Met uitstekende resultaten voor zijn eindexamen ontving Mahnoor Cheema een toelatingsaanbod voor de faculteit geneeskunde van de Universiteit van Oxford (Engeland). Dit was Cheema's jeugddroom.
Doorgaans verminderen leerlingen in de laatste twee jaar van de middelbare school in Engeland het aantal vakken geleidelijk tot drie, om dit af te stemmen op hun beoogde studierichting aan de universiteit. Bij de A-level examens doen ze meestal alleen de drie vakken die ze grondig hebben bestudeerd.

Mahnoor Cheema, een vrouwelijke student (Foto: Daily Mail).
Mahnoor Cheema, een studente uit Londen, Engeland, was aanvankelijk van plan om 31 vakken te volgen voor haar eindexamen. Dit stuitte op verzet van de directeur van de Henrietta Barnett School, waar ze studeerde. Na wat "onderhandelingen" stemde Cheema ermee in om het aantal vakken te verminderen van 31 naar 23.
Cheema vertelde dat als ze zich, net als haar klasgenoten, maar op drie specialisaties zou richten, ze het "saai en zonder uitdagingen" zou vinden.
Cheema ondervond bovendien veel problemen bij het vinden van tijd om het vereiste aantal lessen voor alle 23 vakken waarvoor hij zich had ingeschreven bij te wonen. Dit is een van de voorwaarden om ervoor te zorgen dat studenten voldoende kennis hebben om de A-level examens af te leggen.
Voordat Cheema in aanmerking kwam om het examen af te leggen, werd hem door de schoolleiding gevraagd zijn buitensporige afwezigheid bij verschillende vakken te verklaren, ondanks het feit dat hij in alle vakken naar behoren had gepresteerd, zoals zijn docenten hadden vereist.
Nadat Cheema een plausibele verklaring had gegeven voor het gelijktijdig volgen van meerdere lessen en het constant moeten vrijmaken van tijd voor talloze toetsen in verschillende vakken, mocht hij van de school de A-level examens afleggen.

Cheema zorgde voor opschudding door in alle 23 vakken die ze volgde 23 keer een A of A+ te halen (Foto: Daily Mail).
De vrouwelijke studente deed eindexamen in alle 23 vakken waarvoor ze zich had ingeschreven. Cheema deed bijna acht keer zoveel examens als de meeste andere kandidaten (die zich doorgaans slechts voor drie vakken inschrijven).
Tijdens haar middelbareschooltijd studeerde Cheema vakken zoals politiek , aardrijkskunde, scheikunde, economie, boekhouding, informatica, mariene milieuwetenschappen, bedrijfskunde, rechten, geschiedenis, biologie, psychologie, wiskunde, statistiek, communicatie, Latijn, Frans, Duits, natuurkunde, Engelse literatuur, sociologie en nog veel meer.
Toen de resultaten bekend werden gemaakt, zorgde Cheema voor een sensatie door 23 A- en A+-cijfers te behalen voor alle 23 vakken die ze had gevolgd. Mahnoor Cheema werd onmiddellijk een sensationele leerling tijdens de recente A-level-examens in Engeland.
“Ik heb veel interesses, dus ik wil veel verschillende onderwerpen bestuderen. Voor mij kost dat niet veel tijd of moeite. Ik denk dat als je de aanleg hebt, je die moet onderzoeken. Als je ervoor kiest om te doen wat je leuk vindt, dan zul je je door wat je doet niet moe of uitgeput voelen,” aldus Cheema.
Eerder, tijdens haar middelbare schooltijd op Langley Grammar School, schreef Cheema zich in voor 10 vakken om het eindexamen te halen en studeerde ze zelfstandig voor 24 andere vakken. Toen ze het eindexamen aflegde, schreef Cheema zich in voor alle 34 vakken en behaalde ze 33 keer een 9 en één keer een 8.
Volgens haar familie toonde Cheema al op jonge leeftijd bijzondere talenten. Op zesjarige leeftijd kon ze zelfstandig boeken lezen en had ze de complete Harry Potter -serie uitgelezen. Op elfjarige leeftijd had Cheema het hele Oxford Dictionary doorgenomen.
Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-binh-thuong-thi-tot-nghiep-3-mon-nu-sinh-iq-161-thi-23-mon-20250816162153991.htm






Reactie (0)