Er is een major met veel kandidaten die zich registreren, een toename van 200.000 wensen.

Registratiegegevens voor 2024

Tijdens de recente persconferentie van de regering maakte de plaatsvervangend minister van Onderwijs en Opleiding, Hoang Minh Son, gegevens over de inschrijvingen aan de universiteit voor 2024 bekend.

Volgens viceminister Hoang Minh Son waren er ten tijde van de definitieve vaststelling van de gegevens ongeveer 733.000 kandidaten van de meer dan 1 miljoen ingeschreven leerlingen voor het eindexamen van de middelbare school. Dit percentage is vrij hoog, namelijk 68,5%, terwijl dit percentage twee jaar geleden nog 66,5% en ongeveer 64% was.

Zoals voorspeld, laat dit cijfer zien dat de vraag naar universitair onderwijs onder middelbare scholieren is toegenomen, evenals de vraag naar hooggekwalificeerd personeel op de arbeidsmarkt. Dit is in lijn met de sociaaleconomische ontwikkeling van het land. Volgens het nationale masterplan moeten we tot 2023 260 studenten per 10.000 inwoners bereiken, wat ongeveer 1,3 keer meer is dan nu. Met bovenstaande trend zullen we dit doel bereiken.

Onderminister van Onderwijs en Opleiding Hoang Minh Son informeerde over de situatie met betrekking tot de inschrijving voor toelating tot de universiteit in 2024. Foto: CP

Dit bewijst ook dat het vertrouwen van studenten en de maatschappij in de kwaliteit van het universitair onderwijs de afgelopen jaren in positieve zin is veranderd.

Wat betreft de vraag welke studierichtingen het meest worden ingeschreven, en of er veel kandidaten zijn die zich inschrijven voor STEM-, Science, Technology- en Engineering-studierichtingen, willen we het volgende melden: Als we zowel de structuur als de stijging en daling ten opzichte van voorgaande jaren bekijken, zien we dat studenten tegenwoordig zeer zorgvuldig worden geadviseerd over de kenmerken en carrièremogelijkheden van de studierichtingen, evenals over informatie over de arbeidsmarkt. De trend in de keuze van studierichtingen en opleidingsrichtingen wordt dan ook weerspiegeld in de wensen van studenten. Natuurlijk zeggen deze wensen niet alles, want na toelating tot de universiteit zullen ze accurater zijn, maar het is wel een eerste indicatie in een positieve richting.

Ten eerste zijn er, zoals elk jaar, in totaal bijna 400 opleidingsrichtingen, verdeeld over 24 vakgebieden. Er zijn veel vakgebieden en de werkelijke vraag is erg groot, waardoor het vergelijken van het absolute aantal of de structuur tussen vakgebieden soms leidt tot onvolledige beoordelingen.

Het vakgebied met de meeste kandidaten is bedrijfskunde en management, gevolgd door techniek en technologie. STEM-vakgebieden zoals computers en informatietechnologie hebben ook een behoorlijk aantal kandidaten. De viceminister van Onderwijs en Opleiding gaf aan dat de trend met betrekking tot de ontwikkeling van hightechcarrières, met name gerelateerd aan halfgeleiderontwerp, het totale aantal wensen dit jaar met betrekking tot halfgeleiderontwerp met 30% heeft doen toenemen, waarvan de eerste wens met 40% is toegenomen. Dit toont aan dat de kandidaten ook zeer gevoelig en goed geïnformeerd zijn en de ontwikkelingstrends van wetenschap en technologie, met name hightech, goed benaderen.

Specifiek is de lerarenopleiding natuurwetenschappen met 85% gestegen ten opzichte van 2023; het aantal wensen in de natuurwetenschappen is met 61% gestegen. Tegelijkertijd is het aantal wensen in sommige vakgebieden gedaald, zoals in bedrijfskunde met 3%; en in computers en IT met ongeveer 5%, wat neerkomt op 15.000 wensen. In totaal bedroeg het aantal wensen in het STEM-blok ongeveer 30%. De halfgeleiderontwerpindustrie is met ongeveer 30% gegroeid.

Dit jaar is het aantal kandidaten dat zich inschrijft voor het blok lerarenopleiding wetenschappen, met name de sector Pedagogiek, zeer groot. Het aantal is met 200.000 gestegen ten opzichte van 2023", aldus viceminister Hoang Minh Son.

Vloerscore voor de pedagogische sector in 2024

Eerder kondigde het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de drempel aan om de kwaliteit van de input van eindexamenresultaten van de middelbare school te waarborgen voor toelating tot hoofdvakken in de groep lerarenopleidingen op universitair niveau en voorschoolse educatie op universitair niveau in 2024 voor kandidaten in regio 3 met de volgende minimumscore (zonder coëfficiënt) van alle combinaties van 3 examens/vakken:

– De drempelwaarde om de kwaliteit van de instroom te waarborgen voor hoofdvakken in de groep hoofdvakken die universitaire leraren opleiden, bedraagt ​​19,0 punten; voor Lichamelijke opvoeding, Muziekpedagogiek en Beeldende kunstpedagogiek bedraagt ​​deze 18,0 punten voor de toelatingscombinatie van 3 culturele vakken; andere toelatingscombinaties worden uitgevoerd volgens de bepalingen van het huidige Toelatingsreglement.

– De drempelwaarde om de kwaliteit van de instroom voor de opleiding Vroegschoolse Educatie op hbo-niveau te waarborgen, bedraagt ​​17,0 punten voor de toelatingscombinatie van 3 culturele vakken. Andere toelatingscombinaties worden uitgevoerd volgens de bepalingen van het huidige Toelatingsreglement.

Benchmarkscore voor de pedagogische sector in 2023

In 2023 is Pedagogiek een van de studierichtingen met zeer hoge benchmarkscores.

Voor lerarenopleidingen is Geschiedenispedagogiek de studierichting met de hoogste benchmarkscore van de Hanoi National University of Education in 2023, met een score van 28,42. De studie Geschiedenispedagogiek van de Hanoi National University of Education 2 heeft een benchmarkscore van maar liefst 28,58.

Aan de Thai Nguyen University of Education heeft de opleiding Geschiedenisonderwijs ook de hoogste toelatingsscore met 28 punten. Daarna volgen Literatuuronderwijs met 26,85 punten en Aardrijkskundeonderwijs met 26,73 punten. De Ho Chi Minh City University of Education heeft de opleiding Literatuuronderwijs met de hoogste toelatingsscore met 27 punten.

Bron: https://danviet.vn/thu-truong-hoang-minh-son-co-mot-nganh-thi-sinh-dang-ky-rat-dong-tang-200000-nguyen-vong-20240806061350047.htm