De Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie en het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding ondertekenden een samenwerkingsprogramma.

Op 10 juli vond in de middag een conferentie plaats op het Ministerie van Onderwijs en Vorming om het Werkcoördinatieprogramma voor de periode 2025-2030 en het Coördinatieplan voor 2025 te ondertekenen tussen de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie en het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Aanwezig op de conferentie waren: het hoofd van de Centrale Propaganda- en Onderwijscommissie Nguyen Trong Nghia, de minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son, de adjunct-hoofden van de Centrale Propaganda- en Onderwijscommissie, de adjunct-ministers van Onderwijs en Opleiding en vertegenwoordigers van leiders van eenheden van beide partijen.

Ook aanwezig op de conferentie waren leiders en functionarissen van departementen en eenheden van de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie; leiders en functionarissen van de adviesraden van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding; secretarissen van de partijcellen, partijcomités en leiders van departementen, bureaus en kantoren van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Vu Thanh Mai, plaatsvervangend hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Onderwijs, en Pham Ngoc Thuong, permanent plaatsvervangend minister van Onderwijs en Opleiding, vertegenwoordigden de twee agentschappen bij de ondertekening van het Werkcoördinatieprogramma 2025.

5 coördinatie-inhoud

Bij de presentatie van het ontwerp van het Coördinatieprogramma zette Permanente Onderminister Pham Ngoc Thuong duidelijk de vijf invalshoeken uiteen van de coördinatiewerkzaamheden tussen de Centrale Commissie Propaganda en Onderwijs en het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voor de periode 2025-2030.

Ten eerste: Adviseren en voorstellen doen voor de ontwikkeling van projecten en deze voorleggen aan het Centraal Uitvoerend Comité, het Politbureau en het Secretariaat om de richtlijnen en het beleid van de Partij op het gebied van onderwijs en opleiding bekend te maken.

Institutionaliseer de richtlijnen en het beleid van de Partij en de wetten van de staat om onderwijs , opleidingen, beroepsopleidingen en menselijke hulpbronnen te ontwikkelen; ontwikkel onderwijs in achterstandsgebieden, gebieden met etnische minderheden, berggebieden, grensgebieden en eilanden; onderzoek en onderwijs politieke theorie; stel een team samen van leraren en onderwijsmanagers; geef voorlichting over revolutionaire idealen, persoonlijkheidsvorming, ethiek, esthetische vorming, een gezonde levensstijl, levensvaardigheden, werkvaardigheden, juridische kennis, burgerlijk bewustzijn en lichamelijke opvoeding, en gezondheidszorg voor studenten.

Bied politieke en ideologische begeleiding, inspectie en toezicht op onderwijsactiviteiten op het gebied van sociale wetenschappen en geesteswetenschappen binnen het nationale onderwijssysteem; bevorder de uitvoering van onderzoek en training op het gebied van fundamenteel onderzoek aan instellingen voor hoger onderwijs.

Ten tweede: Organiseer de voorlopige en definitieve herziening van de resoluties, richtlijnen en conclusies van de Partij inzake onderwijs en opleiding, opgedragen door het Centraal Uitvoerend Comité, het Politbureau en het Secretariaat.

Ten derde: Het verspreiden, grondig begrijpen, begeleiden, aansporen, inspecteren en superviseren van de organisatie van de verspreiding en implementatie van resoluties, richtlijnen en conclusies van de Partij, staatswetten, strategieën, programma's en plannen van de regering, nieuwe en moeilijke taken van de onderwijssector en van het Ministerie van Onderwijs en Vorming op het gebied van onderwijs, opleiding, beroepsopleiding en ontwikkeling van menselijk potentieel. Het inzetten van projecten ter versterking van de communicatie over het staatsbeleid, informatie en externe propaganda over onderwijs, opleiding, beroepsopleiding en ontwikkeling van menselijk potentieel.

