Twee grensgemeenten van Lam Dong bereiden zich voor op de bouw van internaatscholen op verschillende niveaus

Op 27 oktober zei de heer Nguyen Minh, vicevoorzitter van het provinciaal volkscomité van Lam Dong, dat de provincie op 2 november 2025 is begonnen met de bouw van twee interlevel internaatscholen in de gemeenten Quang Truc en Thuan An. Dit zijn twee van de vijf grensgemeenten van de provincie die prioriteit krijgen bij investeringen in onderwijsinfrastructuur , met als doel duurzame ontwikkeling van grensgebieden.

Versnel het vrijmaken van land

Volgens het plan zal de Quang Truc Commune Primary and Secondary Boarding School worden gebouwd op het terrein grenzend aan het 726 Regiment Infirmary (Bon Bu Dar). Het project zal 30 klaslokalen tellen met ongeveer 1050 leerlingen, met een totale investering van meer dan 215 miljard VND.

De bouwlocatie bevindt zich nabij het gemeentecentrum, grenzend aan de Nationale Snelweg 14C, gunstig gelegen voor verkeer en studentenactiviteiten. Dit gebied grenst aan de volgende gemeenten: Bu Dar, Bu Prang 1A, Bu Nung, Bu Sop, Bu Gia en Bu Prang IIA, waar veel etnische minderheden geconcentreerd zijn. De bestemmingsplannen zijn in overeenstemming met het plan dat is goedgekeurd door het Provinciaal Volkscomité van Dak Nong in Besluit nr. 938/QD-UBND van 27 juni 2025.

Momenteel wordt er door 7 huishoudens landbouw bedreven op het land. Het te ontginnen gebied bedraagt ongeveer 4,2 hectare. De heer Nguyen Van Anh, voorzitter van het Volkscomité van de gemeente Quang Truc, zei dat de lokale overheid actief bezig is met het promoten en mobiliseren van mensen om het land zo snel mogelijk over te dragen, zodat het project volgens schema kan starten.

Een vertegenwoordiger van het Volkscomité van de gemeente Quang Truc bracht verslag uit aan de leiders van het provinciaal partijcomité van Lam Dong over het gebied waar een internaat met meerdere niveaus gebouwd zou worden.

In de gemeente Thuan An hebben de basisschool en de middelbare school een vergelijkbare omvang: 30 klaslokalen, 1.050 leerlingen en een totaal investeringskapitaal van meer dan VND 225 miljard. Het gekozen terrein in het dorp Dak Thuy, dat oorspronkelijk 2,6 hectare beslaat en door de gemeente wordt beheerd en is bedoeld als onderwijsterrein, kan worden uitgebreid tot 5 hectare.

Om ervoor te zorgen dat de school aan de normen voldoet, moet de gemeente echter 2,4 hectare aan aangrenzend land uitbreiden, de bestemmingsplannen aanpassen en het terrein opruimen en bergen volgens de regelgeving.

Het voltooien van het schoolsysteem in grensgebieden

De provincie Lam Dong telt momenteel vijf grensgemeenten, waaronder: Quang Truc, Tuy Duc, Thuan Hanh, Thuan An en Dak Wil. Deze gemeenten zijn ontstaan na de administratieve regeling vanuit de voormalige provincie Dak Nong.

De meeste van deze grensgemeenten verkeren in een bijzonder moeilijke situatie, met een hoge armoedegraad, een gebrekkige transportinfrastructuur en een verspreide bevolking. Daardoor zijn de leeromstandigheden van kinderen uit etnische minderheden nog steeds beperkt.

Nguyen Minh, vicevoorzitter van het provinciaal volkscomité van Lam Dong, inspecteerde de bouwplaats van een basisschool en middelbare kostschool voor etnische minderheden.

Volgens het Lam Dong Department of Education and Training is het percentage schoolgaande kinderen in grensgemeenten weliswaar vrij hoog, maar het complexe bergachtige terrein en de lange afstanden maken het voor leerlingen moeilijk om naar school te gaan. Veel kinderen moeten van school omdat hun huizen ver weg liggen of omdat hun families het zich niet kunnen veroorloven om hun kinderen naar kostscholen te sturen.

Momenteel telt het hele grensgebied 47 onderwijsinstellingen, waaronder 39 openbare scholen en 5 niet-openbare scholen. Er is echter slechts één internaat voor voortgezet onderwijs en een middelbare school voor etnische minderheden. De meeste leerlingen van etnische minderheden moeten nog steeds studeren op afgelegen scholen met beperkte faciliteiten, veel klaslokalen zijn gedegradeerd en er is een gebrek aan lesmateriaal.

Daarnaast kampen grensgemeenten ook met een tekort aan leraren in het voortgezet onderwijs, vergeleken met de norm van 1,9 leraren per klas. Het werven van leraren is lastig vanwege het beperkte personeel, de lage inkomens, het gebrek aan een krachtig aantrekkingsbeleid en het nog steeds tekort aan sociale huurwoningen, waardoor leraren geen gemoedsrust hebben om langdurig te blijven.

Directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Lam Dong, Le Thi Bich Lien, voert een veldonderzoek uit in het grensgebied.

Volgens de leider van het departement Onderwijs en Opleiding van Lam Dong lost de bouw van internaatscholen in grensgebieden niet alleen het probleem van het tekort aan scholen op, maar draagt het ook bij aan het verbeteren van de kennis van de bevolking, zorgt het ervoor dat leerlingen op school blijven en creëert het kansen voor kinderen van etnische minderheden om in een betere omgeving te studeren.

De nieuwe scholen zijn voorzien van uitgebreide faciliteiten, waaronder leerruimtes, slaapzalen, mensa's, sportruimtes en bibliotheken, die zorgen voor een moderne en vriendelijke standaard. Leerlingen die ver van het centrum wonen, worden in slaapzalen ondergebracht, wat bijdraagt aan het verminderen van schooluitval en het verbeteren van de algehele kwaliteit van het onderwijs.

Naast de twee projecten in Quang Truc en Thuan An, waarvan de bouw begin november 2025 van start ging, zal de provincie in de periode 2025-2027 doorgaan met de bouw van de resterende kostscholen in de grensgemeenten. Doel is om het onderwijsnetwerk aan de grens te voltooien, te voldoen aan de eisen van de sociaal-economische ontwikkeling en de nationale grensbeveiliging te waarborgen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/hai-xa-vung-bien-cua-lam-dong-chuan-bi-xay-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-post754258.html