Doorbraakkans door Resolutie 71-NQ/TW
Secretaris-generaalLam ondertekende en vaardigde resolutie 71-NQ/TW van het Politbureau uit over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen (Resolutie 71-NQ/TW). Luitenant-generaal Nguyen Xuan Yem - directeur van het Instituut voor Niet-Traditionele Veiligheid, School voor Bedrijfskunde en Administratie (Nationale Universiteit van Vietnam, Hanoi) - was van mening dat deze resolutie veel grote kansen biedt voor de onderwijssector en daarom met beide handen moet worden aangegrepen.
Resolutie 71-NQ/TW draagt bij aan de ondersteuning van de onderwijssector vanuit de gehele partij, de regering, het politieke systeem en de bevolking, inclusief financiële en materiële middelen. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft tevens de basis om wijzigingen en aanvullingen op de onderwijswetgeving voor te stellen en tegelijkertijd het moderniseringsprogramma voor het onderwijs te concretiseren om de ontwikkelingsdoelen te bereiken in 2030, 2035 en 2045.
Luitenant-generaal Nguyen Xuan Yem wees erop dat resolutie 71-NQ/TW veel nieuwe basispunten bevat:
Ten eerste moeten we het leiderschap van de Partij bevestigen en alle middelen inzetten om onderwijs en training te ontwikkelen.
Ten tweede is het nodig dat het voorschoolse en algemeen onderwijs nauwer op de bevolking wordt afgestemd en dat tegelijkertijd het universitaire onderwijssysteem wordt gestroomlijnd.
Ten derde moeten we het onderwijsmanagement bevorderen en de rol van leraren en schooldirecteuren versterken: de doorslaggevende factoren voor het succes van de school.
Ten vierde moeten we modernisering bevorderen en de krachten van de hele samenleving en internationale middelen voor onderwijs mobiliseren.
Breng de resolutie binnenkort tot leven
Om de resolutie snel van kracht te laten worden, stelde luitenant-generaal Nguyen Xuan Yem voor dat de regering snel een actieprogramma zou uitvaardigen; de onderwijswetgeving zou wijzigen en aanvullen; en de geest van de resolutie zou opnemen in de documenten van het 14e Congres, evenals in congresdocumenten op alle niveaus. Bovendien moet de inhoud van de resolutie breed worden verspreid in de onderwijs- en opleidingssector.
De heer Le Tuan Tu, voormalig lid van de 14e Nationale Assemblee, deelde dezelfde mening en benadrukte dat het allereerst noodzakelijk is om wijdverspreide propaganda te promoten om een maatschappelijke consensus te creëren. De resolutie moet via kranten, televisie, sociale media en educatieve platforms aan elk gezin, elke leraar en elke leerling worden gepresenteerd. Zo wordt de resolutie door iedereen op alle niveaus en proactief geïmplementeerd.
Ten tweede, geef prioriteit aan investeringen in het verbeteren van de levens van leraren. Om dit te bereiken, moet het ministerie van Onderwijs en Opleiding de ontwikkeling van een mechanisme coördineren om de toelagen te verhogen en leraren te ondersteunen, met name in achterstandswijken. Daarnaast is het noodzakelijk om getalenteerde mensen te herscholen en in te zetten – zowel binnen als buiten het systeem.
Daarnaast moet er binnenkort een interdisciplinaire deskundigengroep worden opgericht die een digitaal infrastructuursysteem en leerdata ontwikkelt, waarmee de connectiviteit tussen scholen, docenten, studenten en beheersinstanties wordt gewaarborgd.
Ten derde is het noodzakelijk om snel een plan te hebben om scholen met onderwijs en opleidingen van lage kwaliteit samen te voegen of te koppelen, zodat de middelen kunnen worden geconcentreerd op uitstekende centra en er voldoende omstandigheden ontstaan om deze te ontwikkelen tot plaatsen die wetenschappelijke en technologische oplossingen bieden.
Versterk tegelijkertijd de internationale en zakelijke samenwerking. Breid anderzijds de samenwerking met universiteiten en internationale organisaties uit om opleidings- en onderzoeksprogramma's te vernieuwen. Het verbinden van scholen en bedrijven vormt de kern om praktijkgericht onderwijs en innovatie te bevorderen.
Ten vierde is het noodzakelijk om het actieprogramma te specificeren. Lokale overheden en opleidingsinstituten moeten daarom bewustwording omzetten in concrete plannen, de voortgang bekendmaken, de effectiviteit van de implementatie monitoren en de resolutie koppelen aan het schooljaarplan en de ontwikkeling op lange termijn.
"Resolutie 71-NQ/TW is duidelijk niet alleen een belangrijk document over onderwijsbeleid, maar ook een strategische oriëntatie voor fundamentele verandering van het hele systeem. Door het te concretiseren in een actieprogramma, de investeringen te verhogen en de verantwoordelijkheid van centraal naar lokaal niveau te vergroten, kan Vietnam onderwijs omvormen tot een drijvende kracht voor nationale ontwikkeling in het tijdperk van nationale ontwikkeling", benadrukte de heer Le Tuan Tu.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-mo-ra-co-hoi-lon-cho-giao-duc-va-dao-tao-viet-nam-post746689.html
Reactie (0)