IELTS 7.0 is nog steeds een 'concurrent' in het Engels. Wordt het moeilijk?

Kandidaten in Ho Chi Minhstad na het behalen van het eindexamen Engels voor de middelbare school in 2024, op de middag van 28 juni.

Kandidaten in het hele land legden op 28 juni in de middag het eindexamen vreemde talen van de middelbare school (2024) af. Dit examen was tevens het afsluitende examen van het oude algemene onderwijsprogramma. Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding tellen kandidaten met een IELTS-score van 4.0 of hoger en andere gelijkwaardige certificaten mee voor 10 punten vreemde talen bij het behalen van hun middelbareschooldiploma. Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding waren er dit jaar 66.927 gevallen van vrijstelling van examens in deze categorie.

Op de examenlocatie van de Doan Thi Diem Secondary School (District 3, Ho Chi Minhstad) kwamen we echter veel kandidaten tegen met IELTS-scores die hoger waren dan de minimumeis, maar die toch "deelnamen" in het Engels. Onder hen was Tu Gia Han, leerling van de Nguyen Thi Minh Khai High School (District 3, Ho Chi Minhstad), die zei dat ze, ondanks haar 7.0 IELTS, toch vastbesloten was om het examen af ​​te leggen omdat ze van Engels hield en meer kansen wilde krijgen, aangezien het Ministerie van Onderwijs en Opleiding geen 10 punten meetelt bij de beoordeling van toelating tot de universiteit.

Het examen Sociale Wetenschappen is 'gemakkelijk': Hoe fluctueren de benchmarkscores voor de vakken van blok C en D?

Na het maken van veel voorbeeldtoetsen en examenvoorbereidingsmateriaal van de school, concludeerde Han dat het Engelse examen voor het eindexamen van de middelbare school compleet anders is dan het IELTS-examen. "Het Engelse examen richt zich op grammatica en woordenschat en er zijn echt verschillende moeilijke en makkelijke vragen. Ik heb het examen van 2024 als relatief makkelijk beoordeeld, ik heb het in totaal in 35 minuten afgerond. Door te studeren voor het IELTS-examen heb ik mijn woordenschat voor het examen van gisteren enorm verbeterd," vertelde Han.

Kandidaten waren enthousiast na het afronden van de Engelse test, waarmee het eindexamen voor de middelbare school in 2024 officieel werd afgesloten

De studente gaf echter toe dat ze ook moeite had met veel onderdelen, vooral de vragen over idiomen. "Over het algemeen kan ik dankzij de IELTS-testvoorbereiding sneller lezen omdat ik deze vaardigheid moest oefenen. Ik ben nu erg opgelucht omdat het examen voorbij is, en ook enigszins emotioneel omdat ik mijn studententijd officieel heb beëindigd", vertrouwde de studente toe die vervroegd werd toegelaten tot de Economische Universiteit van Ho Chi Minhstad via de methode waarbij haar academische resultaten werden beoordeeld.

Pham Tran Duy Hung, een leerling van de Marie Curie High School (District 3, Ho Chi Minhstad) die een 7.0 behaalde voor zijn IELTS, zei dat hij de test deed om "deel te nemen aan de vrolijke sfeer met vrienden" en ook om zijn kansen op toelating tot de universiteit te vergroten. Tijdens zijn voorbereiding vertrouwde Hung niet op zijn hoge IELTS-score, maar zocht hij nog steeds ijverig naar documenten en unieke soorten vragen op sociale media om op te lossen. "Ik ga ook vaak naar discussies en kanalen van beroemde leraren om meer te weten te komen," voegde Hung eraan toe.

Bij een verdere evaluatie van het verschil tussen de IELTS-test en de Engelse eindexamentoets voor de middelbare school, zei Hung dat de Engelse toets beter differentieert. "Daar zie ik duidelijk de vragen om goede studenten te vinden, ze zijn heel duidelijk verdeeld en worden steeds uitdagender naar het einde toe. Vooral het onderdeel leesbegrip zal veel passages bevatten die gedegen kennis vereisen", merkte de mannelijke student op.

Viet Hung legde het IELTS-examen al vroeg af om te voldoen aan de toelatingseisen van een aantal universiteiten. Toch deed hij nog een extra Engels examen om zijn toelatingskansen te vergroten.

Met een IELTS-score van 6,5 zei Nguyen Pham Ngoc Hoa, leerling van de Nguyen Thi Minh Khai High School, dat veel leerlingen zoals zij gemakkelijk een 8 zouden kunnen halen na 15 tot 30 minuten op de test te hebben gezeten. "Ik had moeite met veel vragen over idiomen zoals 'shrinking violet' of 'make no bones', zinnen die ik nog nooit eerder ben tegengekomen, zelfs niet bij IELTS-tests," vertelde de studente.

Hoa benadrukte ook dat het Engelse eindexamen voor de middelbare school in 2024 geen luister- of spreektoets bevat, terwijl de schrijftoets "vrij eenvoudig" is. Mensen met een hoge IELTS-score bij de leestoets hebben daardoor veel voordelen. Anders krijgen ze het moeilijk en halen ze mogelijk geen 10 punten.

Nguyen Hoang Gia Viet Hung, die aan dezelfde school studeerde en een IELTS-score van 6.0 behaalde, zei dat zelfs als hij de IELTS-test niet had afgelegd, veel studenten nog steeds een score boven de 8 zouden halen. "Na het bekijken van de resultaten denk ik dat ik 9 punten zal halen. Over het algemeen vond ik dat de test een aantal 'puntblokkerende' vragen bevatte, vooral het idioomgedeelte. Een vriend van mij die Engels studeert, had deze vraag ook fout. Maar over het algemeen was het makkelijk, vrij makkelijk, niet zo moeilijk als het semesterexamen op mijn school," vertelde de studente.

Na afloop van het eindexamen voor de middelbare school in 2024 worden de examenresultaten naar verwachting op 17 juli bekendgemaakt. Kandidaten kunnen zich van 18 tot en met 20 juli onbeperkt registreren en hun toelatingswensen voor de universiteit aanpassen via het algemene systeem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Universiteiten maken vóór 17:00 uur op 22 juli de toelatingsscore bekend via het algemene systeem en op hun eigen websites.

Bron: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2024-ielts-70-van-tranh-tai-mon-tieng-anh-lieu-co-gap-kho-185240629123705573.htm