Pada tahun 2025, banyak universiti mengumumkan untuk mengurangkan kuota kemasukan menggunakan transkrip sekolah menengah atau menghapuskan sepenuhnya kaedah kemasukan ini kerana jurang besar dalam keputusan transkrip antara sekolah, yang membawa kepada ketidakadilan dalam kemasukan.
Lebih banyak universiti berhenti mempertimbangkan transkrip sekolah menengah untuk kemasukan
Universiti Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh baru sahaja mengumumkan beberapa perubahan dalam pelan pendaftaran yang dirancang untuk 2025 bagi memenuhi keperluan pelajar yang belajar di bawah Program Pendidikan Am 2018.
Terutama, pada tahun 2025, sekolah tidak akan menggunakan keputusan akademik sekolah tinggi (kad laporan) dalam kemasukan, hanya mengekalkan syarat ambang untuk memastikan kualiti input.
Dalam orientasi menggunakan peperiksaan penilaian kecekapan khusus sebagai kaedah utama, sekolah akan menganjurkan peperiksaan ini sebagai peperiksaan bebas.
Pihak sekolah akan melaraskan kombinasi kemasukan untuk disesuaikan dengan mata pelajaran peperiksaan tamat pengajian tinggi mulai 2025. Dalam masa terdekat, ia akan memastikan untuk mengekalkan kombinasi kemasukan 2024 dalam kaedah menggunakan markah peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah yang sesuai untuk mata pelajaran mulai 2025. Pada masa yang sama, sekolah akan menyesuaikan kombinasi yang tidak lagi sesuai dalam peperiksaan Sains Sosial, Sains Asli, dsb. dan menambah gabungan baharu dengan mata pelajaran dalam Pendidikan Ekonomi dan Perundangan, Teknologi Maklumat dan Teknologi.
Menurut Universiti Pendidikan Ho Chi Minh City, sekolah itu telah berhenti mempertimbangkan transkrip sekolah menengah untuk kemasukan bagi memenuhi keperluan pelajar yang belajar di bawah program pendidikan umum 2018, dengan pandangan umum untuk memastikan keadilan, ketelusan, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk calon dan memastikan kualiti input yang lebih baik, memenuhi keperluan pasaran buruh moden.
Mementingkan kualiti transkrip
Sebelum ini, beberapa universiti turut mengumumkan rancangan mengurangkan kuota kemasukan berdasarkan rekod akademik atau menghapuskan sepenuhnya kaedah kemasukan ini dalam rancangan kemasukan mereka.
Universiti Perindustrian dan Perdagangan Bandaraya Ho Chi Minh mengumumkan bahawa pada tahun 2025, sekolah itu merancang untuk mengurangkan kuota pendaftaran berdasarkan transkrip gred ke-10, ke-11 dan semester pertama gred ke-12 kepada hanya 15-20% daripada jumlah kuota pendaftaran.
Pada 2025, Universiti Ekonomi Nasional akan terus menghapuskan kaedah kemasukan transkrip sekolah tinggi dan merancang untuk memastikan 3 kaedah kemasukan stabil berbanding 2024, termasuk: kemasukan langsung; gabungan kemasukan dan kemasukan berdasarkan keputusan peperiksaan tamat pengajian tinggi pada tahun 2025.
Dengan kaedah kemasukan berdasarkan keputusan peperiksaan tamat sekolah menengah, kuota kemasukan berdasarkan keputusan peperiksaan tamat sekolah menengah akan dikurangkan sebanyak 3% daripada 18% pada 2024 kepada 15% pada 2025.
Mulai 2024, Universiti Ekonomi Nasional tidak lagi mempertimbangkan kemasukan berdasarkan rekod akademik.
Menjelaskan penghapusan kaedah mempertimbangkan rekod akademik, wakil sekolah itu berkata bahawa melalui keputusan kemasukan tahun-tahun, ia menunjukkan bahawa kumpulan calon untuk sekolah khusus yang mempertimbangkan rekod akademik adalah sangat baik, hampir kesemuanya memenuhi syarat lain mengenai markah ujian penilaian keupayaan, markah peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, sijil antarabangsa... Mengeluarkan kumpulan calon ini adalah untuk mengurangkan kadar permohonan yang berjaya secara keseluruhan dan dengan penapisan yang sedikit terhadap keputusan permohonan yang berjaya, dengan sedikit penapisan terhadap keputusan permohonan yang berjaya. calon.
Menurut ramai calon, menghapuskan kaedah mempertimbangkan rekod akademik adalah satu kelemahan tetapi juga mewujudkan keadilan dalam perlumbaan akan datang untuk memasuki universiti.
Nguyen Yen Nhi, pelajar gred 12 di Sekolah Tinggi Nguyen Hue ( Hanoi ), berkata: "Setiap sekolah akan mempunyai piawaian dan cara penilaian yang berbeza mengikut markah. Contohnya, pelajar yang mendapat markah 10 di sekolah ini mungkin tidak semestinya mempunyai kebolehan yang lebih baik daripada pelajar yang mendapat markah 7 atau 8 di sekolah lain. Sebaliknya, soalan peperiksaan setiap sekolah juga perlu dipertimbangkan. dikurangkan berbanding kaedah kemasukan lain untuk mewujudkan keadilan bagi calon.”
Dalam beberapa musim kemasukan yang lalu, markah kemasukan universiti berdasarkan rekod akademik sentiasa meningkat. Walaupun dalam banyak jurusan, calon dengan markah keseluruhan 9.5 mata/mata pelajaran masih gagal dalam peperiksaan kemasukan universiti.
Ini menjadikan kaedah kemasukan berdasarkan transkrip sekolah menengah menghadapi banyak pendapat bercampur-campur tentang kebolehpercayaan keputusan akademik sekolah menengah.
Sumber: https://daidoanket.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-con-dang-tin-cay-10293743.html
Komen (0)