Ledere og spesialister har ikke lov til å påvirke skolens valg av partnere.

Kvaliteten på internatmåltidene er av bekymring for foreldre.

Følgelig ba Kim Van Minh, fungerende leder for utdannings- og opplæringsdepartementet i Cu Chi-distriktet (HCMC), om at lederne, managerne og spesialistene i distriktets utdannings- og opplæringsavdeling ikke introduserer, utnevner eller påvirker valget av partnere og selskaper som skal koordinere organisering av fritidsaktiviteter og internataktiviteter ved skolene.

Kim Van Minh sa at gjennom inspeksjon og evaluering av fritidsaktiviteter ved utdanningsinstitusjoner i distriktet, ble det funnet at kontrakter, implementeringsorganisering, registre, prosedyrer, inspeksjonsprosesser og evaluering av organisasjonskvalitet ved noen enheter ikke har blitt implementert i henhold til prinsippet om åpenhet. Informasjonen til foreldre noen steder er ikke fullstendig og tydelig, noe som fører til at opinionen ikke er helt trygg og ikke har tillit til utdannings- og opplæringsarbeidet.

Derfor ba den fungerende lederen for utdannings- og opplæringsavdelingen i Cu Chi-distriktet skolene om proaktivt å inspisere, gjennomgå og korrigere organiseringen av fritidsaktiviteter i samsvar med forskrifter om juridiske dokumenter, vurderingsrapporter av utdanningsinnhold, juridiske dokumenter, sertifisering av mattrygghetsforhold og bevis som viser foreldres samtykke og elevers frivillige deltakelse i skoleaktiviteter ...

Kim Van Minh ba om at skolen under implementeringsprosessen må føre tilsyn med organisasjonen, organisere inspeksjoner, overvåke kvaliteten, gi forslag til rettelser og stoppe driften når partneren ikke overholder forskrifter og kontrakter. Ved signering av en kontrakt må utdanningsinstitusjonen være ansvarlig for å kontrollere partnerens lovlighet og kapasitet før implementering.

Samtidig understreket herr Minh at rektoren må konsultere skolestyret, rådføre seg med fagavdelingen og relevante parter for å bestemme seg for en partner for å organisere et SFO-program for å sikre kvaliteten på undervisnings- og læringsaktivitetene. Rektor gjennomgår og følger nøye forskriftene om innkreving og bruk av skolepenger, forhandlet innkreving, innkreving og betaling på vegne av organisasjonen for å implementere forskriftene på riktig måte. Innholdet som må organiseres for anbudskonkurranse må organiseres i samsvar med forskriftene i en ånd av offentlighet, demokrati og åpenhet.

Kilde: https://thanhnien.vn/lanh-dao-chuyen-vien-khong-duoc-tac-dong-den-viec-lua-chon-doi-tac-cua-nha-truong-185240707085307796.htm