Minister Nguyen Kim Son forklarer om gratis skolepenger for førskole- og barneskoleelever

TPO – «Selv om landets potensial fortsatt er vanskelig, det er mange oppgaver å investere i, og inntektene våre ikke er høye, er politbyrået, sekretariatet, regjeringen og nasjonalforsamlingen svært forent om å implementere gratis skolepenger», delte utdanningsminister Nguyen Kim Son.

Alle former for overprising under navnet frivillig arbeid er strengt forbudt.

I fortsettelsen av sesjonens agenda diskuterte nasjonalforsamlingen morgenen 16. juni i salen utkastet til resolusjon om fritak for skolepenger og støtte til førskolebarn, studenter i allmennfaglig utdanning og de som studerer allmennfaglige utdanningsprogrammer ved utdanningsinstitusjoner i det nasjonale utdanningssystemet; nasjonalforsamlingens resolusjon om universell førskoleutdanning for førskolebarn fra 3 til 5 år.

Delegat Nguyen Thi Viet Nga. Foto: Nhu Y

På møtet sa delegat Nguyen Thi Viet Nga ( Hai Duong ) at fritak for skolepenger for førskole- og grunnskoleelever ikke bare bidrar til å redusere den økonomiske byrden for familier, og sikrer retten til utdanning for alle barn, men også skaper mer motivasjon for samfunnet til å gå sammen om å investere i utdanning, og bidra til å bygge et lærende samfunn og bærekraftig utvikling.

Når det gjelder formen for skolepenger for studenter utenfor offentlig sektor, foreslo fru Nga at det bør gis direkte støtte til utdanningsinstitusjoner for å sikre nøyaktighet, hastighet, enkelhet og bekvemmelighet i prosedyrene. «Hvis støttemidlene brukes til riktig formål i stedet for å støtte elever, vil statistikken og betalingsprosedyrene bli mye mer kompliserte!», sa fru Nga.

Delegat Trinh Thi Tu Anh ( Lam Dong ) sa også at denne politikken for fritak for skolepenger er et stort skritt fremover for Vietnam i å bygge et rettferdig og bærekraftig utdanningssystem. Hun lurte imidlertid på om fritak for skolepenger vil redusere kvaliteten på opplæringen? Vil det store økonomiske presset redusere utgifter til profesjonelle aktiviteter, fasiliteter, utstyr eller til og med påvirke behandlingen av lærerne?

I tillegg er fru Trinh Thi Tu Anh bekymret for fremveksten av «frivillige avgifter» som ikke er i samsvar med regelverket. Fordi når en offisiell avgift fjernes, kan andre former for avgifter se ut til å kompensere gjennom frivillige midler eller ikke-transparente bidrag. Dette forårsaker ikke bare frustrasjon hos foreldrene, men ødelegger også den gode meningen med den skolepengefrie politikken.

Delegat Trinh Thi Tu Anh. Foto: Nhu Y

For å overvinne bekymringene ovenfor anbefalte den kvinnelige delegaten derfor at det burde være en omfattende og langsiktig finansiell strategi, som ikke bare fokuserer på å kompensere for skolepenger, men også på å sikre ressurser til investeringer i utvikling av utdanningsinfrastruktur.

I tillegg til dette bemerket delegatene også klare og transparente regler om andre avgifter enn skolepenger (hvis noen), streng kontroll av frivillige avgifter, strengt forbud mot alle former for overinnkreving under navnet frivillige avgifter; og anvendelse av prinsippet om offentlighet og åpenhet i alle skolens inntekts- og utgiftsaktiviteter slik at foreldre og samfunnet kan overvåke dem.

"Svært høy stemning"

Utdanningsminister Nguyen Kim Son mottok og forklarte på møtet at utarbeidelsen av disse to resolusjonene ble gjort med en ånd av "stor entusiasme", fordi prosessen fikk støtte og enighet fra folket, og de ble til og med oppfordret til å gjøre det raskt.

Utdanningsminister Nguyen Kim Son. Foto: Nhu Y.

Herr Son viste til erfaringene fra 38 land i verden som implementerer fullstendig fritak for skolepenger for førskoleelever. De fleste av disse landene har høy inntekt. I tillegg er det 90 land som implementerer delvis fritak, eller støtter med ulike retningslinjer.

«Selv om landets potensial fortsatt er vanskelig, det er mange oppgaver å investere i, og inntektene våre ikke er høye, er politbyrået, sekretariatet, regjeringen og nasjonalforsamlingen svært forent om å implementere gratis skolepenger. Dette viser bekymringen og innsatsen for å utvikle utdanning og skape forhold for barns tilgang til utdanning, noe som reduserer byrden for foreldrene», sa Son.

Når det gjelder betalingsmetoden for ikke-offentlige fag, har hver metode ifølge Son visse fordeler og ulemper, og regjeringen vil regulere dette i detalj. Han understreket at fordi skolepengene for ikke-offentlige fag er høyere, er støtten til ikke-offentlige fag en «delvis kompensasjon» for foreldre som har betalt skolepenger for barna sine. Implementering av denne policyen er også mulig, fordi databasen også er komplett.

«Når man beregner de totale utgiftene på 30 billioner VND, er alt budsjett, enten fra sentral- eller lokalmyndighetene. Dette tallet tar hensyn til det faktum at det for tiden er 10 provinser og byer som har implementert fritak for skolepenger og implementert det ved hjelp av lokale budsjettkilder», understreket Son.

Luan Dung

Kilde: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-ly-giai-ve-mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-mam-non-pho-thong-post1751586.tpo