Lekcje skutecznych taktyk z Międzynarodowej Olimpiady Robotów

(Dan Tri) - FIRST Global Challenge (FGC) to zakrojone na szeroką skalę zawody robotyczne dla uczniów, znane jako specjalny plac zabaw, którego zasady rywalizacji ukierunkowane są na współzawodnictwo w myśleniu i duchu współpracy, aby osiągnąć wspólny cel.

To właśnie przekazuje Pan Le Ngoc Tuan, Dyrektor ds. Doświadczenia Technologicznego wFPT Education Group i Przewodniczący Rady Technologicznej Szkół FPT. Pan Tuan jest głównym trenerem, który przez lata prowadził wiele pokoleń wietnamskich drużyn do udziału i osiągania wybitnych osiągnięć w międzynarodowych zawodach robotyki, w tym w FIRST Global.

Pan Le Ngoc Tuan, dyrektor ds. doświadczeń technologicznych, FPT Education Group, przewodniczący Rady Technologicznej Szkół FPT (zdjęcie: FPT).

FIRST Global Challenge – Kiedy podróż jest ważniejsza niż wynik

FIRST Global Challenge (FGC) zostało zainicjowane w 2016 roku przez FIRST Global, na czele którego stoi słynny wynalazca Dean Kamen. FIRST to nie tylko zawody robotyczne w stylu olimpijskim, ale także plac zabaw dla uczniów z całego świata , którzy kochają technologię. Każdy zespół i każdy uczestnik odkrywa swoje mocne strony.

„FIRST nie odnosi się do zwycięstwa ani konfrontacji, jak większość innych zawodów. Zamiast tego, zawody ustanawiają różne kategorie medalowe, aby uhonorować mocne strony i docenić drogę, jaką każda drużyna przeszła przez cały sezon” – powiedział pan Le Ngoc Tuan.

Ciekawostką w tym konkursie jest to, że reprezentacje narodowe muszą współpracować, aby osiągnąć wspólny cel sojuszu i przeciwnika. Bez negocjacji sojusz nie osiągnie kumulatywnej wartości. Meczu się nie wygrywa ani nie przegrywa, tylko duch współpracy tworzy sukcesy. Założyciel FIRST, Dean Kamen, uważa tę zasadę za najcenniejszą w swoim życiu, ponieważ uczy ona studentów profesjonalizmu i życzliwości, współpracy i rywalizacji.

Zespół FGC Vietnam i instruktorzy na podium srebrnego medalu FIRST Global (zdjęcie: FPT).

Model ten sprawia, że ​​FGC nie skupia się wyłącznie na aspektach technicznych, ale wymaga również ważnych umiejętności interpersonalnych, takich jak taktyka, umiejętności negocjacyjne, myślenie w szerszej perspektywie i dyplomacja.

Uczestnicząc w rundzie finałowej w Panamie od 29 października do 1 listopada, zespół Vietnam Robotics osiągnął znakomite wyniki, plasując się w pierwszej dwunastce, w pierwszej szóstce sojuszu na świecie, zdobył srebrny medal (nagrodę Jackie Bezos za międzynarodowy entuzjazm) - nagrodę oficjalnie przyznawaną przez jury, honorującą ducha szerzenia międzynarodowego charakteru.

Zespół składa się z 10 członków z prowincji Can Tho, Da Nang, Hanoi i Hai Phong, w tym 3 członków ze szkół FPT. Oprócz pana Tuana, pozostali trenerzy reprezentacji Wietnamu to nauczyciele uczący w szkołach FPT.

Uczniowie szkół FPT na arenie FGC 2025 (zdjęcie: FPT).

Według pana Tuana, tegoroczna drużyna wietnamska znacznie się poprawiła w porównaniu z poprzednimi latami. Robot jest stabilny, ma dobrą technikę i potrafi przełamywać schematy, zdobywając rekordowe punkty. Członkowie są młodzi, dynamiczni i chętni do współpracy, co przyciąga uwagę międzynarodowych przyjaciół.

„Jednak czuję się szczęśliwy, że nie zdobyłeś złotego medalu” – powiedział.

Podzielając tę ​​opinię, pan Tuan zauważył, że wietnamska drużyna nie potrafiła negocjować i skutecznie współpracować z drużyną sojuszniczą w rundzie finałowej, mimo że robot sojuszniczy był bardzo dobry. „Srebrny medal pomaga uczniom nauczyć się profesjonalizmu drużyny kazachskiej, entuzjazmu drużyny wenezuelskiej, taktyki negocjacyjnej i sprytnych kalkulacji drużyny chińskiej. Niewidzialną barierą dla wietnamskich uczniów, a także dla większości azjatyckich drużyn, jest brak umiejętności myślenia o taktyce i negocjacjach, brak kontaktu lub wywierania pozytywnego wpływu na wszystkich”.

Wietnamscy studenci przyciągają międzynarodową uwagę dzięki swojej tradycyjnej kulturze (zdjęcie: FPT).

FPT szerzy ducha współpracy, organizując nowy konkurs poświęcony sztucznej inteligencji i robotyce

Jako system edukacyjny należący do wiodącej korporacji technologicznej w Wietnamie, mającej długą historię osiągnięć w ruchu edukacji STEM oraz wprowadzającej sztuczną inteligencję i robotykę do wczesnego szkolenia uczniów, FPT Schools jest pionierem w szerzeniu ducha prestiżowych konkursów robotyki, takich jak FIRST, wśród młodej społeczności technologicznej w Wietnamie.

W roku szkolnym 2025–2026 szkoły FPT rozpoczną konkurs FAnRoC (FPT Schools AI – Robotics Challenge), który będzie ogólnopolskim placem zabaw technologicznym dla uczniów szkół podstawowych i średnich, zarówno zrzeszonych w systemie, jak i spoza niego.

Program FAnRoC jest lustrzanym odbiciem programu FGC. Temat „Innowacje cyfrowe, zielone budownictwo” jest ściśle powiązany z inicjatywami ONZ dotyczącymi zrównoważonego rozwoju. „Prawdziwe” doświadczenia, które nauczyciele szkół FPT zdobyli, towarzysząc i kierując zespołem FGC w Wietnamie, zostaną włączone do programu szkoleniowego FAnRoC, co zapewni, że uczniowie jak najwcześniej poznają międzynarodowe myślenie taktyczne.

W szczególności wszystkie pytania egzaminacyjne i regulamin konkursu zostały opracowane przez członków zespołu Vietnam Robotics. Będziesz również towarzyszyć zespołom, pełniąc rolę profesjonalnego wsparcia i dzieląc się umiejętnościami i doświadczeniem.

Pan Tuan potwierdził: „Ten duch odzwierciedla również orientację edukacyjną Szkół FPT – nie tylko uczą się rozumieć, ale także dzielić się. Uczniowie kształcą uczniów, ruchy są inspiracją dla ruchów, przyczyniając się do tworzenia wysokiej jakości, humanitarnych i życzliwych zasobów ludzkich na przyszłość”.

Zarejestruj się tutaj.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/bai-hoc-ve-chien-thuat-hieu-qua-tu-san-choi-olympic-robot-quoc-te-20251110145418954.htm