Transformacja cyfrowa dla profesjonalizmu, integracji i nowoczesności

Data aktualizacji: 30.10.2024 10:39:58

DTO – W roku szkolnym 2024-2025 Uniwersytet Dong Thap wybrał temat przewodni: „Transformacja cyfrowa dla profesjonalizmu, integracji i nowoczesności”, wraz z kluczowymi zadaniami strategicznymi i praktycznymi. Uczelnia ma nadzieję na dalsze wprowadzanie pozytywnych zmian w obszarze zarządzania szkołą oraz relacji nauczyciele-uczniowie, spełniając tym samym wymagania rozwojowe w nowym kontekście.

Dr Ho Van Thong – rektor Uniwersytetu Dong Thap (stojący pośrodku) wręcza certyfikaty zasług nauczycielom za wybitne osiągnięcia (zdjęcie: Hoang Long)

Tematem przewodnim tego roku akademickiego Uniwersytet Dong Thap wskazał jako główne zadania dalsze innowacyjne myślenie i świadomość, poprawę zdolności zarządzania uniwersytetem, rozwiązywanie nierozstrzygniętych problemów, odblokowywanie zasobów, promowanie wdrażania decentralizacji i odpowiedzialności zgodnie z misją, wizją i strategią rozwoju, w powiązaniu z celem poprawy jakości i optymalizacji wydajności we wszystkich obszarach działania.

Jednocześnie należy kontynuować rozwój systemu zapewnienia jakości w celu zbudowania kultury jakości, przyjmując jakość za fundament i spójny wymóg we wszystkich działaniach; wdrażać kompleksowe rozwiązania w celu zagwarantowania jakości rekrutacji, szkoleń i działalności naukowo -badawczej; ściśle łączyć zadania rozwoju zasobów ludzkich z rozwojem nauki, techniki i innowacji; zacieśniać współpracę i wykorzystywać zasoby zewnętrzne.

W szczególności, DThU koncentruje się na zwiększaniu wykorzystania technologii informatycznych i budowaniu ekosystemu edukacji cyfrowej. Działa we wszystkich obszarach działalności, od systemów zarządzania, rekrutacji, szkoleń, badań naukowych, łączenia reformy administracyjnej z innowacjami w pracy kierowniczej, metod zarządzania, biorąc pod uwagę zadowolenie urzędników, pracowników, uczniów i społeczeństwa jako miarę jakości i efektywności jednostek i szkół.

Wdrożono 12 kluczowych grup rozwiązań, które tworzą system synchronicznych rozwiązań we wszystkich dziedzinach. W związku z tym Uniwersytet Dong Thap promuje transformację cyfrową i reformy administracyjne; wzmacnia edukację polityczną i ideologiczną, edukację w zakresie obrony narodowej i bezpieczeństwa, wychowania fizycznego oraz zdrowia w szkołach; stale doskonali strukturę organizacyjną oraz system zarządzania i dokumentację operacyjną w celu poprawy efektywności i skuteczności zarządzania, promuje wdrażanie autonomii uniwersytetu zgodnie z wytycznymi Partii oraz polityką i prawem państwa; rozwija zespół nauczycieli, menedżerów, urzędników administracyjnych i pracowników, aby sprostać wymaganiom stanowisk pracy i praktycznemu rozwojowi uczelni.

Wraz z innowacją i modernizacją programów i metod kształcenia, lepiej sprostać zapotrzebowaniu na wysokojakościowe zasoby ludzkie na rynku pracy i zróżnicowanym potrzebom edukacyjnym uczniów w nowym kontekście; poprawić skuteczność zarządzania jakością, w pełni wdrożyć rozliczalność związaną ze wzmocnieniem kontroli, nadzoru i monitorowania; poprawić jakość badań naukowych i innowacji.

Dążąc do integracji i „otwartości”, Uniwersytet Dong Thap skupia się na poprawie efektywności działań w zakresie współpracy międzynarodowej, konsolidacji i rozszerzaniu szkoleń oraz wspieraniu działań na rzecz powiązań, szkoleniu i przyznawaniu certyfikatów z zakresu stosowania technologii informatycznych oraz certyfikatów VSTEP, promowaniu komunikacji edukacyjnej, doradztwie w zakresie przyjęć na studia, łączeniu przedsiębiorstw, służeniu społeczności i skutecznym wdrażaniu ruchów naśladownictwa w szkole.

Strategia rozwoju Uniwersytetu Dong Thap na lata 2021–2030 określa misję: „Kształcenie wysoko wykwalifikowanych, interdyscyplinarnych kadr, w których podstawą są nauki pedagogiczne i kształcenie nauczycieli; badania naukowe i świadczenie usług społecznych; wkład w rozwój społeczno-gospodarczy Delty Mekongu i całego kraju”. W nowym roku akademickim Uniwersytet Dong Thap traktuje transformację cyfrową jako dźwignię rozwoju systemu zarządzania szkołą; jednocześnie kontynuuje wykorzystywanie i promowanie zalet uniwersytetu interdyscyplinarnego; promuje atuty i potencjał pracowników i studentów uczelni z zaangażowaniem, aspiracją, chęcią wnoszenia wkładu, konsensusem, humanitaryzmem i empatią, aby kontynuować innowacje i rozwój, a także wdrażać projekty mające na celu przyciąganie, pielęgnowanie i wykorzystywanie talentów.

Tam Thanh

Źródło: https://baodongthap.vn/giao-duc/chuyen-doi-so-de-chuyen-nghiep-hoi-nhap-va-hien-dai-126678.aspx