Lærere og skoler venter på nye retningslinjer for veiledning

14. februar trer rundskrivet om ekstra undervisning og læring fra Kunnskapsdepartementet i kraft. For øyeblikket har de fleste ekstraklassene på skoler og i lærerhjem stoppet driften i påvente av instruksjoner.

Elever etter skoletid på et veiledningssenter i Ho Chi Minh-byen - Foto: NHU HUNG

«Barnets skole annonserte at de ville stoppe privatundervisningen fordi det nye rundskrivet fra Kunnskapsdepartementet ikke tillater skolene å gjøre dette. Kjenner dere til noen gode privatundervisningssteder? Barnet mitt må gå på privatundervisning og er ikke i stand til å studere på egenhånd.» – Fru Trang Vo la ut et innlegg i en gruppe foreldre med barn som forbereder seg til å begynne i 10. klasse i Ho Chi Minh-byen, og dette fikk oppmerksomhet fra mange andre foreldre.

Blandede meninger

Fru Trang Vo sa: «Det å undervise i ekstra klasser på skolen gjør det praktisk for foreldre. Etter at elevene er ferdige med det vanlige kurset, blir de værende på skolen for å ta ekstra klasser, slik at foreldrene ikke trenger å hente dem. Lærerne kjenner allerede personligheten og evnene til hver elev, så det er lettere å undervise dem.»

Nå er ikke denne ekstra klassen lenger tilgjengelig fordi Kunnskapsdepartementet ikke tillater skoler å kreve betaling fra elever for ekstra klasser. Jeg må definitivt overføre barnet mitt til et annet sted. Men bekymringen min er om det nye stedet passer for barnet mitt, eller om lærerne er effektive, siden det bare er noen få måneder igjen til den viktige overføringseksamenen.

I motsetning til fru Trang Vos bekymringer, mener mange andre foreldre at det å forby betalt veiledning i skolen er et bemerkelsesverdig skritt fremover for Kunnskapsdepartementet. Fru Hong, en forelder i Ho Chi Minh-byen, forklarte: «Det er mange negative aspekter ved veiledning i skolen, så Kunnskapsdepartementet har rett i å forby det. Barnet mitt har blitt tvunget til å ta ekstra timer på skolen, og jeg har vært opprørt siden begynnelsen av skoleåret.»

Fru Hong sa at barnet hennes forventes å ta opptaksprøven til Universitetet for medisin og farmasi i år. «Siden begynnelsen av 11. klasse har jeg sendt barnet mitt for å studere med en god og berømt lærer i Ho Chi Minh-byen i de tre fagene matematikk, kjemi og biologi. Da han begynte i 12. klasse, åpnet skolen et privatundervisningskurs for elever som forberedte seg til avgangseksamen fra videregående skole.»

Hvis barnet mitt ikke registrerte seg, inviterte klasselæreren ham til å snakke. Selv om hun ikke sa det direkte, var implikasjonen at 100 % av elevene i 12. klasse måtte delta i denne ekstratimen. Årsaken var at skolen ønsket å sikre at elevene fullførte videregående skole like bra.

Til slutt, fordi jeg ikke ville at barnet mitt skulle bli en problemstudent, tvang jeg ham til å registrere seg, betale og si at han bare skulle sitte i timen. Hvis han ikke ville høre på forelesningen, kunne han gjøre noe annet.

Etter fru Hongs historie tok mange andre foreldre til orde og sa at barna deres var i samme situasjon. «Barnet mitt går i 9. klasse i år og ble også tvunget til å ta ekstra timer på skolen selv om han ikke ville.»

Barnet mitt planlegger å ta opptaksprøven til spesialundervisningen for 10. klasse, så han må gjøre avanserte øvelser. Jeg fant også et veiledningskurs å repetere for spesialundervisningen for 10. klasse. I dette kurset er elevenes nivåer de samme, og målene deres er de samme, så kommunikasjon og læring er enklere. I mellomtiden stopper veiledningskursene på ungdomsskolen bare på nivået med å konsolidere grunnleggende kunnskap fordi de underviser et stort antall på 44 elever med mange forskjellige nivåer.

Likevel må barnet mitt bære vesken sin hver dag for å studere i et upassende fag, og betale skolepenger. Jeg er veldig opprørt, men jeg tør ikke si noe i frykt for at barnet mitt skal bli hatet...

Elever i 12. klasse ved Muong Lat videregående skole ( Thanh Hoa ) gjennomgår eksamen fra videregående skole – Foto levert av skolen

Fortsatt åpen klasse, men ingen avgift

Ifølge Tuoi Tre har ikke mange ungdomsskoler og videregående skoler i Ho Chi Minh-byen åpnet ekstra klasser for elever i siste klasse siden begynnelsen av skoleåret 2024–2025.

