Vietnamesisk universitet rangert blant de beste asiatiske AI-innovasjonsprisene

Kunstig intelligens brukes i mange aktiviteter ved British University Vietnam.

Dette er ikke bare BUVs egen prestasjon, men også et lyspunkt som bidrar til prosessen med å realisere den nasjonale strategien for digital transformasjon og programmet for digital transformasjon av utdanningssektoren frem mot 2025, med en visjon mot 2030.

For å oppnå denne prestasjonen måtte BUV overvinne mange «konkurrenter» som er ledende utdanningsinstitusjoner i Asia, som Hong Kong Polytechnic University (blant de 100 beste universitetene i verden ifølge QS World University Rankings 2025); Singapore Polytechnic (Singapore University of Social Sciences ) eller Hong Kong City University (kjent for sine banebrytende e-læringsapplikasjoner).

EDUtech Asia er en årlig pris innen utdanning og teknologi, grunnlagt og drevet av Terrapinn Group. Dette er en av de mest prestisjefylte prisene i Asia -Stillehavsområdet , som samler hundrevis av initiativer fra ledende universiteter, forskningsinstitutter og teknologibedrifter. Med strenge evalueringskriterier og en jury av internasjonale eksperter, regnes EDUtech Asia som et "mål" som gjenspeiler innovasjonsnivået innen høyere utdanning i regionen.

I kategorien AI-innovasjon i utdanning blir kandidatene evaluert basert på innovasjonsnivå, praktisk effekt og skalerbarhet av AI-applikasjonsinitiativer i undervisning, læring og universitetsadministrasjon.

BUV er den eneste representanten fra Vietnam som har nådd toppen i kategorien AI-innovasjon i utdanning på EDUtech Asia 2025.

Viserektor og visepresident ved BUV, professor Rick Bennett, bekreftet: I stedet for å være reservert eller forbudt, anser skolen AI som et uunngåelig verktøy og er en pioner i å bygge et vitenskapelig vurderingssystem for å integrere åpenhet og ansvarlighet i akademia.

Det var dette valget som åpnet reisen som bidro til at BUV ble hedret i kategorien AI-innovasjon i utdanning. BUV utstyrer studentene med den digitale bagasjen de trenger for å komme inn på det globale arbeidsmarkedet, der AI er et uunnværlig verktøy, ikke en barriere.

Ifølge førsteamanuensis Mike Perkins, leder av BUV Research and Development Center, har BUV siden 2022, da bølgen av kunstig intelligens eksploderte, bygget et AI Assessment Scale (AIAS)-system med 5 nivåer som tydelig definerer nivået av AI-bruk i hver øvelse, fra «ingen AI» til «fullstendig AI».

Dette systemet hjelper ikke bare forelesere og studenter med å ha en felles referanseramme, men orienterer også bruken av AI mot å utvikle kritisk tenkning og bærekraftig akademisk kapasitet. Faktisk har det vist seg å være tydelig effektivt. Etter bare ett semester med bruk, sank andelen AI-relaterte brudd fra 6,5 % til 0; beståttprosenten økte med mer enn 33 % og gjennomsnittspoengsummen for hele skolen økte med nesten 6 %.

Fra et internt initiativ har AIAS raskt oppnådd internasjonal anerkjennelse, blitt brukt ved mer enn 300 universiteter over hele verden, oversatt til 27 språk og anbefalt av TEQSA (Australia) som en typisk modell for AI-integrasjon.

AIAS ble opprettet for å gjøre frykt om til muligheter. Vurderingsskalaen beskytter ikke bare akademisk integritet, men hjelper også studentene å lære å leve med teknologi.

Kommentar (0)