Op 10 december organiseerde de juridische krant van Ho Chi Minh-stad een discussie over "Juridische opleidingen in Vietnam vandaag: uitdagingen en kansen".
In zijn openingswoord benadrukte journalist Nguyen Duc Hien, adjunct-hoofdredacteur van de Ho Chi Minh City Law Newspaper , de dringende behoefte aan hooggekwalificeerd juridisch personeel in de context van sterke economische ontwikkeling, diepe integratie en de snelle veranderingen in het mondiale juridische klimaat.

Journalist Nguyen Duc Hien - Adjunct-hoofdredacteur van de Ho Chi Minh City Law Newspaper
Volgens hem rijzen er veel belangrijke vragen: Is het opleidingsprogramma meegegaan met de nieuwe normen? Hoe kunnen we de academische basis verzoenen met de praktische eisen van het beroep, met name in het gespecialiseerde rechtsgebied? En naarmate het netwerk van juridische opleidingen zich uitbreidt en de concurrentie toeneemt, wordt het waarborgen van kwaliteit en maatschappelijke verantwoordelijkheid cruciaal.
Associate Professor Dr. Doan Duc Luong, Rector van de Rechtsgeleerdheidsuniversiteit van Hue , stelde dat Vietnam momenteel drie modellen voor juridisch onderwijs kent (gespecialiseerde rechtenfaculteiten, rechtenfaculteiten binnen multidisciplinaire universiteiten en rechtenafdelingen binnen multidisciplinaire universiteiten). Elk model heeft zijn eigen voor- en nadelen en bij alle modellen is standaardisatie essentieel.
Hij wees op vier dringende behoeften voor het huidige juridisch onderwijs: het bevorderen van digitale transformatie, het toepassen van AI en big data in wetgeving en handhaving; het ontwikkelen van digitale competenties: informatietechnologie, computerrecht, cybersecurity en data mining; het vergroten van het begrip van internationaal recht, grensoverschrijdend denken en het vermogen om internationale geschillen op te lossen; en het beheersen van het juridische kader met betrekking tot de digitale economie, de bescherming van persoonsgegevens, e-commerce en AI.
Hij adviseerde tevens om het docentenkorps te standaardiseren, onderzoek en internationale publicaties te bevorderen, juridische opleidingen landelijk te uniformeren, gespecialiseerd juridisch lesmateriaal aan te vullen en de band tussen opleiding en praktijk te versterken.
Vanuit een ander perspectief stelt universitair hoofddocent Bui Anh Thuy, hoofd van de faculteit Rechtsgeleerdheid aan de Van Lang Universiteit, dat de kwaliteit van juridisch onderwijs niet moet worden beoordeeld op basis van de naam of het model van de universiteit, maar eerder op basis van het curriculum, de docenten, de praktijkomgeving, de ervaringen en de carrièremogelijkheden die studenten geboden worden.

Associate Professor dr. Bui Anh Thuy deelt zijn inzichten tijdens het seminar over juridische opleiding.
Hij stelde dat een juridische opleiding aan multidisciplinaire universiteiten aanzienlijke voordelen biedt: een interdisciplinair karakter, brede praktische connecties en uitgebreidere carrièremogelijkheden. Afgestudeerden in de rechten van multidisciplinaire universiteiten werken niet alleen bij overheidsinstanties, maar vinden ook gemakkelijk hun weg naar het bedrijfsleven, banken, ziekenhuizen, enzovoort. Het idee om de juridische opleiding te centraliseren in gespecialiseerde rechtenfaculteiten is niet passend in een tijdperk van universitaire autonomie, interdisciplinair onderwijs en levenslang leren.

Advocaat Le Quang Y
Advocaat Le Quang Y, hoofd van de provinciale advocatenorde van Dong Nai, stelde eveneens dat de vraag naar afgestudeerden in de rechten zeer hoog is. Als het aanbod beperkt blijft tot slechts een paar gespecialiseerde rechtenopleidingen, zal het niet toereikend zijn om aan de marktvraag te voldoen. "Juridische professionals zouden aanvullende kennis in een ander vakgebied moeten hebben voordat ze rechten gaan studeren, om het recht beter te kunnen toepassen in de praktijk," benadrukte de heer Y.
Bron: https://nld.com.vn/yeu-cau-moi-cho-dao-tao-luat-trong-thoi-dai-so-196251210103939414.htm






Reactie (0)