For øyeblikket har alle disse skolene sluttet å undervise siden februar 2025 fordi Kunnskapsdepartementet fastsetter: «Ekstra undervisning og læring i skolene må ikke kreve inn avgifter fra elever og er kun for elever som registrerer seg for ekstra klasser etter fag som følger: elever hvis fagresultater i siste semester ikke er tilfredsstillende; elever valgt av skolen for å oppdra utmerkede elever; sisteårsstudenter registrerer seg frivillig for å prøve seg på opptaksprøver og avgangsprøver i henhold til skolens utdanningsplan ».

Ho Chi Minh-byen har en egenskap ved at mange skoler har implementert to økter per dag. Derfor vil åpning av et repetisjonskurs være inkludert i skoleavgiften for det andre øktet.

Fru Nguyen Thi Thanh Truc, rektor ved Duong Van Thi videregående skole i Thu Duc City, sa: «For tiden tar 12. klasse-elever ved skolen vår fortsatt ekstratimer i fag som forventes å være med på avgangseksamenen fra videregående skole, som planlagt fra begynnelsen av skoleåret.»

Skolen vår har to økter om dagen, og vi tar imot skolepenger for den andre økten, så de ekstra timene telles med i den andre økten. Tidligere år åpnet skolen et gjennomgangskurs for 12.-klassinger etter at de tok sine avsluttende eksamener for andre semester. Dette kurset kalles et ekstrakurs og er betalt. I år vil skolen fortsatt åpne et ekstrakurs for 12.-klassinger for å støtte dem i eksamensforberedelsene, men forskjellen er at det ikke vil være skolepenger.

På samme måte åpnet Hong Bang Secondary School i distrikt 5 et repetisjonskurs for 10. klasse først etter at 9. klasse-elever tok sine avsluttende eksamener for andre semester. «I mange år har ikke skolen vår innkrevd skolepenger for dette repetisjonskurset, og i år er intet unntak. Skolen oppfordrer lærere til å undervise i repetisjonskurs, ikke tvinger dem til det.»

«I år vil vi anvende forskriftene om kvartalsvis tilleggsinntekt og belønningsforskriftene i henhold til dekret 73 for å få finansiering til denne aktiviteten», sa Tran Van Luyen, rektor ved Hong Bang videregående skole.

Gratis gjennomgang og veiledning for studenter

Herr Nguyen Duc Tu Anh, leder for utdannings- og opplæringsavdelingen i Hai Chau-distriktet ( Da Nang by), sa at avdelingen har registrert meninger fra foreldre, elever og lærere om bekymringer rundt endring av forskrifter for ekstra undervisning og læring som skal sendes til avdelingen.

Mange kommentarer bemerket at lærere ønsker å ha retningslinjer og forskrifter for å hjelpe vanskeligstilte elever som ønsker å ta ekstra timer på skolen, ellers vil det være til ulempe for disse elevene.

Gode ​​elever ønsker også å prøve hardere å søke kunnskap fra lærerne de studerer med. Men det å måtte studere med lærere som ikke underviser dem på skolen gjør dem også litt bekymret.

«Men alle bekymringer venter på veiledning etter at rundskriv 29 trer i kraft, i tråd med den generelle policyen. Vi venter for tiden på instruksjoner fra departementet og byen.»

«Jeg håper at myndighetene og byen vil gi ytterligere finansiering for å gi ekstra opplæring til lærere når de veileder og vurderer elever med vanskeligstilte behov, eller veileder og organiserer vurderingsøkter for fremragende elevteam og veileder svake elever...», sa Tu Anh.

Rektor ved Ong Ich Khiem videregående skole (Hoa Vang-distriktet, Da Nang by), Thai Quang Binh, sa at det vanskeligste for skolen er å organisere undervisning for sisteårselever.

Tidligere organiserte skolen fortsatt veiledning for elevene, og innkrevingen av penger ville være basert på avtale mellom foreldre og lærere. Skoleavgiften var bare rundt 10 000 VND/time/elev fordi elevene i Hoa Vang-distriktet bor i landlige områder og fortsatt står overfor mange vanskeligheter. Nå har imidlertid skolen også justert seg i henhold til den generelle politikken.

Herr Binh sa at skolepengene for første semester ennå ikke er innkrevd. Før det nye rundskrivet planlegger skolen å slutte å innkreve disse skolepengene. Samtidig har skolen stoppet dette undervisningstilbudet og planlegger å ha løsninger for å sikre elevenes rettigheter.