Ten vierde: het beoordelen, voorstellen van wijzigingen, aanvullingen en aanpassingen van beleid en wetten om de nog openstaande kwesties en tekortkomingen op te lossen, en zo bij te dragen aan de effectieve tenuitvoerlegging van resoluties, richtlijnen en conclusies van het Centraal Uitvoerend Comité, het Politbureau, het Secretariaat en de strategieën, programma's en plannen van de regering op het gebied van onderwijs, opleiding, beroepsopleiding en ontwikkeling van menselijke hulpbronnen.

Ten vijfde: Verzamel informatie, ideologische situaties en de publieke opinie over kwesties die verband houden met onderwijs en opleiding; wissel informatie uit en verstrek deze in het kader van leiderschap, richting en werking van de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie en het Ministerie van Onderwijs en Opleiding; verstrek inhoud met onjuiste en vijandige standpunten, nepnieuws over onderwijs, opleiding, beroepsopleiding en ontwikkeling van menselijke hulpbronnen, en afwijkende levensstijlen die niet overeenkomen met Vietnamese gewoonten, culturele tradities en de mensen onder studenten om zo snel mogelijk de strijd en het weerwoord te kunnen sturen.

Het hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie, Nguyen Trong Nghia, sprak op de conferentie.

Het bevorderen van de voortrekkersrol van ‘eerst de weg vrijmaken, samen uitvoeren en later samenvatten’

Nguyen Trong Nghia, hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie, benadrukte de bijzondere rol van onderwijs en opleiding in het ontwikkelingsproces van het land en bevestigde: "Het land gaat een nieuwe ontwikkelingsperiode in met grote ambities en een strategische visie. In die context worden onderwijs en opleiding nog steeds gezien als de belangrijkste strategische oplossing, het belangrijkste nationale beleid om de doelen van de 100e verjaardag van de oprichting van de partij en de 100e verjaardag van de oprichting van het land te realiseren."

Hij noemde ook een reeks belangrijke resoluties, zoals: Resolutie nr. 57-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap en technologie, innovatie en nationale digitale transformatie; Resolutie nr. 66-NQ/TW over innovatie in wetgeving en handhaving om te voldoen aan de eisen van nationale ontwikkeling in het nieuwe tijdperk; Resolutie nr. 68-NQ/TW over particuliere economische ontwikkeling. Al deze resoluties vereisen dat prioriteit wordt gegeven aan de ontwikkeling van menselijke hulpbronnen.

De heer Nguyen Trong Nghia bevestigde de nauwe en effectieve coördinatie tussen beide partijen bij het adviseren over onderwijs- en opleidingsbeleid en stelde voor dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie hun strategische adviserende rol blijven bevorderen, propagandawerk sterk vernieuwen en cyberspace gebruiken om beleid en richtlijnen te verspreiden. Tegelijkertijd moeten ze ideologisch en traditioneel onderwijs bevorderen en een systeem van Vietnamese waarden opbouwen onder de jonge generatie.

In het bijzonder benadrukte het hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie de rol van de onderwijssector bij de ontwikkeling van talenten op het gebied van cultuur, kunst en sociale wetenschappen – gebieden waar de juiste mechanismen en investeringen ontbreken. Daarnaast sprak hij zijn steun uit voor het beleid om beroepsonderwijs terug te brengen naar het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om strategieën te verenigen, versnippering van middelen te voorkomen en te evolueren naar een "praktisch universiteitsmodel" zoals in Zwitserland, om een team op te leiden dat "zowel deugdzaam als getalenteerd" is.

Minister Nguyen Kim Son spreekt op de conferentie.

