital untuk kanak-kanak prasekolah dan sekolah rendah, yang mengutamakan imaginasi kanak-kanak, kesihatan mental dan tabiat teknologi yang sihat.
Berbeza dengan kaedah pengajaran teknologi tradisional, program ini menerapkan falsafah meminimumkan masa skrin dan berpusatkan kanak-kanak, selaras dengan rangka kerja kecekapan digital UNESCO dan UNICEF. Tumpuan program adalah pada 6 bidang pembelajaran yang berkait rapat, termasuk: asas kemahiran digital, pemikiran komputasi, kecerdasan buatan, keselamatan internet, penceritaan digital dan kesihatan digital. Bidang ini disepadukan ke dalam cerita pengembaraan eksklusif, membantu kanak-kanak mengembangkan rasa ingin tahu, membentuk tabiat penggunaan teknologi yang seimbang dan memupuk minda "penggunaan berhati-hati" dalam dunia digital .
Setiap aktiviti dibina untuk memupuk kerjasama, kreativiti dan keyakinan, di samping memastikan pembelajaran kemahiran digital menyeronokkan dan sesuai dengan peringkat perkembangan setiap kanak-kanak.

Kanak-kanak prasekolah teruja dengan pelajaran
FOTO: BAO CHAU
Pada kesempatan ini juga, HTV International Education System (HTV Education Group) dan Arctic Education secara rasmi menandatangani memorandum persefahaman untuk melaksanakan program Arctic Education di tadika ahli: Creative Garden, Panda Bear, Blue Ocean dan Sunshine House.
Untuk melaksanakan program pendidikan, semua guru dilatih dalam kaedah Snowflake untuk memperoleh keupayaan mengembangkan pelajaran melalui bercerita dan melaksanakan aktiviti dalam pendekatan pembelajaran berasaskan permainan. Kaedah ini membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran berfikir kritis, mereka bentuk dan melaksanakan aktiviti yang bebas daripada peranti teknologi, dan menggalakkan kreativiti dan imaginasi.
Sumber: https://thanhnien.vn/giao-duc-ky-nang-so-cho-tre-nhung-khong-phu-thuoc-man-hinh-185251205175052063.htm










Komen (0)