Tiếng Việt
Inloggen
Startpagina
Onderwerp
Actualiteiten
Politiek systeem
Lokaal
Evenement
Toerisme
Gelukkig Vietnam
Bedrijven
Product
Erfenis
Museum
Figuur
Multimedia
Gegevens
Score
Cijfers vormen altijd een constante bron van druk voor studenten.
Báo Tuổi Trẻ
13/12/2025
Adjunct-directeur beschuldigd van het vervalsen van rapportcijfers voor het kind van een wijkmedewerker.
Báo Tiền Phong
18/10/2025
Het vraagstuk van cijfers aan Vietnamese universiteiten: van een periode van 'verstikking' tot het verhaal van 'cijferinflatie'.
Báo Tuổi Trẻ
14/10/2025
Hoge grenswaarden: een prestatie of een paradox?
Báo Thanh niên
27/08/2025
Moeten we de perceptie van cijfers op de middelbare school veranderen om de druk op kinderen te verlichten?
Báo Tuổi Trẻ
04/08/2025
Tentamenperiode: Cijfers zijn belangrijk, maar zijn ze allesbepalend?
Báo Thanh niên
18/07/2025
Kandidaten slaken een zucht van verlichting nu de Nationale Universiteit van Vietnam in Ho Chi Minh-stad een extra kanaal opent voor het inzien van examenresultaten.
Người Lao Động
17/06/2025
Verminder de druk op kinderen.
Báo Đại Đoàn Kết
22/03/2025
Om leerlingen een 'stressvrije jeugd' te geven.
Báo Thanh niên
13/03/2025
Wat ouders hopen als hun kinderen naar school gaan.
Báo Thanh niên
11/12/2024
De meest voorkomende IELTS-score onder Vietnamese kandidaten is 6,0.
Báo Tuổi Trẻ
15/10/2024
Onaangekondigde inspecties onderzoeken onregelmatigheden in de resultaten van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar in de provincie Thai Binh.
VTC News
30/07/2024
De leerling met de hoogste score bij het toelatingsexamen voor de tiende klas in Ho Chi Minh-stad behaalde een hoge score op de Engelse toets in slechts 5 minuten.
Báo điện tử VOV
19/06/2024
Het systeem van gedifferentieerde toelatingsexamens moet ervoor zorgen dat alle leerlingen het recht hebben om deel te nemen aan het toelatingsexamen voor de openbare middelbare school.
Báo Quốc Tế
23/05/2024
Scores mogen niet als enige parameter worden gebruikt bij loopbaanbegeleiding.
Báo Quốc Tế
22/05/2024
Ondanks hervormingen in de beoordelingsmethoden, waarom blijft de druk om hoge cijfers te halen dan zo groot?
Báo Thanh niên
14/01/2024
Maak van de schoolprestaties geen bron van angst voor leerlingen.
Báo Thanh niên
06/01/2024
Beoordeel examens niet op basis van cijfers en diploma's.
Báo Quốc Tế
16/07/2023
Een kind kan niet worden beoordeeld op basis van zijn of haar toetsresultaten.
Báo Quốc Tế
07/07/2023
De capaciteiten en waarde van een kind mogen niet alleen worden afgemeten aan cijfers en prestaties.
Báo Quốc Tế
30/05/2023
De capaciteiten en waarde van een kind mogen niet worden afgemeten aan cijfers of prestaties.
Báo Quốc Tế
30/05/2023
Leren is niet alleen bedoeld om examens te halen.
Báo Thanh niên
21/05/2023
Vragen die ouders vaak over het hoofd zien.
Báo Thanh niên
17/05/2023