Fra «folkeopplæring»-bevegelsen til «digital folkeopplæring»
For 80 år siden, da landet nettopp hadde oppnådd uavhengighet, kunne ikke mer enn 95 % av befolkningen lese eller skrive, og «uvitenhet» ble en av de tre farlige fiendene (sammen med hungersnød og utenlandske inntrengere). Derfor ble «folkeopplysningsbevegelsen» født med det presserende målet å eliminere analfabetisme og heve folkets kulturelle nivå.
Statsminister Pham Minh Chinh sa: President Ho Chi Minh sa en gang: «En uvitende nasjon er en svak nasjon». Derfor er det å forbedre folks kunnskap et solid grunnlag for å bygge en uavhengig og sterk nasjon. Som et resultat har millioner av vietnamesere på kort tid lært å lese og skrive, noe som gir et viktig bidrag til å bygge og forsvare fedrelandet.

«Digital kompetanse» for å mestre teknologi, og bidra til å bygge et sivilisert digitalt samfunn
Man kan si at «folkeopplysningsbevegelsen», lansert av president Ho Chi Minh, er et symbol på besluttsomhet, viljestyrke og solidaritet for å hjelpe folk med å unnslippe analfabetismens mørke og få tilgang til kunnskap.
Frem til nå, når landet står overfor en historisk mulighet til å gå inn i en ny æra, med en sterk utvikling med hoveddrivkraften fra vitenskap, teknologi, innovasjon og digital transformasjon, må vi utføre en spesielt viktig og presserende oppgave, som er å popularisere kunnskap og teknologi om digital transformasjon, digitale ferdigheter for alle mennesker, slik at alle vietnamesere kan få tilgang til og effektivt bruke digitale tjenester og plattformer, og bli digitale borgere. Denne bevegelsen beholder fortsatt sin verdi når den utvikles til en ny høyde med navnet «Digital leseferdighet for alle». Dette er en bevegelse av ekstremt stor betydning og dyp menneskelighet for landets utvikling, som demonstrerer partiets og statens besluttsomhet i utviklingen av digital regjering, digital økonomi , digitalt samfunn, smarte, siviliserte og humane digitale borgere; fremme tradisjonen med studieivitet, kjærlighet til læring og ånden av livslang læring hos det vietnamesiske folket.
«Dette er ikke bare et utdanningsinitiativ , bevegelsen «Digital leseferdighet for alle» er også en bro mellom fortiden og fremtiden. Ved å fremme historiske lærdommer, streber vi etter å bygge et samfunn som ikke bare er rikt på kunnskap, men også rikt på teknologisk kraft, klart til integrering og utvikling. Fordi «kunnskap er nøkkelen, teknologi er døren til en lysere fremtid» – understreket statsministeren.»
Bredt og effektivt distribuere bevegelsen over hele landet
Viseminister for offentlig sikkerhet, generalløytnant Nguyen Van Long, sa at departementet for offentlig sikkerhet, som det stående organet for prosjekt nr. 06, har ledet og koordinert tett med Hanoi University of Science and Technology, sammen med departementer, avdelinger og lokaliteter for å organisere byggingen, ferdigstillelsen og driften av «Digital folkeopplæring» – en nasjonal opplæringsplattform som forvaltes og drives av departementet for offentlig sikkerhet og Hanoi University of Science and Technology.

Parti- og statsledere tok suvenirbilder med lærere og studenter ved University of Science and Technology i anledning lanseringen av bevegelsen «Digital utdanning for alle».
Programmet har så langt i utgangspunktet registrert viktige resultater for formidling av digital kunnskap, og støttet studenter i å studere på nett på en utbredt internettplattform for hele befolkningen. Mer enn 200 000 studenter (offentlig ansatte, arbeidere, væpnede styrker...) har fått opplæring på 50 steder med to temaer om digital transformasjon og digital romsikkerhet. Programmet har koordinert med innenriksdepartementet for å organisere opplæring for kadrer, offentlig ansatte og offentlig ansatte over hele landet, med nesten 20 000 studenter i alle provinser og byer over hele landet.
Generalløytnant Nguyen Van Long fortalte spesifikt om plattformen «Digital utdanning for folket»: Plattformen er utformet basert på bruk av de mest avanserte teknologistandardene innen nettbasert opplæring, noe som sikrer fleksibel utvidelse og storstilt respons for å betjene elevene. Elever kan raskt og enkelt få tilgang fra hvor som helst med internettforbindelse, på populære enheter, og gir muligheten til å samhandle mellom lærere og elever i mange former, selvstudium i henhold til videoforelesninger, læring med veiledning både direkte av mennesker eller gjennom kunstig intelligens (KI)...
Ved å koble systemet til departementet for offentlig sikkerhet sin elektroniske identifikasjons- og autentiseringsplattform kan systemet identifisere elever gjennom VNeID-kontoer, og dermed spore hver elevs læringsprosess i detalj, evaluere, overvåke og rapportere elevens læringsfremgang ved hjelp av AI-ansiktsgjenkjenningsteknologi, noe som sikrer seriøsitet i læring og eksamener.

Ungdom er fortroppskraften i bevegelsen «digital folkeopplæring»
Med ungdommens initiativ og kreativitet i spissen vil bevegelsen «Digital utdanning for alle» i tiden som kommer bli bredt og sterkt distribuert i hele Unionen med fokus på propaganda, bevisstgjøring, fornyelse av tenkning og styrking av utdanning for å skape en ny atmosfære blant ungdom og barn om vitenskaps- og teknologiutvikling, innovasjon og nasjonal digital transformasjon.
Første sekretær i sentralkomiteen til Ho Chi Minh kommunistiske ungdomsforbund Bui Quang Huy
«Med de ovennevnte overlegne funksjonene er plattformen «Digital populær utdanning» klar til å tas i bruk landsdekkende fra 1. april 2025. I løpet av det første implementeringsåret forventes den å bidra til å redusere opplærings- og veiledningskostnadene med opptil 80 % sammenlignet med tradisjonelle metoder, noe som bidrar til å forbedre effektiviteten i statlig forvaltning, spare sosiale ressurser og fremme formidling av digital kunnskap til alle mennesker.»
For å sikre en vellykket implementering av plattformen «Digital utdanning for alle» over hele landet, må imidlertid den sentrale propaganda- og utdanningskommisjonen lansere bevegelsen «Digital utdanning for alle»; koordinere og organisere omfattende kommunikasjons- og propagandaaktiviteter i det politiske systemet og hele samfunnet, for å øke folks bevissthet om viktigheten av og de praktiske fordelene med digital læring. Dermed gradvis danne en utbredt, frivillig læringsbevegelse, med sikte på å bygge et lærende samfunn og digitale borgere...
Kilde: https://daibieunhandan.vn/san-sang-van-hanh-nen-tang-binh-dan-hoc-vu-so-post410067.html










Kommentar (0)