
Algemeen secretaris To Lam aan het woord - Foto: NGUYEN KHANH
Op de ochtend van 5 september woonden secretaris-generaal To Lam en vele partij- en staatsleiders de openingsceremonie bij, waarmee 80 jaar traditie in de onderwijssector werd gevierd.
Geen enkel kind wordt achtergelaten.
Algemeen secretaris To Lam verklaarde hier dat ons land een nieuwe ontwikkelingsfase ingaat, met als doel om tegen 2030 een modern industrieland te worden en tegen 2045 een ontwikkeld land met een hoog inkomen.
In de context van globalisering, kenniseconomie, wetenschap en technologie en de sterk groeiende digitale transformatie, moet onderwijs en opleiding haar positie als topprioriteit van het nationale beleid behouden en een belangrijke drijvende kracht achter de nationale ontwikkeling worden.
Onlangs heeft het Politbureau Resolutie 71 aangenomen over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding. Deze maand organiseert het Secretariaat een nationale conferentie om deze resolutie te verspreiden en te implementeren.
Dit is een resolutie van het grootste belang, met een strategische visie, grote en specifieke doelen, taken en krachtige, baanbrekende oplossingen, die het Vietnamese onderwijs en de Vietnamese opleiding in lijn brengt met het wereldwijde onderwijs.
Om de vernieuwing in onderwijs en opleiding in de nieuwe periode succesvol te kunnen doorvoeren, benadrukte secretaris-generaal To Lam een aantal belangrijke aandachtspunten.
Dit omvat sterke innovatie in denken en handelen. Een verschuiving van "corrigerende" hervormingen naar creatief denken - het leiden van nationale ontwikkeling door middel van onderwijs; waarbij kwaliteit, gelijkheid, integratie en efficiëntie als maatstaven worden gehanteerd; en de handhaving wordt aangescherpt.
Zorg voor gelijke toegang tot onderwijs en verhoog het onderwijsniveau. Geen enkel kind mag achterblijven; geef prioriteit aan afgelegen gebieden, grensgebieden, eilanden en achtergestelde gebieden; verhoog de investeringen in scholen, schoolvoeding, leerkrachten en digitale infrastructuur.
Onlangs hebben we het schoolgeld voor alle leerlingen van de kleuterschool tot de middelbare school afgeschaft; sommige gemeenten bieden gratis lunch aan kinderen die twee lesuren volgen.
Het Politbureau heeft een investeringsbeleid vastgesteld voor de bouw van kostscholen voor voortgezet onderwijs in 248 grensgemeenten.
In de nabije toekomst zal de pilotinvestering de bouw of renovatie van 100 scholen in 2025 voltooien, uiterlijk voor de start van het volgende schooljaar, dat wil zeggen vóór september 2026.
Daarnaast wordt het algemeen onderwijs in een alomvattende richting vernieuwd. Het gaat niet alleen om het overbrengen van kennis, maar ook om het vormen van de persoonlijkheid – het trainen van het lichaam en de ziel, het aanwakkeren van burgerzin, discipline en sociale verantwoordelijkheid; en het vormen van een generatie mensen die "talentvol, vriendelijk en veerkrachtig" zijn.
Met dit doel voor ogen stelde de secretaris-generaal voor om zo snel mogelijk te streven naar universalisering van het algemeen onderwijs, aangezien deze behoefte zeer urgent is.
Hij zei dat we de voorwaarden hebben om het basisonderwijs universeel toegankelijk te maken. De overheid heeft de schoolgelden betaald en we hebben veel gunstige voorwaarden.
"Hoe kunnen leerlingen en docenten de druk van het toelatingsexamen voor de middelbare school verlichten? Als we het universeel maken, is dit probleem opgelost. Het Ministerie van Onderwijs en Training meldde mij dat er momenteel alleen problemen zijn met scholen en docenten."
"Dat kunnen we absoluut bereiken. Leerlingen willen heel graag naar school blijven gaan. Zonder onderwijs wordt het voor hen erg moeilijk om op 13-14-jarige leeftijd de maatschappij in te stappen. Dat is het doel waar we naar moeten streven," verklaarde hij.

