Vanaf 2025 mogen scholen geen toelatingsexamens meer organiseren voor leerjaar 6.

Vanaf het schooljaar 2025-2026 verloopt de inschrijving voor leerjaar 6 volgens de selectiemethode en -criteria van het ministerie van Onderwijs en Vorming. Daarmee wordt gezorgd voor eerlijkheid en aansluiting bij de lokale situatie.

Bovenstaande regeling is vastgelegd in de Circulaire 30/2024 van het Ministerie van Onderwijs en Vorming , waarin de inschrijving voor leerlingen in het voortgezet onderwijs vanaf 2025 wordt geregeld. Deze circulaire is onlangs uitgegeven.

In de circulaire wordt vermeld dat de toelatingseisen bestaan ​​uit leerlingen die fase 2 van het programma ter bestrijding van analfabetisme hebben afgerond en die de leeftijd hebben om naar groep 6 te gaan, conform de regels van het Handvest voor middelbare scholen, middelbare scholen en meerlaagse algemene scholen.

De nieuwe circulaire bevat meer specifieke regels over de wijze van toelating tot groep 6 van middelbare scholen. Daarbij ligt de nadruk op het waarborgen van de naleving van de Wet op de organisatie van het lokale bestuur, decentralisatie van het beheer en het nieuwe algemene onderwijsprogramma om de druk op studenten, ouders en onderwijsinstellingen te verminderen.

Vanaf 2025 mogen scholen geen toelatingsexamens meer organiseren voor groep 6. (Illustratiefoto)

De toelating tot groep 6 van het voortgezet onderwijs verloopt dan ook via een selectieprocedure. De selectiecriteria worden specifiek bepaald door het Ministerie van Onderwijs en Vorming, wat zorgt voor een eerlijke, objectieve en transparante selectie, afgestemd op de actuele situatie in de regio.

Voor middelbare scholen en hogescholen met verschillende onderwijsniveaus, met inbegrip van middelbare scholen die behoren tot universiteiten, hogescholen en onderzoeksinstituten, worden de toelatingscriteria bepaald door de beherende eenheid of het ministerie van Onderwijs en Vorming.

De nieuwe circulaire vereenvoudigt ook de administratieve procedures bij inschrijvingen. Zo verloopt de inschrijving voor het voortgezet onderwijs online. Indien niet aan de voorwaarden voor online inschrijving wordt voldaan, kan dit persoonlijk of per post gebeuren.

Volgens informatie van het Ministerie van Onderwijs en Vorming is circulaire 30/2024 gebaseerd op het principe om de relevante inhoud van circulaire nr. 11/2014 over te nemen en nieuwe regels toe te voegen die passen bij de onderwijs- en sociale context. De nieuwe circulaire is gebaseerd op drie principes:

Ten eerste mogen we geen kostbare druk op ouders, studenten en de maatschappij uitoefenen; we willen administratieve procedures stroomlijnen en minimaliseren; en we willen in lijn zijn met het beleid van digitale transformatie op het gebied van onderwijs en opleiding.

Ten tweede bevordert het een alomvattend onderwijsaanbod, waarbij studenten in eerste instantie worden voorbereid op de kwaliteiten en vaardigheden die nodig zijn om op een hoger niveau te studeren of een beroep te leren volgens de beroepsoriëntatie en -stroom. Bovendien moeten de examenonderwerpen en toelatingsmethoden ook gekoppeld worden aan het proces van regelmatige toetsing en beoordeling met periodieke toetsing en beoordeling, in lijn met de innovatietrend.

Ten derde moeten we zorgen voor de implementatie van de functies van staatsbeheer op macroniveau. We moeten uniforme regelgeving voor het hele land ontwikkelen en tegelijkertijd de principes van decentralisatie en delegeren van bevoegdheden goed implementeren. Ook moeten we de bevoegdheden en verantwoordelijkheden van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, gemeenten, universiteiten, hogescholen en onderzoeksinstituten duidelijk definiëren.

Khanh Huyen

Bron: https://vtcnews.vn/tu-2025-cac-truong-khong-duoc-to-chuc-thi-vao-lop-6-ar918917.html