Å bygge en vakker livsstil for studenter

På Nguyen Hue videregående skole i Yen Bai-distriktet er grønne trær harmonisk kombinert i et moderne rom. Skolen skaper ikke bare et vakkert landskap, men sikter også mot et trygt læringsmiljø og bygger en lykkelig skole.

Fra det grønne miljøet

Elever ved skolen presenterte læringsprosjektet «min økologiske hage».

Dagens grønne læringsmiljø er et resultat av en felles innsats fra styret, lærerne og elevene. De tidligere ugressrike områdene har nå blitt til grønne grønnsaks- og blomsterhager som er grønne hele året. For å oppnå dette resultatet har skolen implementert et tverrfaglig integreringsprosjekt om det økologiske skolehageområdet og organisert en designkonkurranse for læringsprosjektet «Min økologiske hage». Gjennom dette har elevene muligheten til å uttrykke sin kreativitet, ansvarsfølelse og sende inn ideene sine om drømmehagene sine.

Elevene tar seg av blomsterhagen.

Slagord som: «Den beste tiden å plante et tre var for 20 år siden, den nest beste tiden er i dag» har blitt en kilde til oppmuntring og motivasjon for lærere og elever. Svettedråper faller ned på jorden, hender som er vant til hvitt kritt, bøker eller tastaturer holder nå hakker, spader, hakker jorden, gjødsler og lager bed. Ugress viker gradvis for rosebusker, liljer, kokosblomster ... som blomstrer i den kjølige, grønne hagen.

Grønnsakshagen, som er «sesongbasert», er alltid grønn og plantet hele året. Om vinteren, kål, kålrabi, om sommeren, vannspinat, jute, amarant… Ikke bare et generelt slagord, skolens økologiske hage blir nøye stelt, med mange nye planter lagt til. Produktene fra de «unge bøndene» brukes som små planter, og samler inn penger til mange aktiviteter.

Resultatene av studentenes arbeid.

I tillegg møtes Green Environment Club jevnlig og oppfordrer elevene til å foreslå nye prosjekter, som å samle inn avfall i fellesområder eller plante trær for å samle inn penger. Skolen følger også med elevene, holder regelmessige opplæringsøkter for lærerne for å oppdatere kunnskapen om grønn transformasjon, og utvider programmet for grønn livsstilsopplæring for elevene gjennom fritidsaktiviteter.

Takket være lærernes og elevenes kontinuerlige innsats har Nguyen Hue High School oppfylt kriteriene for ASEAN Eco-School Award i Vietnam, inkludert: utvikling av en handlingsplan og et spesifikt program for miljøvern; integrering av miljøopplæringsinnhold i undervisnings- og læringsaktiviteter i hovedpensumet og fritidsaktiviteter; samtidig fokus på investering i fasiliteter og implementering av miljøvernaktiviteter i lokalsamfunnet. Med disse resultatene har skolen utmerket seg på tvers av mange enheter landsdekkende og vunnet andreprisen tildelt av organisasjonskomiteen.

«Prisen er en motivasjon for lærerne og elevene til å fortsette å bygge skolen til en bærekraftig økologisk skole, i tråd med ASEAN-kriteriene, og til kontinuerlig å forbedre kvaliteten på økologiske skoler i fremtiden. Vi tror imidlertid at dette bare er utgangspunktet, det er mange mål foran oss», sa lærer Nguyen Thi Thu – rektor ved Nguyen Hue videregående skole.

ASEAN Eco-schools Award er en av aktivitetene innenfor rammen av ASEAN Senior Officials on Environment (ASOEN), som er tildelt hvert land å organisere, og vil bli hedret på et sidearrangement i anledning ASOEN-konferansen eller ASEAN-miljøministermøtet.

…til skolen for identitet og lykke

Nguyen Hue videregående skole er ikke bare en skole som forbinder seg med naturen, men sikter også mot identitet og lykke, og hjelper elevene med å utvikle seg helhetlig når det gjelder bevissthet, ferdigheter og ansvar i å bygge sitt hjemland.

Dette demonstreres gjennom konkrete handlinger, vanligvis i den grenseoverskridende leksjonen. Under veiledning av lærere studerte elevene med venner fra det fjerne Tyskland. I løpet av leksjonen demonstrerte elevene ikke bare sine fremmedspråkferdigheter, men fikk også muligheten til å bruke engelsk for å utveksle kulturer med andre land. Gjennom denne leksjonen ble kulturen til de mongske og thailandske etniske gruppene, kjente turistmål som Mu Cang Chai-terrassefeltene og lokal mat som Ban-blomstersalat og femfarget klebrig ris ... introdusert og promotert av elevene til sine tyske venner med stor stolthet.

Samtidig var elevene også veldig begeistret over å høre tyske venner dele kjente landemerker i Berlin og hviske til hverandre: «En dag, vær så snill å kom til Tyskland for å nyte øl og se verdensklokken – klokken som viser tiden i 148 byer rundt om i verden.»

Studentene deltar i kurs på tvers av landegrenser.

Slike timer har hjulpet elevene med å forbedre fremmedspråkene sine, elske tradisjonene sine og nå ut til verden. Bildet av skolens elever med selvtillit og vilje til å integrere seg har gjort et dypt inntrykk på internasjonale venner.

I tillegg fremmer skolen integreringen av lokale tradisjonelle kulturelle verdier i læring og omfattende utdanningsaktiviteter; oppmuntrer til oppstartsprosjekter og vitenskapelige og tekniske forskningsideer knyttet til lokal identitet og styrker. Lærerne streber alltid etter å skape et trygt og vennlig rom der elevene blir lyttet til, delt og forstått.

Tradisjonell kulturopplæring bringes til skolene gjennom fritidsaktiviteter.

Derfor har økoskolemodellen «Grønn, identitet og lykke» fra Nguyen Hue videregående skole kommet inn blant de 21 beste utdanningsmodellene fra praksis landsdekkende. Disse utmerkede utdanningsmodellene ble utstilt på workshopen «Tenning the Fire Together» organisert av EdulightenUp Network of Borderless Education Managers i samarbeid med Institute for Research and Development of Educational Management. De utmerkede utdanningsmodellene fokuserer på fire nøkkelområder, inkludert: erfaring og karriereveiledning knyttet til praksis; utdanning for bærekraftig utvikling; anvendelse av AI i utdanning; utnyttelse av unike lokale ressurser for utdanning.

Skoleledere deltar i Utdanningsinitiativets utstilling.

Resultatene som Nguyen Hue videregående skole har oppnådd, er et bevis på kombinasjonen av praktisk utdanning og kreative ideer. Disse «søte fruktene» kommer fra lederens innovative tenkning og den forente innsatsen til et samlet lærerteam. Men fremfor alt, som rektor Nguyen Thi Thu delte: «Alt skolens arbeid er ikke for å vinne priser, men for elevene selv. Den største suksessen er å bringe høy utdanning og skape en generasjon av elever som vet hvordan de skal leve vakkert.»

Kilde: https://baolaocai.vn/xay-dung-loi-song-dep-cho-hoc-sinh-post884303.html