Å skape premisser for målet om å bygge et lærende samfunn

(Baothanhhoa.vn) - Sammen med modellen «Lærende familie» legger Foreningen for fremme av læring (AEL) på alle nivåer, utdanningssektoren, lokale partikomiteer og myndigheter, gjennom hele prosessen med å bygge og utvikle, alltid vekt på og fremme bevegelsen for å bygge en «Lærende familie» (DHHT) mot målet om å lykkes med å bygge et lærende samfunn (XHHT) fra grasrota.

Studenter fra Nguyen Trong-familien (Tong Son kommune) med utmerkede akademiske prestasjoner mottok priser fra familiens stipendkomité.

I Thieu Ngoc kommune (gammel), nå Thieu Tien kommune, organiserte kommunens folkekomité, etter råd fra kommunens HKH, et møte med 38 klanledere og klanråd i hele kommunen. På denne konferansen bidro klanlederne og klanrådene med mange gode ideer om utdanning av barn og barnebarn, og konkurrerte om å forene familier i klanen for å hjelpe hverandre slik at ingen blir hengende etter; og belønnet og oppmuntret barn med prestasjoner i studiene. Siden den gang har klanene og grenene i kommunen reagert positivt og effektivt implementert bevegelsen for å oppmuntre til læring og talent (KH, KT) i klanen; læringsbevegelsen for klanbarn har spredt seg mer og mer med mange typiske eksempler. Spesielt har byggingen av stipendfondet (QKH) i klanene i kommunen hatt en klar endring. Typisk nådde QKH for Ngo-klanen 750 millioner VND. Mange familier har legater på 100 til 200 millioner VND eller mer, slik som familiene: Nguyen Duy, Nguyen Phuc, Nguyen Van, Le Xuan...

På andre steder har mange klaner, med klanrådets dynamikk og aktive deltakelse, vekket læringsbevegelsen i hvert individ og hver familie, og dermed lykkes med å bygge en DHHT-modell i henhold til partiets og statens politikk. For eksempel Bui Sy- og Le Ba-klanene i Tan Phong by, nå Luu Ve kommune; Trinh Van-klanen i Dinh Tan kommune; Nguyen Trong-klanen i Ha Linh by, nå Tong Son kommune... Bui Sy-klanen, som har bosatt seg i Luu Ve kommune siden 1500-tallet, har snart bekreftet en klan med en tradisjon for solidaritet, gjensidig kjærlighet, spesielt tradisjonen med mandarineksamener og den studieorienterte ånden som har gått gjennom mange generasjoner. For å fremme denne tradisjonen etablerte Bui Sy-klanen snart en komité for læringsfremmende tiltak med formål å oppmuntre og ta vare på læringen til familie- og klanmedlemmer. Siden etableringen i 1997 har familiens komité for utdanningsfremmende tiltak hatt mange praktiske aktiviteter, som å støtte og tildele stipend til etterkommere i familien med vanskelige omstendigheter for å utmerke seg i studiene; å belønne og oppmuntre elever som har oppnådd prestasjoner i studier og opplæring... Takket være dette har Bui Sy-familien i flere tiår ikke hatt noen barn som har sluttet på skolen, og de som har hatt vanskelige kår har fått rettidig støtte.

Eller som Duong-familien i Thieu Duong-distriktet (gammelt), nå Ham Rong-distriktet, for å fremme sine forfedres læringstradisjon, opprettet hver gren en læringsfremmende komité for å gjennomføre byggingen av "Læringsfamilien", DHHT, som svar på byggingen av XHHT. Sammen med propaganda og oppmuntring av etterkommere til å strebe etter å konkurrere i studier, har komiteen for familielæringsfremmende arbeid lansert familier, og aktivt oppfordret filantroper og vellykkede barn i familien til å bidra til å bygge QKH. Frem til nå har QKH-avdelingene og Duong-familierådet en balanse på over 600 millioner VND. Hvert år, i tillegg til å organisere utdeling av priser til barn i hver gren, organiserer komiteen for familielæringsfremmende arbeid også en seremoni for å hedre barn med høye akademiske prestasjoner, som vinner premier i nasjonale og internasjonale konkurranser, barn som består opptaksprøver til universiteter, og som forsvarer doktoravhandlinger med suksess... Den rettidige oppmuntringen fra komiteen for familielæringsfremmende arbeid har hjulpet barn i familien med å konkurrere for å strebe etter å bli mer og mer vellykkede. Følgelig har mange familier barn som studerer godt og lykkes, slik som Duong Tien Hoas familie, hvis to barn begge besto opptaksprøven til Lam Son videregående skole for begavede; Duong Tien Anh forsvarte sin doktoravhandling i farmasi i en alder av 28 år; Duong Tien Quang Huy vant tredjepremien i den internasjonale biologieksamenen; mange forsvarte sine doktoravhandlinger ...

Faktisk, når en klan har en bevegelse for å oppmuntre til læring, er det mer praktisk å starte en livslang læringsbevegelse og bygge et læringssamfunn. Og når klanens læringsbevegelse utvikler seg sterkt, med mange klaner som oppnår tittelen læringssamfunn, vil det være mange læringssamfunn, læringssamfunn ... som bidrar til å akselerere prosessen med å bygge et læringssamfunn. I følge statistikk fra den provinsielle folkekomiteen er antallet klaner i hele provinsen som er registrert for å bygge et læringssamfunn for tiden 10 374/11 149, noe som når en andel på 93,05 %. Resultatene av gjennomgangen og vurderingen i 2024 viser at nesten 9000 klaner i hele provinsen har blitt anerkjent som læringssamfunn. Dette anses som en viktig premiss og et grunnlag for å realisere målet om å bygge et læringssamfunn fra grasrota i henhold til politikken som er fastsatt av partiet og staten.

Artikkel og bilder: Phong Sac

Kilde: https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-muc-tieu-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-255985.htm