Basisschoolleraar in Ho Chi Minhstad met het initiatief voor een 'grensloos' leesmodel

Dat is de activiteit "Lezen met jou" via het Booktalk-model, geïmplementeerd door mevrouw Hoang Thuy Bich Thuy, voormalig adjunct-directeur van de Nguyen Thi Dinh basisschool (voorheen in district 7, nu in de wijk Tan Thuan in Ho Chi Minhstad), nu specialist bij de afdeling Cultuur en Samenleving van de wijk Phu Thuan in Ho Chi Minhstad. Na 4 jaar is het model nog steeds sterk in ontwikkeling, vooral in de zomer - kinderen worden ondergedompeld in vele interessante Booktalk-sessies.

Het maakt niet uit uit welke provincie of stad u komt, u bent van harte welkom om samen boeken te lezen.

De activiteit "30 minuten lezen met jou" werd voor het eerst gelanceerd op 25 juli 2021 en wordt momenteel elke zaterdag- en zondagavond om 19:30 uur gehouden via de Zoom-applicatie voor alle kinderen van 5 tot en met 11 jaar.

Tijdens het programma maken leerlingen van hun leraren kennis met hun favoriete boeken; ze vertellen een verhaal dat ontroert, aan het lachen maakt of aan het denken zet; ze luisteren naar wat andere leerlingen over boeken vertellen, ze veranderen in personages uit het verhaal... Bovendien worden leerlingen, afhankelijk van hun leeftijd, ook begeleid bij het tekenen van illustraties en het maken van boekomslagen op basis van hun fantasie...

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 1. — De 30 minuten durende Booktalk-leessessie met de nieuwe studenten vond plaats op 20 juli 2025 via Zoom, waarbij mevrouw Bich Thuy de studenten vergezelde.

Elke aflevering van Booktalk trekt een groot aantal kinderen, verdeeld in twee groepen: een boekbespreking voor kleuters en kinderen uit groep 3 en 4, en een leesgroep voor kinderen uit groep 5, 6 en 7.

Opvallend is dat de "grensloze" leesactiviteit niet exclusief voor één school of stad is. De leerkrachten Pham Thi My Nhan en Tran Nguyen Thanh Truc – leerkrachten van de Nguyen Thi Dinh basisschool – die vanaf het begin op uitnodiging van mevrouw Bich Thuy aan het programma deelnamen, staan klaar om zich bij het "team" aan te sluiten om te communiceren en collega's overal met elkaar te verbinden. Vanuit de Nguyen Thi Dinh basisschool verspreidde de activiteit zich geleidelijk naar vele scholen in de stad en vele andere provincies. Leerkrachten in vele andere plaatsen sloegen de handen ineen, namen deel aan Booktalk en organiseerden activiteiten met boeken voor de kinderen.

Na 4 jaar is het 30 minuten durende leesprogramma met kinderen volledig gratis, zonder reclame, zonder sponsoring – en groeit het nog steeds sterk. Tot nu toe zijn er 257 Booktalk-sessies gehouden en de fanpagina "Leren van boeken" heeft meer dan 1700 leden uit het hele land.

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 2. — Verspreid de geest van geluk tijdens leessessies met kinderen

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 3. — Spannende Booktalk-sessies in de zomer van 2025

Gepresenteerd op het Internationaal Symposium over Gelukkige Scholen

De Booktalk-activiteitenreeks "30 minuten lezen met kinderen" werd geïntroduceerd in het artikel "Geluk door de reis van lezen met kinderen" en gepresenteerd op het Internationale Symposium over Gelukkige Scholen in Hue , in april 2023 (georganiseerd door de Universiteit van Onderwijs, Universiteit van Hue).

In het artikel "Geluk van het lezen van boeken met kinderen" schrijven mevrouw Hoang Thuy Bich Thuy en mevrouw Tran Thi Quynh Nga van de Onderwijsuniversiteit van de Universiteit van Hue; mevrouw Nguyen Minh Thanh Nhan van de basisschool Ly Thuong Kiet in de stad Hue dat wanneer leerlingen boeken lezen, het een moment is waarop ze geluk delen.

Basisschoolleerlingen beginnen, afhankelijk van hun leerjaar, de nodige woordenschat voor het lezen te verwerven. Ze beginnen ook elk leesniveau te ervaren, met een uitbreiding in onderwerpen, genres en tekstvolume. Tijdens die reis, in termen van psychologische en wetenschappelijke basis van leesonderwijs, hebben kinderen altijd gezelschap nodig om interessante maar dubbelzinnige woorden, prachtige maar extreem nieuwe ideeën te ontcijferen.

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 4. — Mevrouw Hoang Thuy Bich Thuy en haar studenten

De aanwezigheid van ervaren lezers versterkt ook het zelfvertrouwen van leerlingen tijdens het lezen of, belangrijker nog, helpt bij het creëren van emotionele kanalen waarin empathie wordt opgeroepen en delen wordt aangemoedigd. Jonge leerlingen voelen zich ook meer op hun gemak als hun leesstem wordt gehoord, geprezen en aangemoedigd door leraren.

Veel kinderen willen ook praten over wat ze hebben gelezen in een nieuw boek dat ze hebben gekregen, een gedicht in een tijdschrift, een stukje wetenschappelijke informatie... De interactie zal effectiever zijn als de leerkracht het boek heeft voorgelezen, het personage waar het kind over praat bijzonder leuk vindt of echt verrast en enthousiast is over de wetenschappelijke ontdekking die het kind zojuist heeft gedaan tijdens het lezen.

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 5. — Lezen met kinderen brengt veel fijne ervaringen met zich mee

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 6. — Leraren in een Booktalk-trainingssessie

Samen lezen is niet alleen een manier om de vreugde van lezen te delen, maar ook om de vaardigheden, behoeften en interesses van elke individuele leerling te ontdekken. Door deze reeks activiteiten komen leerlingen bovendien met elkaar in contact, vinden ze lezers met dezelfde interesses, hebben ze dezelfde leeservaring of ervaren ze de emoties die lezen met zich meebrengt...

Phan Huynh Nhu Y, een leerling die bijna naar groep 4 gaat op de Nguyen Thi Dinh basisschool in de wijk Tan Thuan in Ho Chi Minhstad : "Elke zaterdagavond meedoen aan Booktalk is erg leuk. Ik voel me gelukkig omdat mijn ouders er zijn en samen met mij naar de verhalen luisteren. De leraren zijn erg aardig, zoals juf Truc, juf Nhan, juf Ha en juf Hoang, een paar van de leraren die ik vaak op school zie. Hun stemmen zijn vriendelijk en zacht. Elke keer dat ik word gevraagd om te spreken, ben ik enorm enthousiast."

Nguyen Ha Vy, een leerling die bijna naar groep 5 gaat, Nguyen Thi Dinh basisschool, Tan Thuan Ward, Ho Chi Minhstad: "Ik ga graag naar Booktalk om te luisteren naar verhalen van leraren en vrienden of om boeken voor te lezen! Alle verhalen zijn betekenisvol. Het meest interessante gevoel voor mij is het ervaren van de spelletjes in het programma. Vooral na de Booktalk-sessie deed ik mee aan interessante uitdagingen. Ik heb mijn inzending ingezonden en een souvenir ontvangen. Sindsdien ben ik meer gemotiveerd om te studeren en hou ik meer van lezen. Ik hoop in de toekomst mee te doen aan het introduceren van boeken."

Bron: https://thanhnien.vn/co-giao-tieu-hoc-tphcm-voi-sang-kien-mo-hinh-doc-sach-khong-bien-gioi-185250731203732533.htm