Når barn er teknologi-"lærere"

Teknologi hjelper foreldre og barn å komme nærmere hverandre. Foto: DUNG PHUONG

Spesialklasse

Fru Mai, en kontoransatt som bor i Hanh Thong-distriktet (HCMC), sa at hun fortsatt husker tydelig første gang hun mottok en tekstmelding fra moren sin på telefonen. Noen få korte ord uten aksenter, for det meste feilstavet, men hun kjente plutselig hjertet sitt stramme seg. Hun var både glad og rørt. Det var helt annerledes enn de kjente telefonsamtalene, og også annerledes enn de gamle håndskrevne brevene moren pleide å skrive. Noe veldig moderne, nytt, men fortsatt gjennomsyret av kjente følelser. Nå har familien hennes en chattegruppe som heter «Familiegruppen», hvor moren sender bilder av nyplantede blomsterpotter, og faren spør om barnebarnas helse. Det er også et sted hvor søsknene hennes utveksler informasjon om alt fra å kjøpe rent kjøtt til å forberede dødsfallsmerker. De snakker ikke alltid sammen, men følelsen av tilknytning, å kunne se hverandre og sende tekstmeldinger når som helst, får henne til å føle at familien er mye nærmere.

Det hele startet en kveld i Mais lille leilighet. Duc Minh (14 år gammel, sønnen hennes) lekte med telefonen sin da bestemoren hans kom med en smarttelefon hun hadde fått av sin eldste sønn (Minhs onkel) og ba henne vise henne hvordan hun skulle bruke den. Siden den gang har bestemoren og barnebarnet sittet sammen over telefonen hver kveld. «Bestemor kan ikke trykke på noe, hva er det? Hvorfor dukker den opp hele tiden?», spurte hun. Minh sa lavt: «Bestemor må slå av varsler ved å gå hit ...». De to jobbet sammen, den ene instruerte tålmodig, den andre opererte oppmerksomt.

Slike «kurs» dukker stadig oftere opp i vietnamesiske familier, der barn og barnebarn blir motvillige «teknologilærere» for foreldrene og besteforeldrene sine. Eldre begynner å tre inn i det digitale rommet, når smarttelefoner, Zalo, Facebook, bankapplikasjoner, nettdokumenter, overvåkingskameraer ... blir en viktig del av livet. Teknologilæring for den eldre generasjonen er ikke lenger en sjelden «rase». Og instruktørene er ofte barna og barnebarna i familien, fra å vise hvordan man tar bilder, laster ned apper, slår opp helse, forhindrer svindel til å «klikke på stjerner for å sende klistremerker med musikk».

Eldre mennesker på nett, både kjærlighet og bekymring

Fru Ha Linh (32 år gammel, bosatt i Dien Hong-distriktet i Ho Chi Minh-byen) sa: «Jeg installerte Facebook for moren min og viste henne hvordan hun skulle legge ut innlegg. Første gang tok hun et bilde av ... vannkokeren og skrev bildeteksten: «Fyller opp vannkokeren nå og da». Ikke bare det, hun merket også feilaktig navnet mitt som ... navnet på en kosmetikkbutikk fordi hun så de vakre ordene»! Hele familien lo høyt.

Mange eldre mennesker skapte ved et uhell «uutholdelige» situasjoner da de først kom inn i teknologiens verden . Fra å svare på meldinger ved å skrive ... offentlig, til å sende feil bilde, eller til og med bli lurt av skurker ... Disse «teknologiske ulykkene» gjør noen ganger barna og barnebarna deres forvirrede, men bringer også avslapning og intimitet mellom generasjoner.

Det er imidlertid ikke lett å veilede besteforeldre og foreldre til å bruke teknologi. «Du peker så fort, jeg kan ikke engang se», «Det er alt på engelsk, jeg forstår ikke» er kjente setninger som «teknologilærere» har hørt. Noen ganger kan en opplæringsøkt ende i sint stillhet, fordi instruktøren er frustrert, mottakeren er … irritert!

Selv om aksepten fortsatt er noe treg, bringer eldres inntreden i det digitale rommet mange positive endringer. Takket være kunnskapen om hvordan man bruker Zalo, kan bestefedre videosamtale med barnebarna sine i utlandet. På YouTube kan bestemødre lytte til tradisjonell opera og lære å lage mat med nye oppskrifter. Mange voksne bruker også sosiale nettverk som en måte å "forynge seg" på: legge ut reisebilder, vise frem bonsai, fortelle historier fra ungdommen sin...

Herr Tu (65 år gammel, Thu Duc, HCMC) lo og sa: «Den gang trodde jeg Facebook bare var for dovne barn. Nå har jeg mer enn hundre venner, jeg legger ut alt som er morsomt. Barna kommenterer og roser til og med bestefar for at han er så kul!»

Selvfølgelig finnes det tider når entusiasmen for sosiale medier går for langt. For eksempel deling av falske nyheter, skadelige lenker eller å «bli involvert» i ubekreftede nettbaserte handelsgrupper. I slike tilfeller er tilstedeværelsen av barn og barnebarn en vennlig og nødvendig «sensur».

Ha My (23 år gammel, student i Ho Chi Minh-byen) delte: «Først syntes jeg det var vanskelig fordi jeg måtte vise moren min hvert steg, men så innså jeg at takket være det ble vi nærmere hverandre. Moren min bruker nå apper for matbestilling, sjekker flybillettene sine selv og lærer meg til og med å bake kaker.»

Teknologisk utveksling mellom generasjoner, hvis den pleies med kjærlighet og tålmodighet, vil bli en vakker bro. Foreldre og barn har flere grunner til å snakke, til å komme nærmere hverandre, ikke bare på tastaturet, men også i hjertene sine. Fordi i et visst hus viser et barnebarn tålmodig bestefaren sin hvordan man tar et vertikalt bilde, eller et barn viser moren sin hvordan man bruker en app for å bestille en legetime. Unge mennesker praktiserer tålmodighet og omsorg. Og eldre lærer ikke bare hvordan de skal operere, men lærer også hvordan de skal åpne hjertene sine for den nye verden.

HOANG MY

Kilde: https://www.sggp.org.vn/khi-con-chau-la-giao-vien-cong-nghe-post811926.html