Mengaplikasikan teknologi untuk menginovasi kaedah pengajaran dan pembelajaran

Aliran teknologi AI, VR, AI, pembelajaran mesin, robotik, Stem membuka peluang yang belum pernah berlaku sebelum ini, membantu membentuk dan mengubah cara pendidikan dan pengalaman pembelajaran disampaikan secara global.

Membuka Persidangan Teknologi Pendidikan - EDTECH VIETNAM 2025, yang diadakan di Ho Chi Minh City, anjuran Persatuan Teknologi Maklumat (HCA) Ho Chi Minh City, Encik Lam Nguyen Hai Long, Pengerusi HCA, berkata bahawa teknologi pendidikan bukan sahaja trend tetapi telah menjadi bahagian yang amat diperlukan dalam ekosistem pendidikan moden. Dunia sedang menyaksikan gelombang transformasi digital yang kuat dalam pendidikan, daripada bilik darjah maya, bahan pembelajaran digital kepada kaedah pengajaran bersepadu teknologi.

"Vietnam juga meningkat dengan pesat dalam perjalanan transformasi pendidikan digital. Beberapa trend yang menonjol sejak kebelakangan ini seperti pembelajaran diperibadikan, pembelajaran campuran, realiti maya (VR) dan realiti tambahan (AR), pembelajaran berasaskan permainan (Gamification), pembelajaran mudah alih (Pembelajaran Mudah Alih) dan kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan secara beransur-ansur menggantikan alat tradisional, instrumen dan kaedah pengajaran dan pembelajaran panjang," En.

Encik Lam Nguyen Hai Long, Pengerusi HCA, bercakap pada Persidangan Teknologi EDTECH VIETNAM 2025, yang diadakan di Ho Chi Minh City pada 16 Mei.

FOTO: KHUONG NHA

Berdepan dengan perubahan pesat teknologi dalam pendidikan, Persatuan Informatik Bandaraya Ho Chi Minh menganjurkan Persidangan Teknologi Pendidikan - EDTECH VIETNAM 2025 buat kali pertama dengan iringan Jabatan Pendidikan dan Latihan serta Jabatan Sains dan Teknologi.

Ini juga merupakan salah satu tindakan khusus bandar dalam melaksanakan Resolusi No. 57-NQ/TW Politburo mengenai penemuan dalam sains, teknologi, inovasi dan transformasi digital. Bandar Raya Ho Chi Minh telah melaksanakan banyak strategi khusus untuk mewujudkan ekosistem pendidikan pintar, di mana teknologi memainkan peranan teras dalam meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran.

Persidangan itu juga membantu mengenal pasti dan melatih sumber manusia untuk memenuhi keperluan revolusi perindustrian 4.0. Seiring dengan mempromosikan aplikasi teknologi dalam pendidikan, memberi tumpuan kepada pembangunan sains dan teknologi, mewujudkan persekitaran yang menggalakkan untuk perusahaan teknologi pendidikan (EdTech) untuk membangun juga memainkan peranan penting, menyumbang secara signifikan kepada proses transformasi digital sektor pendidikan bandar.

Pelajar mengalami model batang dan robot dalam kehidupan sebenar di persidangan EDTECH VIETNAM 2025

FOTO: KHUONG NHA

Dalam edisi pertamanya, EDTECH VIETNAM 2025 juga mengadakan banyak sesi perbincangan dengan topik yang mendapat perhatian hebat daripada agensi kerajaan, perniagaan dan pakar antarabangsa. Pelajar yang mengambil bahagian dalam bengkel juga mempunyai pengalaman praktikal dengan Stem, Robotik, Drone, semangat yang memberi inspirasi, penyelidikan saintifik dan teknologi untuk generasi muda.

Sumber: https://thanhnien.vn/ung-dung-cong-nghe-de-doi-moi-phuong-thuc-day-va-hoc-185250516204129355.htm