Delegat Nguyen Minh Tam (delegasjonen fra Quang Binh ) spurte utdanningsminister Nguyen Kim Son om løsninger for å forhindre vold i skolen. Ifølge delegat Nguyen Minh Tam har nettmobbing blitt alarmerende og en utfordring for sektoren, selv om utdannings- og opplæringssektoren har hatt mange løsninger for å håndtere vold i skolen.
Nettvold har langsiktige effekter på både fysisk og psykisk helse, og hindrer menneskelig utvikling. «Kan ministeren forplikte seg til en tid da det ikke vil være mer vold i skolene?» – spurte delegat Nguyen Minh Tam.

Delegat Nguyen Minh Tam stilte spørsmål til utdanningsministeren . Foto: Pham Thang
Som svar på dette spørsmålet takket minister Nguyen Kim Son delegaten for hans humane spørsmål da han uttrykte sin frustrasjon over problemet med skolevold som fortsatt forekommer i skolene.
Ifølge ministeren er lærere, mer enn noen andre, bekymret for den fortsatte volden i skolene. Alle ønsker at skolene skal være lykkelige steder, fri for enhver form for vold.
Kunnskapsministeren understreket at skolene er en uatskillelig del av samfunnet, og sa at murene rundt skolene blir stadig mer skjøre, og at avstanden mellom innsiden og utsiden av skolen gradvis viskes ut av internett, sosiale nettverk ...
«Hvis det en dag ikke er mer vold på skolene, vil det være dagen voksne slutter å krangle. Barn vil bare se på hverandre med ren kjærlighet» – svarte minister Nguyen Kim Son delegatene.
Med den nåværende situasjonen vil utdannings- og opplæringssektoren iverksette mange tiltak for å kontrollere, redusere og skape et bedre læringsmiljø. Ifølge ministeren viser nåværende statistikk at 70 % av elevene som begår voldelige handlinger har spesielle familieforhold når foreldrene deres er skilt, de er vitne til vold i hjemmet eller de selv utsettes for vold i hjemmet.

Minister Nguyen Kim Son svarer på spørsmål 20. juni. Foto: Pham Thang
«Disse omstendighetene påvirker elevenes psykologi, holdninger, atferd og synspunkter. Den viktigste delen av utdanningen er å lære etikk og personlighet, og bestemme elevenes holdninger og atferd. Denne delen ligger i familien, de voksnes rollemodeller. Skolen er kun en psykologisk kontrollvinkel, og øker positive pedagogiske aktiviteter for å begrense at elevene faller ut i vold. Vi vil gjøre vårt beste for å utføre denne oppgaven», understreket minister Nguyen Kim Son.
Delegat Nang Xo Vi (Kon Tum-delegasjonen), som også var bekymret for problemet med vold i skolen, fortsatte å stille spørsmål til utdanningsministeren om spesifikke løsninger for skoler i avsidesliggende områder, der lærere må ta på seg mange oppgaver, elever mangler selvforsvarsevner, mens skolene mangler et team av skolepsykologiske eksperter.
I et svar til delegatene delte minister Nguyen Kim Son deres bekymringer om vold i skolen. Sjefen for utdannings- og opplæringsdepartementet erkjente imidlertid at vold i skolen i fjellrike, avsidesliggende og isolerte områder ikke er like komplisert som i skoler i byområder.
Ifølge minister Nguyen Kim Son skjer omtrent 20–25 % av de nåværende tilfellene av skolevold i nettmiljøet. Dette er et bekymringsfullt problem ettersom skolevold flytter seg til nettmiljøet og har en tendens til å øke.
Ministeren identifiserte dette problemet og sa at utdannings- og opplæringssektoren i den kommende tiden vil fremme løsninger for å forebygge og redusere vold i skolen, med særlig fokus på nettsamfunnet.
Kilde: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-khong-con-bao-luc-hoc-duong-khi-nguoi-lon-khong-danh-nhau-196250620091301461.htm






Kommentar (0)