
Sommige universiteiten, zoals de Vinh Long University of Technology and Education, de Vietnam Petroleum University ( Ba Ria - Vung Tau ), de Dong Nai University of Technology en de University of Finance and Accounting (Quang Ngai), bieden veel studierichtingen aan waarvoor een minimale toelatingsscore van 15 punten geldt. Hierbij worden echter ook prioriteitspunten toegekend op basis van regio en doelgroep, zoals vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Training. Kandidaten met een examenscore van minder dan 5 punten per vak komen daarom nog steeds in aanmerking voor toelating.
In feite zal deze minimumscore voor velen niet verbazen, omdat veel universiteiten eerder al een minimumscore van 15 punten per combinatie voor het middelbareschooldiploma in 2024 hadden vastgesteld. Zo hanteert de Hoa Binh Universiteit bijvoorbeeld een minimumscore van 15 tot 17 punten voor alle studierichtingen, met uitzondering van de gezondheidszorg. De minimumscore voor de studierichting informatietechnologie is volgens de beoordelingsmethode van de Quang Binh Universiteit voor het middelbareschooldiploma in 2024 slechts 16 punten.
Gia Dinh University hanteert een toelatingsdrempel van 16,5 punten voor alle studierichtingen, gebaseerd op het middelbareschooldiploma. Binh Duong University of Economics and Technology heeft toelatingsdrempels van 15 tot 22 punten, met uitzondering van de gezondheidswetenschappen. Deze scores zijn inclusief eventuele regionale en voorkeursbehandelingspunten. Kandidaten met voorkeurspunten en een middelbareschooldiploma met een score lager dan 5 punten per vak kunnen nog steeds tot de universiteit worden toegelaten.
Terugkijkend, in 2023 kondigden een aantal universiteiten toelatingsscores aan op basis van de eindexamenresultaten van het middelbaar onderwijs in 2023, met een maximum van 15 punten per combinatie voor verschillende studierichtingen, zoals de Universiteit voor Industriële Technologie, de Universiteit voor Landbouw en Bosbouw, de Universiteit voor Wetenschappen, de Internationale Faculteit (Thai Nguyen Universiteit), de Universiteit voor Architectuur van Ho Chi Minh-stad, de Universiteit voor Geneeskunde en Farmacie van Thai Binh, de Universiteit van Ha Long, de Dong Nai Universiteit, de Vietnamese Vrouwenacademie, enzovoort.
Opvallend is dat de laagste toelatingsscore in 2023, gebaseerd op de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, 14 punten bedroeg. Deze score werd door de Thanh Dong Universiteit toegepast op 19 van de 25 studierichtingen. Voor de studierichting Engelse taal aan de Internationale Academie was een score van 14,01 punten vereist, die alleen voor mannelijke kandidaten gold. Dit was tevens de laagste toelatingsscore in 2023 onder de studierichtingen binnen het politieacademiesysteem.
De verschillen in toelatingseisen tussen verschillende universiteiten en binnen dezelfde universiteit weerspiegelen de mate van interesse van studenten in opleidingen, evenals de populariteit van elke studierichting en universiteit. Veel experts maken zich echter zorgen over de basiseisen voor een universitaire opleiding. Met zulke lage toelatingseisen zal het voor studenten op universitair niveau erg moeilijk zijn om aan de vereiste normen te voldoen. Het kwalificatiekader van niveau 6 (universitair niveau) vereist met name sterke academische vaardigheden, in het bijzonder het vermogen tot zelfstudie en onderzoek, in tegenstelling tot het middelbaar onderwijs. Met toelatingseisen van minder dan 5 punten per vak, gebaseerd op cijferlijsten of eindexamenresultaten van de middelbare school, zal het echter moeilijk zijn om aan de opleidingseisen te voldoen.
Universiteiten hebben momenteel autonomie in hun toelatingsbeleid en het aantal beschikbare plaatsen is erg groot. Dit leidt ertoe dat studenten met slechts 15 punten voor drie vakken kunnen slagen voor het toelatingsexamen. De hamvraag is of studenten er dan ook voor zullen kiezen om die specifieke studierichting en die universiteit te volgen. Hoewel de maatschappij na het afstuderen en de intrede op de arbeidsmarkt degenen die niet competent zijn, ongeacht hun hoge kwalificaties, vanzelf zal filteren, is wachten tot dat moment te laat. Studenten hebben immers al tijd en geld geïnvesteerd in hun opleiding, terwijl de collegegelden momenteel vrij hoog zijn in vergelijking met het inkomen van veel gezinnen.
Daarom stelde dr. Le Viet Khuyen, voormalig adjunct-directeur van het Departement Hoger Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Training), dat de managementinstanties verantwoordelijk moeten zijn voor het vaststellen van een drempelscore, zodat scholen kwalitatief goede studenten kunnen selecteren en tegelijkertijd kwalitatief goede bachelors en ingenieurs kunnen opleiden. We kunnen niet zomaar studenten toelaten, ongeacht hun kwaliteit, alleen maar om aan het quotum te voldoen. Dit is tevens de maatschappelijke verantwoordelijkheid van universiteiten. Opleidingen kosten geld, en als afgestudeerden vervolgens niet in staat zijn hun beroep uit te oefenen, getuigt dat niet van de maatschappelijke verantwoordelijkheid van een universitaire onderwijsinstelling.
Vanuit het perspectief van middelbare scholen moet er ook meer nadruk worden gelegd op loopbaanbegeleiding voor leerlingen, zodat zij de juiste inzichten verwerven en keuzes maken die aansluiten bij hun capaciteiten, persoonlijke omstandigheden en gezinssituatie. Met een score van 14-15 kunnen leerlingen bijvoorbeeld studeren aan een hogeschool of universiteit met betaalbare kosten, ruime baankansen en veel mogelijkheden voor vervolgonderwijs op een hoger niveau.
Bron: https://daidoanket.vn/diem-san-thap-diem-chuan-kho-cao-10286915.html






Reactie (0)