Studenten komen niet naar de les, leraren komen naar huis
Dit schooljaar telt de A Ngo basisschool en middelbare school bijna 650 leerlingen, van wie 100% kinderen van etnische minderheden zijn die in dorpen in de gemeente A Ngo wonen. Veel van hen komen uit arme en bijna-arme gezinnen, waardoor studeren ook met veel moeilijkheden gepaard gaat.
Dhr. Ngo Duy Hung, adjunct-directeur van A Ngo Secondary School, zei dat de meeste leerlingen de afgelopen jaren op de hoogte waren van de schooltijden. Toch zijn er nog steeds leerlingen die niet in de buurt wonen, vooral omdat hun ouders ver weg werken of familie bezoeken. Daarom hebben leraren actief voorlichting gegeven en ondersteuning geboden om leerlingen te helpen terugkeren naar hun buurt vanaf het begin van het nieuwe schooljaar.
Dhr. Hoang Duong Hoa, mentor van klas 6A2 van de A Ngo basisschool en middelbare school, vertelde dat hij in zijn eentje vijf keer naar de dorpen was gegaan om de leerlingen thuis te bezoeken. De eerste paar keer ging de mannelijke leraar de leerlingen eraan herinneren om op school te verzamelen en zich voor te bereiden op de eerste schooldag. Voor de leerlingen die eraan herinnerd waren, maar niet kwamen, ging dhr. Hoa op zoek naar de reden.
Onlangs bezocht meneer Hoa het huis van leerling Ho Van Ngon toen Ngon afwezig was bij verschillende schoolvergaderingen. Ngons huis ligt in het dorp La Lay (gemeente A Ngo), een arm gezin op 12 km van de school. Bij aankomst ontmoette de leraar Ngon en zijn vader en hoorde dat hij geen fiets had en zich schaamde om een vriend om een fiets te vragen, waardoor hij niet wist hoe hij naar school moest komen.
Leraar Hoa nam onmiddellijk contact op met zijn vrienden, die leerlingen waren van de school in het dorp La Lay, en bood aan Ngon te helpen naar school te gaan. Hij meldde Ngons problemen ook bij de school, zodat ze, zodra ze een fiets konden mobiliseren, die met voorrang aan Ngon zouden geven. Bij de volgende vergadering arriveerde Ngon op school, hoewel hij iets te laat was...
Door voortdurend campagne te voeren, keerden leerlingen die van school waren gestuurd, ook terug naar school
Volgens het Departement van Onderwijs en Opleiding van de provincie Quang Tri telde de gehele sector op 31 augustus 178.124 leerlingen, waarvan 41.880 leerlingen in het basisonderwijs.
Mevrouw Le Thi Huong van de provincie Quang Tri (Onderwijs en Opleiding) zei dat de onderwijseenheden actief bezig zijn met het implementeren van oplossingen om leerlingen te mobiliseren om aan het begin van het nieuwe schooljaar naar school te gaan, met name in bergachtige en moeilijke gebieden. Onderwijsinstellingen, samen met alle niveaus en sectoren, hebben hun nabijheid tot het gebied vergroot door middel van propaganda en mobilisatie van leerlingen en ouders om hun kinderen naar school te sturen.
Dankzij goed mobilisatiewerk is het aantal leerlingen dat na de zomervakantie terugkeert naar school toegenomen. Opvallend is dat 18 leerlingen die vorig jaar de school hadden verlaten, dit jaar dankzij mobilisatie weer naar school zijn teruggekeerd.
In dit nieuwe schooljaar wordt de omvang van het school- en klassennetwerk gestroomlijnd en efficiënt gepland en ingericht, waardoor gunstige omstandigheden worden gecreëerd voor leerlingen om naar school te gaan. De totale lokale onderwijssector telt 398 voorschoolse, algemene en beroepsonderwijs- en permanente educatiefaciliteiten, waarvan 166 voorschoolse eenheden, 67 basisscholen, 81 basisscholen en middelbare scholen, 42 middelbare scholen, 6 middelbare scholen en 24 middelbare scholen.
Investeringen in onderwijsfaciliteiten en -apparatuur zijn verhoogd met het oog op standaardisatie en het aantal goede klaslokalen op alle niveaus is toegenomen. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding van de provincie Quang Tri heeft ook gemobiliseerd en contact gelegd met afdelingen, organisaties en individuen om duizenden geschenken te verstrekken aan kansarme leerlingen, om hen aan te moedigen naar school te gaan en goed te studeren.
Bron: https://laodong.vn/giao-duc/dau-nam-hoc-vao-ban-van-dong-hoc-sinh-den-lop-1388106.ldo






Reactie (0)