Cabaran dan kecekalan pensyarah di era baru

Perkara baharu di sini adalah bertujuan untuk mewujudkan institusi yang terbuka, fleksibel dan saling berkaitan, di mana pelaburan awam memainkan peranan utama, memberi inspirasi kepada sosialisasi. Dalam konteks itu, peranan pensyarah dilihat dengan lebih jelas: Kedua-duanya adalah faktor langsung dalam mencipta ilmu dan jambatan untuk membawa orientasi dasar utama ke dalam amalan latihan, untuk menyediakan negara bagi generasi baru rakyat - dengan pengetahuan, kemahiran dan aspirasi untuk menyumbang.

Setiausaha Agung Lam dan pelajar cemerlang. Foto: Kementerian Pendidikan dan Latihan

Pengetahuan - asas untuk mencipta masa depan

Profesion perguruan merupakan profesion ilmu yang pertama sekali. Pensyarah universiti dianggap "gudang pengetahuan hidup": mengajar, menyelidik, memindahkan teknologi, dan menyediakan bimbingan akademik kepada pelajar. Ijazah dan kelayakan profesional adalah perlu, tetapi tidak pernah mencukupi. Ilmu pensyarah tidak terhenti di buku tetapi perlu sentiasa dikemaskini, dikaitkan dengan realiti sosial, sains dan teknologi yang berubah setiap hari.

Seorang pensyarah automotif tidak boleh mengabaikan pembangunan kenderaan elektrik, kecerdasan buatan atau bateri hidrogen. Seorang pensyarah ekonomi mesti memahami dan menggabungkan trend baharu seperti e-dagang, ekonomi digital, transformasi hijau ke dalam kuliahnya. Dan pensyarah perubatan akan merasa sukar untuk menyelesaikan tugasnya jika dia tidak memahami kemajuan bioteknologi atau farmaseutikal generasi baru.

Pengetahuan tersebut memerlukan kerendahan hati, rasa ingin tahu dan semangat pembelajaran sepanjang hayat. Seorang guru sejati mesti "belajar sebelum mengajar, belajar sambil mengajar", supaya setiap jam kelas bukan sahaja untuk menyampaikan pengetahuan tetapi juga tentang perkongsian pengalaman, membawa pelajar ke dunia akademik yang terbuka.

Kemahiran - kunci untuk menukar pengetahuan kepada nilai

Pengetahuan yang mendalam tidak akan bernilai penuh tanpa kemahiran pedagogi. Kemahiran pensyarah bukan sahaja bersyarah, tetapi juga memberi inspirasi, mendengar, mengurus bilik darjah, menjalankan penyelidikan saintifik dan menyesuaikan diri dengan perubahan.

Kuliah yang membosankan boleh memenatkan pelajar dengan mudah. Walau bagaimanapun, jika kandungan yang sama disampaikan dalam bahasa yang biasa, dikaitkan dengan situasi kehidupan sebenar, digabungkan dengan kaedah pengajaran interaktif dan aplikasi teknologi, pengetahuan akan menjadi jelas, mudah diingati dan terukir dalam diri pelajar.

Pelajar farmasi semasa sesi latihan. Foto ihsan

Dalam era digital, pensyarah juga mesti menguasai platform dalam talian, perisian simulasi, alat kecerdasan buatan, dan tahu bagaimana untuk menggalakkan pelajar mengambil bahagian secara aktif. Di luar bilik darjah, kemahiran dalam berhubung dengan perniagaan, melaksanakan topik penyelidikan, dan mengembangkan kerjasama antarabangsa juga merupakan keperluan yang amat diperlukan. Pensyarah hari ini bukan sahaja mengajar teori tetapi juga perlu mendekatkan pelajar dengan persekitaran profesional kehidupan sebenar - menjadi jambatan antara "akademik" dan "kehidupan".

Nilai profesion yang berkekalan

Pelajar dan pensyarah muda Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City semasa waktu penyelidikan saintifik

Pelajar muda dan pensyarah Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City semasa waktu penyelidikan saintifik. Foto: nhandan.vn

Jika ilmu dan kemahiran adalah "tulang belakang" profesion perguruan, maka hati adalah "jiwa". Seorang guru boleh menjadi mahir dalam mata pelajarannya tetapi jika dia kurang simpati, mendengar dan dedikasi kepada pelajar, sukar untuk menanam kepercayaan dan membangkitkan aspirasi mereka.

Seorang guru universiti adalah komunikator, teman, penasihat, dan kadang-kadang juga "bapa atau ibu kedua". Mereka berkongsi dengan pelajar kebimbangan kerjaya mereka, menyokong mereka apabila mereka tersandung, dan membimbing mereka apabila mereka berada di persimpangan dalam kehidupan. Inilah "hubungan guru-pelajar" yang tidak dapat digantikan oleh masa atau teknologi. Hati itu juga dikaitkan dengan tanggungjawab sosial: tegas tetapi berperikemanusiaan dalam penilaian; berprinsip tetapi tidak jauh; sama-sama menyampaikan ilmu dan memupuk impian. Ini adalah kualiti yang mewujudkan nilai profesion yang berkekalan.

Peranan sosial profesion perguruan

Banyak universiti mempunyai penyelesaian untuk menarik pensyarah yang baik bagi meningkatkan kualiti latihan dan integrasi antarabangsa. Foto: nhandan.vn

Dalam konteks integrasi dan inovasi pendidikan, profesion perguruan menghadapi banyak cabaran, dengan beban kerja yang semakin berat: pengajaran, penyelidikan, penerbitan antarabangsa, penyertaan projek, inovasi kaedah, dll. Selain itu, pelajar generasi baharu lebih dinamik, lebih praktikal, tetapi juga mudah terganggu oleh teknologi, memerlukan pensyarah sentiasa berinovasi dan mengikuti perkembangan psikologi pensyarah.

Ramai pensyarah muda menghadapi kesukaran dalam pendapatan dan tekanan persaingan profesional. Tetapi dalam cabaran inilah cinta terhadap profesion dan rasa tanggungjawab dipupuk, membuktikan ketabahan guru yang berdedikasi.

Profesion perguruan tidak terhad kepada bilik darjah, merekalah yang mengambil bahagian secara langsung dalam melatih sumber manusia berkualiti tinggi – faktor penentu pembangunan negara. Generasi pelajar yang matang, kreatif, bertanggungjawab sosial, termasuk pencapaian senyap waktu pengajaran mereka.

Selain itu, pensyarah juga merupakan jambatan penghubung antara ilmu akademik dan kehidupan masyarakat. Penyelidikan saintifik, inovasi teknologi, penyelesaian sosio-ekonomi dan lain-lain daripada pensyarah bukan sahaja menyumbang kepada pembangunan akademik, tetapi juga secara langsung menyumbang kepada pembangunan negara. Dalam era globalisasi, pensyarah juga mewakili imej pendidikan Vietnam di arena antarabangsa, melalui program kerjasama, pertukaran akademik dan pengajaran untuk pelajar asing.

Guru sejati ialah seseorang yang tahu mengimbangi ketiga-tiga elemen ini, agar setiap waktu kelas bukan sahaja menjadi pengajaran, tetapi juga perjalanan untuk menyemai keimanan, membangkitkan impian dan memupuk sahsiah generasi muda. Masyarakat boleh berubah, teknologi mungkin berkembang, tetapi nilai teras profesion perguruan - pengetahuan, kemahiran, hati - akan kekal selama-lamanya.

Tu Huu Cong

Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/thach-thuc-va-ban-linh-nguoi-giang-vien-trong-thoi-dai-moi-a7c189c/