Skolestyret har derfor sendt inn et forslag til Utdannings- og opplæringsdepartementet om en løsning for å bruke skolens autonome budsjett til å gi gratis veiledning og evaluering av elever. For tiden venter departementet på godkjenning for å opprette et gratis veiledningskurs.

Lederen for utdannings- og opplæringsdepartementet i Da Nang by sa at departementet for tiden samler meninger og notater fra enheter for å gi råd til folkekomiteen i Da Nang by. Derfra vil det komme spesifikke instruksjoner knyttet til rundskriv 29.

Kompensasjon fra merinntekt

Svar på spørsmålet om hvordan vi skal betale lærerne hvis vi ikke samler inn penger? Fru Nguyen Thi Thanh Truc, rektor ved Duong Van Thi videregående skole i Thu Duc City, delte: «Jeg har implementert rundskrivet om ekstra undervisning for lærere på skolen, og samtidig foreslått at vi kan undervise ekstra uten å samle inn penger.»

I stedet vil skolen basere forskriftene om kvartalsvis tilleggsinntekt (i henhold til resolusjon 08 fra Ho Chi Minh-byens folkeråd) for å beregne arbeidsdager for lærere. De fleste lærere er enige i denne metoden. Skolen vil tillate lærere å registrere seg for ekstraundervisning og elever å registrere seg for ekstra timer. Basert på registreringen vil skolestyret arrangere passende ekstra timer.

Direktør for Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsavdeling, Nguyen Van Hieu:

Vil snart råde Ho Chi Minh-byens folkekomité til å utstede veiledningsdokumenter før 14. februar.

Mange lærere lurer på om det er mulig å undervise hjemmefra? Jeg bekrefter at det er mulig, forutsatt at det overholder regelverket.

I følge rundskrivet om ekstraundervisning fra Kunnskapsdepartementet, har ikke lærere i offentlige skoler lov til å delta i administrasjon og drift av ekstraundervisning utenfor skolen. Men hvis lærerne har nok rom, pulter, stoler, utstyr ... kan de be pensjonerte lærere, lærere fra ikke-offentlige skoler ... om å registrere seg for å åpne et senter og administrere og drive det.

Det er nå veldig enkelt og raskt å registrere forretningstjenester hos departementet for planlegging og investering. Etter at departementet for planlegging og investering gir lisens til å etablere et veiledningssenter, vil departementet for utdanning og opplæring koordinere med distrikter, valgkretser og kommuner for å inspisere veiledningsforholdene, rommene, antall elever, lærere, skolepenger ...

I nær fremtid vil utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen møte distriktene for å gi veiledning og tydelig definere etatenes ansvar i forvaltningen av veilednings- og læringssentre. Departementet vil snart råde folkekomiteen i Ho Chi Minh-byen til å utstede spesifikke instruksjoner om veiledning og læring før 14. februar.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen har som mål å følge rundskrivet om ekstraundervisning fra Utdannings- og opplæringsdepartementet, uten noen form for ettergivenhet eller sympati. Dette er en forskrift som gagner studentene og bidrar til å få slutt på situasjonen der studentene tvinges til å ta ekstraundervisning.

Jeg tror også dette er en mulighet for elevene til å føle seg trygge, komfortable og ikke bekymre seg for å ta ekstra timer med lærere som ikke underviser i deres vanlige klasser.

Muong Lat skole tilbyr gratis eksamensgjennomgang

Elever i 12. klasse ved Ngoc Lac videregående skole (Thanh Hoa) tar eksamen for videregående skole – Foto levert av skolen

Videregående skoler i fjelldistriktene i Thanh Hoa-provinsen har sluttet å undervise i ekstra klasser på skolen og har planlagt å gjennomgå avgangseksamenene for 12. klassinger.

Ifølge Tuoi Tre-reportere er det 320 elever i 12. klasse (8 klasser) på Muong Lat High School, i det fjellrike grensedistriktet Muong Lat, i skoleåret 2024–2025. I mange år har skolen kun organisert ekstratimer og forberedelser til avgangseksamen for elever i 12. klasse mot en avgift på 20 000 VND/elev/ekstratime, inkludert tre perioder med avgangseksamener som litteratur, matematikk, engelsk, samfunnsfag... Elever i 10. og 11. klasse tar ikke ekstratimer på skolen.

Lærer Nguyen Nam Son – rektor ved Muong Lat videregående skole – sa at skolen har implementert innholdet i rundskriv 29 riktig. Etter 14. februar arrangerte skolen 16 lærere for å fremskynde forberedelsene til avgangseksamen for elever i 12. klasse. I tillegg til å studere hovedpensumet i henhold til skoleårets program om morgenen, vil elevene bli vurdert til avgangseksamen av lærerne 2 timer/uke/fag om ettermiddagen uten at elevene må betale for det.

