Sekolah-sekolah di kawasan kurang bernasib baik mengharapkan 'tambahan' daripada pelaburan dalam kemudahan

GD&TĐ - Guru dan pelajar Sekolah Berasrama Rendah Yen Lo untuk Etnik Minoriti menghadapi kesukaran setiap hari untuk memastikan pendidikan berkualiti untuk pelajar di kawasan pergunungan.

Jalan beralun ke kelas

Sebagai salah satu sekolah yang terletak di komune terpencil di wilayah Lang Son, Sekolah Berasrama Rendah Yen Lo untuk Etnik Minoriti, komune Thien Hoa menghadapi kesukaran setiap hari untuk memastikan kualiti pendidikan pelajar di kawasan tanah tinggi.

Pada tahun persekolahan 2025-2026, Sekolah Berasrama Rendah Yen Lo mempunyai seramai 140 pelajar, dibahagikan kepada 10 kelas. Sekolah ini mempunyai 1 kampus induk dan 1 kampus Khuoi Chang, ini adalah kampus dengan 100% pelajar adalah etnik Nung yang menghadapi banyak kesukaran.

Walaupun sejak kebelakangan ini mendapat perhatian pelaburan daripada semua peringkat dan sektor, kemudahan sekolah masih tidak memenuhi keperluan pengajaran mengikut Program Pendidikan Am 2018.

"Pada masa ini, sekolah masih kekurangan banyak bilik berfungsi seperti perpustakaan, bilik latihan, dan bilik peralatan. Kualiti bilik darjah sedia ada semakin merosot disebabkan pembinaan yang lama dan haus dan lusuh dari semasa ke semasa. Kawasan sekolah juga tidak memenuhi piawaian yang ditetapkan, taman permainan dan kawasan latihan sangat sempit, menjejaskan aktiviti pendidikan jasmani dan pengalaman pelajar," kata Naib Pengetua Sekolah Van Lam Van, Naib Pengetua Sekolah Van.

Selain itu, kemudahan asrama tidak memenuhi keperluan seperti: ruang makan, perumahan, tandas, ruang tamu umum semuanya sempit, tidak diubahsuai atau dinaik taraf secara berkala.

Kawasan halaman sekolah belum dikonkritkan.

Jangkaan dari kawasan yang sukar

Walaupun kekurangan, tenaga pengajar sekolah masih bekerja siang dan malam di dalam bilik darjah, khusus untuk pelajar. Pelajar di sini kebanyakannya terdiri daripada etnik minoriti, yang kebanyakannya mempunyai kemahiran bahasa Vietnam yang terhad dan keupayaan pembelajaran yang perlahan. Oleh itu, guru bukan sahaja harus mengajar tetapi juga perlu bersabar, fleksibel, dan menginovasi kaedah pengajaran mereka agar sesuai dengan kemampuan setiap pelajar.

Khususnya, pendidikan komprehensif sentiasa diberi tumpuan oleh sekolah, sekolah sering menganjurkan aktiviti kokurikulum, pengalaman, dan latihan kemahiran hidup yang sesuai dengan keadaan setempat. Namun, organisasi tersebut masih menghadapi banyak keterbatasan berikutan kekurangan kemudahan dan peralatan mengajar yang minima khususnya dalam mata pelajaran Teknologi Maklumat, Bahasa Asing, aktiviti pengalaman dan pendidikan kemahiran.

Menghadapi kesukaran ini, Sekolah Berasrama Rendah Yen Lo untuk Etnik Minoriti amat memerlukan perhatian pelaburan daripada peringkat pengurusan dan sokongan komuniti sosial. Pihak sekolah berharap dapat diperuntukkan dana untuk membaiki dan menaik taraf bilik darjah dan bilik berfungsi yang rosak, dan membina lebih banyak tandas dan taman permainan untuk pelajar asrama.

Di samping itu, melengkapkan dengan peralatan pengajaran minimum, terutamanya peralatan teknologi maklumat seperti komputer, projektor, skrin interaktif, dan sambungan Internet adalah mendesak untuk melayani inovasi kaedah pengajaran, pengajaran dalam talian, dan akses kepada pendidikan moden.

Guru-guru dan pelajar sekolah telah berusaha untuk mengajar dan belajar dalam keadaan yang sukar.

Encik Van menyatakan: "Kami berharap pemimpin di semua peringkat akan mempunyai dasar untuk mengutamakan pelaburan di sekolah di kawasan yang sukar terutamanya. Kami perlu meningkatkan program dan projek untuk menyokong peralatan pengajaran yang dimodenkan, terutamanya untuk mata pelajaran Teknologi Maklumat, Bahasa Asing, dan aktiviti pengalaman, supaya pelajar di kawasan pergunungan tidak ketinggalan."

Sebagai tambahan kepada sumber negeri, sokongan organisasi, perniagaan dan individu yang baik juga akan menjadi sangat penting kepada sekolah. Hadiah seperti buku, pakaian hangat, beg sekolah dan peralatan sekolah, walaupun kecil, menyumbang kepada motivasi pelajar dari keadaan sukar untuk pergi ke sekolah.

Encik Hoang Van Kiem, seorang guru di sekolah Khuoi Chang, berkata: Harapan guru yang bertugas di sekolah itu adalah untuk terus mendapat perhatian dan pelaburan dalam kemudahan supaya pelajar di kawasan pergunungan dapat belajar dengan lebih berkesan. Khususnya, guru dan pelajar juga ingin melabur dan membina jambatan merentasi sungai supaya pelajar dari dua kampung itu dapat pergi ke sekolah dengan lebih mudah.

Dengan kerjasama daripada banyak pihak, diharapkan pada masa akan datang, Sekolah Berasrama Rendah Yen Lo akan beransur-ansur mengatasi kesukaran, mewujudkan keadaan yang lebih baik untuk meningkatkan kualiti pendidikan. Ia bukan sahaja menambah baik kemudahan, ia juga merupakan pelaburan untuk masa depan generasi pelajar etnik minoriti yang berusaha untuk menambah baik setiap hari.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-vung-kho-mong-cho-nhung-cu-hich-tu-dau-tu-co-so-vat-chat-post753009.html