Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia , dostosowanie programu kształcenia ogólnego ma być zgodne z wdrażaniem dwupoziomowego rządu i Konstytucją Socjalistycznej Republiki Wietnamu.
Aby dostosować się do Konstytucji i uchwały Zgromadzenia Narodowego, należy dokonać zmian w programie nauczania historii i geografii na poziomie szkoły podstawowej i średniej, geografii w klasie 12, historii w klasie 10 oraz wychowania obywatelskiego w klasie 10 (kształcenie ekonomiczne i prawne).

Wieloprzedmiotowy program nauczania został dostosowany do rzeczywistości (zdjęcie: My Ha).
W szczególności w przypadku przedmiotów historia i geografia na poziomie szkoły podstawowej i średniej oraz geografia dla klasy 12: powtórzenie i uzupełnienie treści związanych z regionami społeczno-ekonomicznymi, takich jak produkcja, organizacja terytorialna niektórych sektorów gospodarki, granice regionów społeczno-ekonomicznych; nazwy i liczba prowincji i miast w regionie, powierzchnia, liczba ludności regionu; zasoby rozwoju gospodarczego, sytuacja rozwojowa, rozmieszczenie sektorów gospodarki w regionach i niektóre inne treści w celu zapewnienia logiki.
W ramach programu edukacji obywatelskiej: uzupełnić i poprawić program klasy 10 na temat „System polityczny Socjalistycznej Republiki Wietnamu” oraz temat „Konstytucja Socjalistycznej Republiki Wietnamu”.
W ramach przedmiotu historia: należy poprawić i uzupełnić opcjonalny temat zajęć w klasie 10 (temat „Państwo i prawo wietnamskie w historii”).
W roku szkolnym 2025-2026 Ministerstwo Edukacji Narodowej nakazuje placówkom oświatowym kontynuowanie korzystania z wybranych podręczników, a także organizowanie przeglądów i nakazanie zespołom zawodowym i nauczycielom dostosowania materiałów językowych na lekcjach i tematów zajęć do zmian w strukturze organizacyjnej jednostek administracyjnych szczebla wojewódzkiego, organizacji samorządów dwupoziomowych oraz zmienionej i uzupełnionej treści Konstytucji.
Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, powyższa zmiana została skonsultowana z ekspertami. Jednocześnie Ministerstwo będzie organizować szkolenia i kierować jednostkami wdrażającymi, proaktywnie dostosowywać treści wykładów, dbać o dokładność, aktualność i przydatność w praktyce, zwłaszcza w odniesieniu do dokumentów, danych, map, granic społeczno-gospodarczych i jednostek administracyjnych.
Wcześniej Ministerstwo Edukacji i Szkolenia poinformowało, że program nauczania niektórych przedmiotów został zrewidowany i zaktualizowany o wymagania, wiedzę, nazwy miejsc, dane, mapy, wykresy i informacje społeczno-ekonomiczne, które stanowią podstawę do rewizji podręczników.
Ministerstwo wskazało szereg przedmiotów, na które bezpośrednio wpłyną zmiany granic administracyjnych, w tym: historia i geografia (klasy 4, 5 i 9); geografia (klasa 12); historia (klasa 10); edukacja ekonomiczna i prawna (klasa 10).
Źródło: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-chinh-sua-chuong-trinh-nhieu-mon-hoc-20250916124940543.htm






Komentarz (0)