Nowa tabela wynagrodzeń nauczycieli i wiele zasad obowiązujących od stycznia 2024 r.

[reklama_1]

Przepisy dotyczące standardów tytułów zawodowych nauczycieli akademickich przygotowujących do studiów wyższych, oceny i uznawania jednostek dydaktycznych, przepisy dotyczące nowych zawodników walczących na zasadzie emulacji... to zasady polityki edukacyjnej , które zaczną obowiązywać od stycznia 2024 r.

Nowelizacja przepisów dotyczących uwzględniania żołnierzy emulujących

Ustawa o emulacji i pochwałach wchodzi w życie 1 stycznia 2024 r. i zawiera wiele nowych punktów dotyczących urzędników służby cywilnej w oświacie. Zgodnie z artykułem 23, dotyczącym tytułu „Podstawowego emulacji”, nowa ustawa stanowi, że osoby rozpatrywane i proponowane do tytułu „Podstawowego emulacji” to osoby spełniające kryteria „Pracownika zaawansowanego” lub „Zaawansowanego emulacji”.

Wyróżniające się wykonywanie zadań lub inicjatywy uznane przez placówkę lub zaakceptowane przez jednostkę tematy naukowe , projekty naukowe, prace naukowo-techniczne lub rozpoznanie i kreatywność w walce i służbie bojowej.

Zgodnie z tą wytyczną, kryterium doświadczenia i inicjatywy nie jest już jedynym kryterium przy rozpatrywaniu tytułu Emulation Fighter na poziomie podstawowym.

Nowa tabela wynagrodzeń nauczycieli i wiele zasad obowiązujących od stycznia 2024 r.

Nowy harmonogram wynagrodzeń nauczycieli przygotowujących do studiów wyższych

Okólnik nr 22 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, obowiązujący od 15 stycznia, określa kodeksy, standardy tytułów zawodowych oraz klasyfikację mianowania i wynagrodzenia dla nauczycieli w szkołach przygotowujących do studiów wyższych.

Okólnik szczegółowo określa zadania, standardy dotyczące szkoleń i wspierania kwalifikacji, standardy dotyczące kompetencji zawodowych i umiejętności nauczycieli akademickich każdego szczebla.

Tytuły zawodowe nauczycieli przygotowujących do studiów wyższych obejmują: Nauczyciel przygotowujący do studiów wyższych III stopnia - Kod: V.07.07.19; Nauczyciel przygotowujący do studiów wyższych II stopnia - Kod: V.07.07.18; Nauczyciel przygotowujący do studiów wyższych I stopnia - Kod: V.07.07.17.

Urzędnicy mianowani na stanowiska nauczycieli akademickich przygotowujących do studiów wyższych, o których mowa w niniejszym Okólniku, stosują tabelę płac odpowiadającą dekretowi Rządu nr 204 w sprawie systemu płac kadr, urzędników służby cywilnej, pracowników sektora publicznego i sił zbrojnych, w szczególności w następujący sposób:

Tytuł zawodowy nauczyciela przygotowawczego do studiów wyższych III stopnia stosuje się ze współczynnikiem płacowym urzędnika typu A1 od współczynnika płacowego 2,34 do współczynnika płacowego 4,98.

Tytuł zawodowy nauczyciela przygotowawczego do studiów wyższych II stopnia stosuje się ze współczynnikiem płacowym urzędników służby cywilnej typu A2 (grupa A2.2) od współczynnika płacowego 4,00 do współczynnika płacowego 6,38.

Tytuł zawodowy nauczyciela przygotowawczego do studiów wyższych pierwszego stopnia stosuje się ze współczynnikiem płacowym urzędników służby cywilnej typu A2 (grupa A2.1) od współczynnika płacowego 4,40 do współczynnika płacowego 6,78.

Dzieci etniczne uczą się języka wietnamskiego przed pójściem do pierwszej klasy.

Okólnik nr 23 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, obowiązujący od 23 stycznia, reguluje nauczanie i uczenie się języka wietnamskiego dzieci należących do mniejszości etnicznych przed rozpoczęciem pierwszej klasy.

Zgodnie z okólnikiem, nauczanie języka wietnamskiego dzieci należących do mniejszości etnicznych przed rozpoczęciem pierwszej klasy ma na celu przygotowanie ich do nauki, kształtowanie podstawowych umiejętności uczenia się; kształtowanie i rozwijanie umiejętności słuchania, mówienia, czytania i pisania. Treści te są ułożone w porządku naukowym, odpowiadającym 20 lekcjom, wyrażonym poprzez tematy i wątki bliskie i odpowiednie dla dzieci, zgodnie z podejściem do możliwości i cech ucznia.

Okólnik stanowi również, że w zależności od warunków lokalnych dyrektorzy i wydziały zawodowe muszą opracować szczegółowe plany, które będą odpowiednie i skuteczne.

Departament Edukacji i Szkolenia Lokalnego odpowiada za kierowanie, kontrolowanie i ocenianie działalności tej organizacji zajmującej się nauczaniem i uczeniem się zgodnie z przepisami.

Zidentyfikuj jednostki na szczeblu powiatowym i prowincjonalnym

Okólnik nr 24 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia wejdzie w życie 26 stycznia i będzie regulować kwestię oceny i uznawania „jednostek nauczania” na szczeblu powiatowym i prowincjonalnym.

Okólnik został wydany w celu zidentyfikowania jednostek na poziomie dystryktu i prowincji, które osiągnęły cele edukacyjne w danym okresie, oraz zaplanowania poprawy jakości tych jednostek. Wyróżnienie „jednostek edukacyjnych” na poziomie dystryktu i prowincji ma na celu zachęcenie do inwestycji i mobilizację zasobów na rzecz wspierania uczenia się, budując motywację do nauki.

W ten sposób dążymy do zapewnienia sprawiedliwych szans edukacyjnych i korzystnych warunków, aby członkowie jednostki mogli uczyć się samodzielnie i regularnie, aby stać się „uczącymi się obywatelami”, przyczyniając się do budowania „społeczności uczących się” na szczeblu gminy, powiatu i prowincji; promując uczenie się przez całe życie i budując społeczeństwo uczące się.

Minh Khoi

Źródło