Minister Nguyen Kim Son zei tijdens de ondertekeningsconferentie: "Gezien de eisen van innovatie en ontwikkeling, het standpunt over het opbouwen van een slank, compact, sterk, effectief, efficiënt en doeltreffend politiek systeem, heeft het Permanent Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding besloten om de propaganda en massamobilisatie van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding krachtig te transformeren, zich aan te passen aan de eisen van nieuwe taken, een nieuw apparaat te organiseren en de voortrekkersrol te bevorderen van "eerst de weg wijzen, samen uitvoeren, navolgen om samen te vatten". Van daaruit bijdragen aan het versterken van de solidariteit en eenheid in het gehele Partijcomité, veranderingen teweegbrengen in het bewustzijn en de acties van Partijcomités van eenheden, kaders, Partijleden van departementen, kantoren, eenheden en agentschappen die onder het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vallen."

Tegelijkertijd is de coördinatie tussen het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming en de Centrale Partijcomités, de Partijcomités van de Ministeries en de afdelingen door het Permanent Comité van het Partijcomité van het Ministerie altijd aangemerkt als een belangrijke methode die bijdraagt aan de verbetering van de kwaliteit en effectiviteit van onderzoek, advies en de uitvoering van de politieke taken van het Partijcomité van het Ministerie. Dit zijn tevens belangrijke mechanismen voor de uitwisseling van informatie en het overleg over het beleid van het Ministerie van Onderwijs en Vorming met coördinerende eenheden.

De minister merkte op: Het coördinatieprogramma tussen de Centrale Afdeling Propaganda en het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voor de periode 2021-2025 is effectief en regelmatig uitgevoerd en heeft veel praktische resultaten opgeleverd.

De coördinatie tussen de twee agentschappen heeft gezorgd voor de juiste uitvoering van functies en taken. Er is op volledige en snelle wijze informatie gedeeld en uitgewisseld over de uitvoering van het partijbeleid, de wetten en het staatsbeleid, kwesties van publieke zorg met betrekking tot onderwijs en opleiding en de ontwikkeling van hoogwaardige menselijke hulpbronnen. Er is bijgedragen aan de succesvolle uitvoering van de taken van elk agentschap bij de uitvoering van de resolutie van het 13e Nationale Partijcongres.

Onder de vele belangrijke coördinatie-inhouden die zijn ingezet, benadrukte de minister in het bijzonder de activiteiten voor het samenvatten van 10 jaar uitvoering van Resolutie 29-NQ/TW over fundamentele en alomvattende vernieuwing van onderwijs en opleiding, zodat het Politbureau vervolgens Conclusie nr. 91-KL/TW kon uitvaardigen en daarmee de uitvoering van Resolutie nr. 29-NQ/TW kon voortzetten.

Conferentiegangers maken een souvenirfoto.

Wat de conferentie betreft ter ondertekening van het werkcoördinatieprogramma voor de periode 2025-2030 tussen de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie en het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, is dit volgens de minister een belangrijke gelegenheid om de uitstekende resultaten te evalueren die in het verleden zijn behaald in het coördinatiewerk tussen de twee agentschappen; en tegelijkertijd het kader, de inhoud, de principes en de methoden van coördinatie te bepalen om taken in de komende tijd uit te voeren.

Het Permanente Comité van de Partij en de leiders van het Ministerie van Onderwijs en Vorming verwachten dat het vandaag ontwikkelde, besproken en ondertekende Samenwerkingsprogramma veel belangrijke en baanbrekende inhoud zal hebben voor de uitvoering van de politieke taken die door het Politbureau en het Secretariaat zijn toegewezen, met name op het gebied van onderwijs, opleiding, beroepsopleiding en ontwikkeling van menselijke hulpbronnen; informatie- en propagandawerk; theoretisch onderzoek, samenvattende praktijken, strategisch wetenschappelijk onderzoek; het voorstellen van oplossingen voor de opbouw van de Partij op het gebied van ideologie, politiek en ethiek; en tegelijkertijd aandacht besteden aan het bevorderen van het werk voor de bescherming van de ideologische basis van de Partij in de nieuwe situatie.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/ban-tuyen-giao-va-dan-van-trung-uong-dang-uy-bo-gddt-ky-chuong-trinh-phoi-hop-post739239.html