Een school vereist dat de mentor bij elke leerling thuis langskomt.

'Nieuwe, vreemde, moeilijke' regelgeving

In het schooljaar 2024-2025 zal de Ha Dong High School een uitgebreide innovatiestrategie implementeren, die betrekking heeft op faciliteiten, toelatingsmethoden, onderwijzend personeel, trainingsprogramma's en management- en administratiemethoden.

Ha Dong High School beschikt over ruime en synchrone faciliteiten.

Direct aan het begin van het schooljaar hebben de Raad van Bestuur en de Raad van Beheer een "nieuwe, vreemde, moeilijke" regeling voorgesteld en besloten deze door te voeren: 100% van de mentoren gaat bij elke leerling thuis langs om hen te ontmoeten en rechtstreeks met de ouders te praten.

Het doel hiervan is dat leerkrachten inzicht krijgen in de specifieke omstandigheden van leerlingen, dat ze rechtstreeks met ouders in contact komen en met hen van gedachten wisselen, dat ze een hechte relatie onderhouden, dat er een verbinding ontstaat tussen het gezin en de school en dat ze samenwerken aan de vooruitgang en algehele ontwikkeling van leerlingen.

De relatie tussen het gezin en de school wordt door de Ha Dong High School altijd gewaardeerd en bevorderd.

Toen bovenstaande regeling werd ingevoerd, ondervond de Pedagogische Raad van de school veel obstakels, allereerst van de kant van de leerkrachten. De meeste leerkrachten gaven aan al jaren in het onderwijs te werken, onder andere als mentor, maar nog nooit bij elke leerling thuis te zijn geweest.

Daarnaast weigerden veel ouders, toen ze hoorden dat de leerkracht bij hen thuis wilde langskomen, dit meteen. Ze deden dit om de meest basale redenen, zoals: het was te druk, er was geen tijd vrij te maken, ze wilden telefonisch spreken...

Ondanks de moeilijkheden hadden, dankzij de vastberadenheid van de schoolleiding, begin oktober 2024 alle leerkrachten hun taken volbracht. Op dat moment zagen leerkrachten, ouders en leerlingen allemaal dat het beleid van de school juist was en een zeer diepe betekenis had.

Veel menselijke waarden

Mevrouw Nguyen Hong Nhung, mentor van klas 10A8 op de Ha Dong High School, vertelde over haar bezoeken aan de huizen van leerlingen. Ze vertelde dat haar klas in totaal 28 leerlingen heeft.

Mevrouw Nguyen Hong Nhung, mentor van klas 10A8, bezocht het huis van de leerling.

"Direct nadat ik de opdracht had gekregen, heb ik snel de woonomgeving van elke leerling geïdentificeerd. Voordat ik aankwam, belde ik de ouders om een afspraak te maken. Als het me uitkwam, ging het bezoek aan de leerling thuis snel en gemakkelijk, maar er waren ook ouders die weigerden en ronduit zeiden dat ze niet wilden afspreken," vertelde mevrouw Nhung, eraan toevoegend dat ze veel moeite had moeten doen om de ouders te overtuigen. Na vele telefoontjes begrepen de ouders de oprechtheid van de leerkracht en stemden ze er uiteindelijk mee in om haar bij hen thuis te laten komen.

Dhr. Le Xuan Tung, mentor van klas 10A9, zei dat het hem bijna een maand kostte om de door de school toegewezen taak af te ronden. Klas 10A9 heeft 30 leerlingen die in verschillende wijken wonen. Tot wel 1/5 van de ouders van de klas wilde aanvankelijk niet dat de leraar bij hen thuis kwam, maar na een ontmoeting en een gesprek met hem werden ze opener en vriendelijker.

Volgens meneer Tung hebben de meeste leraren, wanneer ze een klas overnemen, een lijst met leerlingen met hun huisadressen, volledige namen en de beroepen van hun ouders, en denken ze dat deze informatie voldoende is. Maar als ze de mogelijkheid hebben om bij een leerling thuis langs te gaan, zullen ze merken dat wat ze weten eigenlijk te weinig is.

"Alleen door bij een leerling thuis langs te gaan, kan ik de werkelijke situatie van elke leerling begrijpen – dingen die ik niet kan achterhalen door alleen maar te bellen. Na elk bezoek aan een leerling thuis maak ik een lijst met aantekeningen over elk geval. Voor elke leerling in een moeilijke familiesituatie stel ik voor om naar school te gaan of met de klas te overleggen om passende hulp te vinden," aldus mevrouw Nhung.

Aan het einde van het eerste semester begrepen en waardeerden meneer Tung, mevrouw Nhung en de docenten van de Ha Dong High School de waarde van een huisbezoek aan elke leerling. "Na terugkomst bij de leerling thuis, maakten beide partijen een afspraak om elkaar zo snel mogelijk te ontmoeten. Persoonlijk zal ik de leerlingen zeker binnenkort weer thuis bezoeken. Ik beschouw dit als een effectief model om ouders, leerkrachten en scholen te helpen dichter bij elkaar te komen en te coördineren om goed onderwijs te leveren," aldus meneer Tung.

Leraar Dang Thi Tach, vicevoorzitter van de raad van bestuur van de Ha Dong High School en voormalig adjunct-directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding in Hanoi , was enthousiast over de eerste resultaten van de uitgebreide innovatiestrategie en bevestigde: "Tot nu toe zijn de leerlingen van de school gehoorzamer, gedisciplineerder en beter opgevoed. Het onderwijzend personeel is bekend met de schoolregels, stimuleert de jeugd, stimuleert de toepassing van IT in het onderwijs en werkt actief mee aan de samenwerking; hierdoor wordt de kwaliteit van het onderwijs op school steeds verder verbeterd."

Ouder Tran Thi Quynh Mai zei: "Ha Dong High School heeft een ideale leeromgeving; een team van jonge, enthousiaste leraren met moderne lesmethoden, altijd toegewijd aan de leerlingen. Ik ben erg blij en zeker als ik mijn kind naar deze school stuur..."

Met 2 sessies per dag en een lesgeld van 2,5 miljoen VND per maand heeft Ha Dong High School het laagste lesgeld van het particuliere schoolsysteem in Hanoi en is het vastbesloten om het lesgeld de komende 3 jaar niet te verhogen. Naast het lesgeld int de school geen andere kosten. Parallel aan het programma van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding krijgen leerlingen diepgaande, uitgebreide culturele vakken en worden ze toegerust met kennis van levensvaardigheden. Vanaf nu tot 22 januari 2025 accepteert de school leerlingen uit de 10e, 11e en 12e klas van over het hele land die willen overstappen. Om ouders en leerlingen proactief van dienst te zijn, accepteert Ha Dong High School in het schooljaar 2025-2026 inschrijvingen voor toelating tot de 10e klas vanaf 3 februari 2025. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de hotline: 084.959.1111.

Bron: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-mot-truong-quy-dinh-giao-vien-chu-nhiem-den-tham-nha-tung-hoc-sinh.html