«For øyeblikket har skolen ordnet nok lærere, oppfordret og bedt lærerne om å helhjertet og hengivent forberede seg til avgangseksamen for 12. klasse-elever med en ånd av å tjene sine kjære elever. Skolens lærere er også klare til å ta på seg oppgaven med å gjennomgå kunnskap for at elevene skal oppnå de høyeste resultatene på videregående skole.»

I tillegg er skolen klar til å slå på lysene i klasserommene om kvelden, stille med pulter og lys i studentbyen Muong Lat (sovesal – PV) slik at elever i 12. klasse kan studere på egenhånd», sa lærer Nguyen Nam Son.

Lærer Nguyen Nam Son snakket om bekymringene og anbefalingene fra skolelærere etter at rundskriv 29 ble utstedt, og delte at i henhold til innholdet i rundskriv 29 må elever som ønsker å ta ekstra timer registrere seg for å studere ved et veiledningssenter som er lisensiert av den kompetente myndigheten.

I mellomtiden er det ikke opprettet noe veiledningssenter i Muong Lat-distriktet. I tillegg til å undervise i det nødvendige antallet klasser (17 klasser/uke) om morgenen, er antallet lærere som underviser i repetisjon av avgangseksamen for 12. klassinger det samme som antallet ekstra timer lærerne jobber utenom arbeidstiden.

Skolen har imidlertid frem til nå ikke hatt midler til å støtte disse lærerne. Derfor anbefales det at staten har en policy for å støtte lærere i forberedelsene til den årlige avgangseksamenen.

Lo Thi Doi – en elev i 12A4 ved Muong Lat videregående skole – sa at elevene for tiden studerer i klasserommet om morgenen, og om ettermiddagen, utenom den gratis repetisjonstiden for avgangseksamen på skolen, studerer de i grupper og repeterer kunnskap på internatskolen sin.

For å forberede seg til avgangseksamenen fra videregående skole er elevene også bekymret fordi eksamen i år følger det nye allmennfaglige utdanningsprogrammet fra 2018, det er lite tid til repetisjon, og hvis de ønsker å gå på ekstra klasser for å tilegne seg avansert kunnskap, finnes det ikke noe ekstra undervisningssenter i Muong Lat-distriktet.

Mange studenter ønsker å gå inn i utdanningsbransjen eller andre bransjer med høy poengsum, men hvis de ikke tar ekstra kurs og tilegner seg avansert kunnskap, vil det være vanskelig å bestå.

Som mangeårig litteraturlærer ved Muong Lat videregående skole fortalte lærer Nguyen Thi Linh at elever i dette fjellområdet har mange ulemper, fordi hvis de ikke har ekstra timer på skolen, vet de ikke hvor de skal gå for å ta ekstra timer, fordi det i Muong Lat-distriktet ikke finnes noen ekstraundervisningssentre. Med bare noen få måneder igjen til avgangseksamenen fra videregående skole er lærere, elever og foreldre bekymret.

«Som tildelt av skolestyret er jeg villig til å undervise gratis repetisjon av avgangseksamenen på videregående for tre klasser i 12. klasse, én time per uke på ettermiddagene fra nå og frem til eksamen», la lærer Nguyen Thi Linh til.

Statsministeren har utstedt en offisiell melding som instruerer forvaltningen av ekstraundervisning.

Statsministeren har sendt et telegram til folkekomiteene i provinser og byer og Kunnskapsdepartementet for å lede arbeidet med å rekruttere elever på ungdomsskolen og videregående skole og administrere ekstra undervisning og læring på allmennfaglig nivå.

Når det gjelder håndtering av ekstra undervisning og læring, ba statsministeren folkekomiteene i provinser og byer om å instruere allmennutdanningsinstitusjoner i området til å strengt implementere forskrifter om ekstra undervisning og læring og håndtere brudd på forskrifter strengt.

Samtidig, sørg for at kollektive og individuelle eksempler på dedikasjon og hengivenhet til elever gjengis. Statsministeren ba folkekomiteene i provinser og byer om å gi passende økonomisk støtte til skoler for å bidra til å forbedre utdanningskvaliteten.

Statsministeren ba Kunnskapsdepartementet om å styrke informasjon, propaganda, inspeksjon og tilsyn med streng implementering av forskrifter om opptak til ungdomsskoler og videregående skoler, forskrifter om ekstra undervisning og læring, og strengt og offentlig håndtere brudd i henhold til forskriftene.

Kilde: https://tuoitre.vn/giao-vien-nha-truong-ngong-cho-huong-dan-moi-ve-day-them-20250209075746532.htm