Algemeen secretaris aan Lam en studenten - Foto: NGUYEN KHANH
We moeten nieuwe overwinningen behalen met kennis, moed en creativiteit.
Een andere belangrijke speerpunt, zo benadrukte de secretaris-generaal, moet het creëren van doorbraken in het hoger onderwijs en het beroepsonderwijs zijn.
Universiteiten moeten centra worden voor de productie van kennis en technologie, en de kern van innovatie en ondernemerschap; waarbij opleiding, onderzoek en kennisoverdracht nauw verbonden zijn met de ontwikkelingsbehoeften van het land.
Het is noodzakelijk om grote universiteiten van regionaal en internationaal niveau op te richten, evenals moderne beroepsopleidingsinstituten, om een hooggekwalificeerde beroepsbevolking op te leiden die zal bijdragen aan de doorbraken van het land op het gebied van wetenschap en technologie, industrialisatie en digitale transformatie.
Hij verzocht ook om de samenstelling van een team van docenten en onderwijsbestuurders op zich te nemen.
Leraren vormen de ziel van het onderwijs, de doorslaggevende factor voor het succes of falen van innovatie. Leraren geven niet alleen kennis door, maar zaaien ook ambities, vormen de persoonlijkheid en wakkeren het geloof in de leerlingen aan.
Daarom moeten leerkrachten zelf voortdurend studeren, creatief zijn en het goede voorbeeld geven.
De secretaris-generaal benadrukte tevens een aantal vereisten met betrekking tot het bevorderen van internationale integratie in het onderwijs, het stimuleren van digitale transformatie en kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs, het prioriteren van investeringen in onderwijs, het bouwen van een lerende samenleving en levenslang leren.
Ter gelegenheid van de opening van het nieuwe schooljaar 2025-2026 heeft de secretaris-generaal ook enkele instructies aan de kinderen meegegeven.
"De vorige generatie behaalde de overwinning met bloed en botten. Vandaag, in vrede, integratie en met de ambitie om vooruit te komen, is het de verantwoordelijkheid van de jongere generatie om met kennis, moed en creativiteit een nieuwe overwinning te behalen."
Kinderen moeten daarom duidelijke doelen stellen, zelfdiscipline oefenen bij zelfstudie en een passie voor ontdekking ontwikkelen. Ze moeten hun vaardigheden verbeteren en digitale technologie en kunstmatige intelligentie op een slimme, veilige en humane manier beheersen.
"Weet hoe je moet liefhebben, delen en verantwoordelijk leven voor jezelf, je familie en de gemeenschap," benadrukte de secretaris-generaal verder.
Hij hoopt ook dat docenten in de nieuwe periode het goede voorbeeld blijven geven, vernieuwende methoden blijven toepassen en leerlingen blijven begeleiden op het pad van kennis en persoonlijkheidsontwikkeling.
Een voortrekkersrol spelen in de digitale transformatie en studenten begeleiden bij het creatief, effectief, veilig en humaan gebruik van technologie (met name kunstmatige intelligentie).
Neem actief deel aan beleidsvorming en werk samen met de hele sector om de kwaliteit en gelijkheid in het onderwijs te verbeteren.
De secretaris-generaal benadrukte dat de 80e verjaardag van Oom Ho's brief aan studenten en de 80e verjaardag van de oprichting van het Ministerie van Onderwijs vandaag niet alleen een gelegenheid is om glorieuze tradities te overdenken, maar vooral om vastberadenheid te bevestigen:
We moeten een modern, humaan en geïntegreerd Vietnamees onderwijssysteem opbouwen, dat bijdraagt aan de faam van het land en het op gelijke voet brengt met de wereldmachten.
"Ik doe een beroep op de hele partij, het hele volk, het hele leger; alle niveaus, sectoren, plaatsen; elk gezin en elke burger - om de handen ineen te slaan voor de zaak van het onderwijs, voor de toekomst van onze kinderen, voor de welvaart van het vaderland, voor het geluk van het volk," aldus de oproep van de secretaris-generaal.
Bron: https://tuoitre.vn/tong-bi-thu-chuyen-tu-cai-cach-chinh-sua-sang-tu-duy-kien-tao-dan-dat-phat-trien-bang-giao-duc-20250905094421983.htm










Reactie (0)