Aktualizacja SKG zgodnie z 2-poziomowym systemem rządowym: Napraw najmniej, ale zapewnij najwięcej

Wydawnictwo Edukacji Wietnamskiej dostosuje część treści podręczników do realiów łączenia prowincji i miast, zmieniających się granic administracyjnych oraz dwupoziomowego systemu rządów. Dostosowanie i aktualizacja będą przeprowadzane z myślą o zapewnieniu jak najlepszego dopasowania, przy jak najmniejszej liczbie poprawek, aby podręczniki były stabilne i aby uczniowie mogli nadal korzystać z podręczników wydanych w poprzednich latach.

Niniejszym dzieli się profesor nadzwyczajny dr Nguyen Van Tung, członek zarządu, zastępca redaktora naczelnego Vietnam Education Publishing House.

Podręczniki do zmiany od roku szkolnego 2026-2027

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło właśnie szereg zmian w programie nauczania. Zmiany te mają na celu dostosowanie się do zmian granic administracyjnych i wprowadzenie dwupoziomowego samorządu lokalnego, a także ograniczenie niedociągnięć programu nauczania po wprowadzeniu innowacji we wszystkich klasach.

W szczególności w ramach programu edukacji obywatelskiej: uzupełnić i poprawić program klasy 10 w zakresie tematów „System polityczny Socjalistycznej Republiki Wietnamu” i „Konstytucja Socjalistycznej Republiki Wietnamu”.

W ramach przedmiotu Historia: należy poprawić i uzupełnić opcjonalny temat zajęć w klasie 10 – temat Państwa i prawa wietnamskiego w historii.

W ramach podprzedmiotu Geografia w ramach historii i geografii: należy poprawić i uzupełnić program w klasach 4, 5, 8, 9 oraz Geografia w klasie 12. Główne powtórzenia dotyczą regionów społeczno-ekonomicznych, takich jak: granice regionalne; nazwy i liczba prowincji i miast, powierzchnia, liczba ludności regionu; zasoby rozwoju gospodarczego i sytuacja rozwojowa oraz rozmieszczenie sektorów gospodarczych w regionach społeczno-ekonomicznych; mapy administracyjne; mapy ludności, mapy sektorów i regionów gospodarczych w Wietnamie.

W ramach przedmiotu Historia i Geografia: uzupełnić i poprawić program w klasie 7. o zagadnienie rozbieżności historycznych w feudalnych Chinach; w klasie 9. o podział etapów procesu odnowy w Wietnamie od 1986 r. do chwili obecnej.

Zmieniony program nauczania i podręczniki zaczną obowiązywać od roku szkolnego 2026-2027.

Edycja powinna mieć charakter pedagogiczny.

Wydawnictwo Vietnam Education Publishing House jest obecnie właścicielem praw autorskich do 2 z 3 podręczników zatwierdzonych przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia i wykorzystywanych w szkołach, w tym do „Creative Horizons” i „Connecting Knowledge with Life”. Jednostka ta posiada również ponad 70% udziału w rynku podręczników w kraju.

Docent Nguyen Van Tung powiedział, że gdy tylko Partia i państwo przyjęły politykę łączenia prowincji i miast oraz wprowadzenia dwupoziomowego rządu, Wydawnictwo Edukacji Wietnamskiej poleciło redakcjom skoordynowanie działań z autorami podręczników w celu przeglądu całej ich treści. Niektóre przedmioty mają bardziej zmodyfikowaną treść, taką jak geografia, historia, wychowanie obywatelskie... Niektóre przedmioty, takie jak matematyka, literatura, mają zaktualizowane nazwy miejsc, ale mniej...

Od tego czasu Wydawnictwo Edukacyjne Wietnamu zgromadziło zestaw dokumentów, których treść wymagała dostosowania i aktualizacji zgodnie z nowymi treściami, a następnie przesłania ich do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wyda zmiany w programach nauczania szeregu przedmiotów, które będą stanowić podstawę dla wydawców, w tym Vietnam Education Publishing House, do edycji i aktualizacji podręczników na rok szkolny 2026-2027.

Lider Wydawnictwa Edukacji Wietnamskiej stwierdził, że dostosowywanie i dodawanie zmienionych informacji do podręczników to nie tylko aktualizacja danych, ale proces transformacji pedagogicznej i naukowej, wymagający dokładności i spójności na wielu etapach. Zmienione informacje zawarte w podręcznikach muszą być przedstawione w sposób łatwy do zrozumienia, dostosowany do poziomu uczniów w każdej klasie. Ponadto konieczne jest również przeszkolenie nauczycieli, aby mogli oni skutecznie przyswajać i wdrażać nowe treści.

„Chodzi o aktualizację i dostosowywanie, ale zasadą jest utrzymanie stabilności podręczników, aby uczniowie mogli nadal korzystać z podręczników wydanych w poprzednich latach” – powiedział pan Tung.

Według VNA

Source: https://baothanhhoa.vn/cap-nhat-skg-theo-chinh-quyen-2-cap-sua-it-nhat-nhung-dam-bao-nhat-257954.htm