«Å ikke øke skolepengene er en stor utfordring for utdanningssektoren»

Viseminister Hoang Minh Son sa at det å ikke øke skolepengene for skoleåret 2023–2024 vil redusere byrden for foreldre, men det utgjør en stor utfordring for utdanningssektoren .

På ettermiddagen 5. august, på regjeringens ordinære pressekonferanse, uttalte viseminister for utdanning og opplæring, Hoang Minh Son, at regjeringens politikk om å ikke øke skolepengene for neste studieår har som mål å stabilisere den makroøkonomiske situasjonen , sikre sosial trygghet og stabilisere folks liv.

«Vi vil ikke øke skolepengene for å redusere byrden for foreldre med barn som går på skole, men dette er en stor utfordring for utdanningssektoren når det gjelder å oppfylle sine plikter effektivt», sa Son, og la til at Kunnskapsdepartementet ferdigstiller et utkast til endring av dekret 81 om skolepenger for offentlige skoler, og innhenter uttalelser fra ulike departementer og etater før det sendes inn til regjeringen.

Ifølge Son er allmennopplæring, som har en velferds- og trygdekarakter, primært finansiert av staten. Departementet ber om at lokalsamfunnene er oppmerksomme på å sikre budsjetttildeling og opprettholde stabile levekår, slik at lærerne kan jobbe med ro i sjelen og sørge for de nødvendige forutsetningene for å implementere det allmenne opplæringsprogrammet for 2018.

Innen høyere utdanning er studieavgifter for tiden den primære finansieringskilden. Universitetene, som har fått i oppgave å implementere et av de tre strategiske gjennombruddene – bærekraftig utvikling av menneskelige ressurser – har blitt betydelig påvirket av pandemien og har ikke økt studieavgiftene de siste tre årene.

I den senere tid har regjeringen implementert mange løsninger for å lindre vanskeligheter for bedrifter. Derfor vil Kunnskapsdepartementet koordinere med relevante enheter for å foreslå støtteløsninger for å hjelpe skolene, spesielt de som er selvforsynte med å dekke driftsutgiftene, med å kompensere for underskudd og overvinne vanskeligheter med å opprettholde kvaliteten på utdanningen.

Herr Son mener at enten skolepengene forblir uendret eller justeres, må de totale ressursene som er tildelt utdanning (inkludert økonomi, personale, fasiliteter osv.) opprettholdes. Dette er statens regulerende rolle.

Viseminister for utdanning og opplæring, Hoang Minh Son, svarer på spørsmål på regjeringens pressekonferanse ettermiddagen 5. august. Foto: Nhat Bac

I følge dekret 81 vil studieavgiftstaket (maksimalt beløp som kan kreves inn) for offentlige universiteter som ennå ikke er selvforsynte med å dekke driftsutgiftene sine (ikke autonome) fra neste studieår være 1,41–2,76 millioner VND per måned, det dobbelte av det tidligere nivået (0,98–1,43 millioner VND). Universiteter som er autonome, avhengig av graden av autonomi, kan kreve inn opptil 2–2,5 ganger beløpet ovenfor (2,8–6,9 millioner VND per måned). For programmer som har oppnådd kvalitetsakkreditering, står universitetene fritt til å bestemme sine egne studieavgifter.

I slutten av juli kunngjorde Regjeringskontoret direktiven fra visestatsminister Tran Hong Ha, der de ba Kunnskapsdepartementet om å ta ledelsen i å endre dette dekretet, i retning av ikke å øke skolepengene for skoleåret 2023–2024.

Mange universiteter er bekymret fordi budsjettene deres har blitt kuttet etter at de fikk autonomi, og noen opplever en reduksjon på 100 %. Samtidig forblir studieavgiftene uendret, noe som gjør det vanskelig å sikre kvalitetsutdanning, beholde talentfulle lærere og investere i fasiliteter.

Viet Tuan

Kildekobling: https://vnexpress.net/khong-tang-hoc-phi-la-thach-thuc-lon-cho-nganh-giao-duc-4638282.html